不知在什么时候,雨,悄悄地停了.改为
不知在什么时候,雨,悄悄地停了.改为语序,意思不变
不知道在什么时候,雨,悄悄地停了。 改变语序,意思不变。
你怎么还不去上学呢?(改变句子语序,意思不变)
怎么你还不去上学呢?语言里语素、词组合的次序。为汉语里的主要语法手段。语序变动,可组成意义不同的词组、句子。按主语、谓语和宾语的排列顺序可分为SVO、SOV、OVS和VSO等类型。
中文名
语序
拼音
yǔxù
解释
语序yǔxù
(1) [word order]∶语言里语词的组合次序
(2) [macroassembly program]∶由一个或多个汇编语言的语句序
按句子中心与受其支配的宾语的关系可分为VO、OV两种。语序是汉语句法结构中的一个主要的表达手段,同样的词排列顺序不同,句法结构关系也不同,所表达的意义也有所不同。
文言
古汉语的语序和现代汉语有很多相同的地方,句子六种成分的位置基本是相同的,可以表示为:〔状语〕,(定语)主语 ‖〔状语〕谓语〈补语〉( 定语)宾语。但是在古代汉语中也有和现代汉语不同的地方,主要表现在:宾语前置、谓语后置和定语后置等。
宾语前置
主要情况有以下几种:
(一)疑问代词作宾语:古代汉语中常用的疑问代词有“谁、孰、何、曷、胡、恶、奚、安、焉”等,可用于问人、问事、问地点。先秦汉语中,疑问代词作宾语时必须放在谓语动词之前。
例:寡人将谁朝而可?(《战国策·燕策》)
吾谁欺,欺天乎?(《论语·子罕》)
盗者孰谓?谓阳虎也。(《公羊传·定公元年》)
大王来何操?(《史记·项羽本纪》)
孟尝君曰:“客何好?”曰:“客无好也。”曰:“客何能?”曰:“客无能也。”《战国策·齐策》
曰:“奚冠?”曰:“冠素。”(《孟子·滕文公上》)
天下父母归之,其子焉往?(《孟子·离娄上》)
彼且奚适也?(《庄子·逍遥游》)
沛公安在?(《史记·项羽本纪》)
如果动词前有能愿动词,疑问代词也应放在能愿动词之前。例:臣实不才,又谁敢怨?(《左传·成公三年》)
疑问代词作介词宾语的时候,也应放在介词之前。例:即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?(《贾谊·论积贮疏》)
曷为久居此围城之中而不去也?(《战国策·赵策》)
许子奚为不自织?(《孟子·滕文公上》)
何以战?(《左传·庄公十年》)
先生何以幸教寡人?(《战国策·秦策》)
学恶乎始,恶乎终?(《荀子·劝学》)
这种疑问代词宾语前置的格式,一直为后来写古文的人沿用。例:微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)
而今安在哉?(苏轼《前赤壁赋》)
吾何以传汝曹哉?(汪琬《传是楼记》)
(二)否定句代词作宾语:这种句式需要同时具有两个条件:1、句子必须是否定句,必须有表示否定的副词或代词“不、未、无(毋)、莫”等。2、宾语必须是代词。例:不患人之不己知,患不知人也。(《论语·学而》)
俎豆之事,则尝闻之矣;军旅之事,未之学也。(《论语·卫灵公》)
主贤明,能听汝;不明,将不汝听。(《韩非子·外储说下》)
愿,吾爱之,不吾叛也。(《左传·襄公三十一年》)
我无尔诈,尔无我虞。(《左传·宣公十五年》)
虽使五尺之童适市,莫之或欺。(《孟子·滕文公上》)
今郑人贪赖其田,而不我与,我若求之,其与我乎?(《左传·昭公十二年》)
不我知者,谓我士也骄。(《诗经·魏风·园有桃》)
舜丧于沧梧之野,盖三妃未之从也。(《礼记·檀弓上》)
居则曰:“不吾知也。”(《论语·先进》)
如果动词前有能愿动词,代词宾语也应放在能愿动词之前。例:三岁贯女,莫我肯顾。(《诗经·魏风·硕鼠》)
晋君之惠也,未之敢忘。(《国语·晋语》)
否定句代词作宾语要求不如疑问代词作宾语时严格,因而同时满足了以上两个条件代词宾语也可以不前置,先秦汉语中两种格式都有出现。例:知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。(《诗......更多唯美的句子:www.weimeidejuzi.cn
改变语序,意思不变
等待父亲回来的整个下午我都怀着一种自豪感
跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了,改变语序句子,意思不变
雨,悄悄地来了,跟着一缕的云雾
调换下列句子的词序,使句子保持意思不变。
1、病床上的青年没有在这场灾难中受伤。
2、在宽阔的马路上汽车奔驰着。
3、在树杈上喜鹊搭了个窝。
这件事情我一定要做好。(改变词序,句子意思不变)
我一定要做好这件事情。
改变词序,句子意思不变:我住在学校附近。请解答,谢谢!!
我在学校附近住
成功是对自己最好的鼓励改变语序使句意不变
对自己最好的鼓励是成功
如何改变词序,句意不变
具体哪个句子?
“我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找”如何在句意不变的情况下调整语序?
在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着。
调整语序句子意思不变的句子还有:几个小孩高兴地在街心公园奔跑着。几个小孩在街心公园高兴地奔跑着。
不知在什么时候,雨,悄悄地停了.改为:等您坐沙发呢!