“面临”是什么词性的词

“面临”是什么词性的词

是动词

面临

miàn lín

[释义] (动)面前遇到(问题、形势等)。

[构成] 偏正式：面〔临

[例句] ～艰巨的战斗任务。（作谓语）

临场是什么词性

根据这个词在句子中的运用情况来看，它一般做状语，因此，当是副词。

“简直”什么词性“简直令我眼花缭乱”中的简直是什

同学们要想使自己的词语丰富，必须善于积累。那么，怎样积累词语呢？在这里，我有一点体会告诉同学们。 为了更好地积累词语，首先，可以建立一个“词语摘抄本”（有兴趣还可起个好听的名字），把从各方面选到的词语抄在上面。抄写词语可以按词性归类，也可以按用途或自己的习惯归类。例如，把表达心情愉快的词语放在一起，把描写天气的词语放在一起，把描写景色的词语放在一起…… 描写愉快心情的：高兴、欢喜、兴奋、眉开眼笑、手舞足蹈、笑容满面、喜笑颜开…… 描写天气的词语：风和日丽、晴空万里、乌云密布、白云缭绕、浓雾弥漫、雪花纷飞…… 描写景色的词语：山青水秀、芳草如茵、绚丽多彩、五颜六色、千姿百态、争芳斗艳…… 积累的途径如下： 一、从课本中积累。语文课本中的每一篇课文，用词都非常准确、生动。因此，要善于从课本中学习词语。比如，你很喜欢读的《小英雄雨来》，这课的第一段，作者在描写芦花村的环境时，恰当地使用了“盖、飞、罩、飘飘悠悠、柔软”等词语，把芦花村写得真是美极了。如果你能在理解课文内容的基础上，把这些词语积攒起来，那么，在作文时就必然会感到有“词”啦。 二、从课外读物中积累。大量的课外阅读是同学们积累词语的重要来源。因此，我们不仅要搞好课外阅读活动，而且要从课外读物中摘抄词语。特别是遇到不懂的词语，千万不要放过，要真正弄明白为止。 三、在平时生活中积累。在日常生活中，我们会接触到各种各样的人，他们的语言各具特点，我们应该留心听并随时收集。如此天长日久，自己就会感到词语越来越丰富。 四、在使用中积累。积累词语不能只把它们记在本子上，要在平时回答问题、与别人谈话或作文时，要尽量运用已掌握的词语，这样才能达到巩固的目的。 相信只要同学们能够持之以恒，坚持不懈，经过日积月累，词汇一定会丰富起来。词语积累 一、写人 1、 外貌[须发]美髯 茸茸 乌黑 柔软 光洁 蓬松 浓密 卷曲 白发苍髯 白发苍苍斑斑白发 鬓发皆白 长发乌润 发白如银 蓬头垢面 怒发冲冠[眼睛]眼色 眼帘 深邃 焦灼 圆睁 惺忪 明净 昏花 失神 浑浊 惊慌抑郁 水灵灵 冷冰冰 泪汪汪 笑眯眯 明亮亮 圆溜溜 单凤眼 眯缝眼目光浑浊 目光坚定 目光如剑 目光如电 目不暇接 目光炯炯 晶莹闪烁 炯炯有神 熠熠生辉 流光四射 机警灵敏 深沉含蓄 明亮秀丽 饱含泪水抑郁无神 布满血丝 瞠目结舌 顾盼生辉[眉睫]剑眉 修长 浓黑 淡淡 紧蹙 紧皱 高挑 斜翘 新月 柳叶 卧蚕 娥眉 寿眉眉清目秀 眉飞色舞 愁眉不展 喜上眉梢[口鼻]细润 端正 薄片 歪斜 高隆 灵秀 小巧 瘦削 酒糟鼻 蒜头鼻 鹰钩鼻 狮子鼻塌鼻梁 端庄秀气 微微翘起 鼻翼翕动[面容]红润 白净 英俊 俊秀 粗犷 淳朴 温和 厚道 憨厚 善良 谦和 敦厚 白皙 文静 稚气 端庄 俊俏 黝黑 苍白 蜡黄 凶狠 狰狞 冷淡 木然 阴沉 臃肿铁青 胖乎乎 红扑扑 白净净 亮光光 黑黝黝 容光焕发 神采奕奕 白里透红笑容可掬 和颜悦色 庄严冷峻 春风满面 面有赧色 面容憔悴 面不改色 面如土色面目可憎 布满皱纹 胡子拉碴 凶神恶煞 毫无表情 脸色红润[身材]魁伟 魁梧 骠悍 敦实 矫健 威武 修长 颀长 高挑 挺拔 细高 苗条 硬朗 五短 匀称 窈窕 健美 纤细 纤弱 丰满 胖墩墩 胖乎乎 矮墩墩 瘦嶙嶙 虎彪彪 柳枝腰 水蛇腰 袅袅婷婷 体魄健壮 老态龙钟 背阔肩宽 亭亭玉立 玲珑苗条骨瘦如柴 体态丰满 膀大腰圆 微微发胖 虎背熊腰 大腹便便 腰弯背驼 骠形大汉 短小精悍 雍容大度 袒胸露背 风华正茂 其貌不扬2、神态沉着 沉静 沉稳 安详 娇憨 傲慢 愧疚 惊慌 慌乱 恐慌 沉思 庄重 镇定 恳切 羞涩 羞愧 憨厚 诚挚 沮丧 诧异 踌躇 惊讶 疲惫 腼腆 出神 黯然 惬意 悠闲 神往 怀念 矜持 喜滋滋 乐融融 笑眯眯 笑哈哈 笑呵呵 笑盈盈 喜洋洋 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 哭啼啼 泪汪汪 傻呆呆 阴沉沉 闲情逸致 举止闲雅 安之若素 举止庄重 谈笑自若 从容不迫 镇静自若 旁若无人 行若无事 满不在乎 若无其事 心急火燎 老成持重 天真无邪 兴高采烈 喜形于色 莞尔一笑 嫣然一笑 粲然一笑 哑然失笑 俊不禁 温情脉脉 慈眉善目 从善如流 冷若冰霜 郁郁寡欢 怏怏不乐 闷闷不乐 心不在焉 恍恍惚惚 神不守舍 一本正经 不可侵犯 不屑一顾 自命不凡 趾高气扬 心悦诚服 英姿勃勃 威风凛凛 和蔼可亲 心平气和 无精打采 垂头丧气 犹豫不决 气喘吁吁 瞠目结舌 哑口无言 气势汹汹 气急败坏 装腔作势 油腔滑调 咄咄逼人 鬼鬼祟祟 不知所措 手足无措 漫不经心 垂涎欲滴 目瞪口呆 声泪俱下 唉声叹气 泪水盈眶 泣不成声 嚎啕大哭 老累纵横 大惊失色 心惊肉跳 张皇失措 岿然不动 不露锋芒 居心叵测 乞哀告怜 厚颜3、心理[高兴]愉悦 欣慰 畅快 爽快 喜悦 开心 欢乐 快慰 愉快 幸福 欣喜 陶醉 狂喜 欢快 舒畅 暗喜 扬眉吐气 喜从天降 心旷神怡 洋洋得意 欢欣鼓舞 欣喜若狂 又惊又喜 情不自禁 兴致勃勃 乐不可支 惊喜交集 称心如意 心花怒放 沾沾自喜 自鸣得意 手舞足蹈 眉开眼笑 大快人心 游兴正浓[悲愁]悲惨 悲戚 悲切 悲壮 悲叹 悲怆 悲哀 悲痛 忧愁 忧伤 忧虑 忧郁 惨痛 凄惨 凄凉 烦恼 烦闷 苦闷 苦恼 隐痛 沉痛 哀痛 哀叹 哀愁 哀伤 哀怜 哀鸣 痛切 伤感 愁闷 愁思 忧虑 哀怨 焦急 焦虑 沮丧 感伤 辛酸 悲切切 悲戚戚 悲伤忧郁 悲天悯人 心如刀绞 悲痛欲决 痛心疾首 痛彻肺腑 惴惴不安 忧心忡忡 心乱如麻 心神不定 心急如焚 五脏俱焚 心如火燎 痛不欲生 愁肠寸断 万箭钻心 欲哭无泪 肝胆欲裂 痛定思痛 长当哭 俯地悲泣 疾首蹙额 慷慨悲[愤怒]恼怒 暴怒 狂暴 愤然 愤怒 愤满 愤慨 怨恨 气愤 愤激 愤恨 生气 恼恨 怒吼 怒发冲冠 怒火中烧 暴跳如雷 火冒三丈 七窍生烟 恼羞成怒 怒气冲天 勃然大怒 [惊恐]惊恐 惊慌 惊愕 惊讶 惊奇 惊惶 惊骇 惊诧 惊悸 惊惧 惊异 惧怕 畏惧 吃惊 诧异 震惊 恐惧 恐慌 恐怖 惶恐 畏怯 惊恐万状 毛骨悚然 毛发倒竖 惊心触目 心惊肉跳 魂不附体 魂飞天外 杯弓蛇影 失魂落魄 惶恐不安 提心吊胆 心有余悸 草木皆兵 惊慌失措 张皇失措 惊魂未定 谈虎色变[思念]思绪 思索 思量 寻思 深思 苦思 理想 默想 畅想 幻想 联想 回想 梦想 遐想 妄想 预想 料想 思念 怀念 想念 惦念 挂念 眷恋 迷恋 依恋 留恋 希望 盼望 渴望 企望 期望 欲望 愿望 巴望 指望 猜度 盘算 憧憬 相思 向往 神往 思绪纷繁 绞尽脑汁 费尽心机 深思熟虑 暗中思量 胡思乱想 痴心妄想 异想天开 心血来潮 心照不宣 挖空心思 不假思索 百思不解 不可思议 满腹狐疑 出乎意料 疑虑重重 冥思苦想 前思后想 浮想联翩 思绪万千 千头万绪 神机妙算 急中生智 不谋而合 心不在焉 一心向往 深切怀念 无比思念 终生难忘 铭心刻骨 镂骨铭心 念念不忘 永志不忘[其他]情意绵绵 温情脉脉 十恶不赦 刚正不阿 披肝沥胆 光明正大 豪放不羁 直抒胸臆 刚愎自用 忠贞不渝4、语言[]圆润 响亮 纯净 轻柔 悦耳 清亮 温柔 铿锵 深沉 委婉 粗犷 甜润 柔和 沙哑 哀婉 哀伤 尖利 洪亮 激昂 清脆 沉闷 低沉 柔声柔气 奶声奶气 尖声尖气 细声细气 粗声粗气 娇声娇气 恶声恶气 声嘶力竭 铿锵有力 婉转悠扬 抑扬顿挫 如泣如诉 震耳欲聋 余音袅袅 娓娓动听 侃侃而谈 喋喋不休[语态]兴冲冲 慢悠悠 假惺惺 恶狠狠 冷冰冰 硬邦邦 羞答答 窃窃私语 津津有味 滔滔不绝 甜言蜜语 娓娓而谈 津津乐道 絮絮细语 巧言令色 忿忿不平 楚楚动人 头头是道 唾沫横飞 彬彬有理 诚心诚意 似笑非笑 自言自语 绘声绘色 心服口服 好说歹说 无拘无束 有声有色 吞吞吐吐 躲躲闪闪 唠唠叨叨 唧唧咕咕 亲亲热热 欲言又止 结结巴巴 羞羞答答 支支吾吾 含含糊糊 开诚布公 干脆利落 直截了当 开门见山 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 旁敲侧击 真心实意 推心置腹 虚情假意 慢条斯理 和颜悦色 嬉皮笑脸 声色俱厉 蛮不讲理 慷慨激昂 强词夺理 厚颜 天花乱坠 阴阳怪气 指手画脚 苦口婆心 语重心长 畅所欲言 平心静气 对答如流 言为心声 言不由衷 神乎其神 东拉西扯 颠三倒四 语无伦次 张口结舌 异口同声 垭口无言 口干舌燥 理直气壮 义正言辞 意味深长 争先恐后 喜笑颜开 一声不坑 闭口不谈 能说会道 语言锋利 言辞闪烁 出口成章 口齿伶俐 油腔滑调 [话语]慷慨陈词 语重心长 直言不讳 语言冗长 语言朴实 语言贴切 语言形象 语言洗练 语言流畅 语言华丽 语意双关 言犹在耳 词不达意 钢铁誓言 豪言壮语 话中有话 言外之意 一语双关 老生常谈 陈词滥调 只言片语 空话连篇 言过其实 信口开河 热情洋溢 谆谆教导 冷嘲热讽 出口伤人 奇谈怪论 指鹿为马 指桑骂槐 大放阙词5、 动作[视听]凝视 注视 审视 逼视 环视 俯视 仰视 正视 斜视 怒视 仇视 相视 对视 藐视 窥视 歧视 观望 探望 展望 瞻望 遥望 眺望 张望 盼望 看见 瞧见 望见 瞅见 瞥见 观看 收看 察看 端详 审阅 鸟瞰 俯瞰 瞻仰 纵览 参观 综观 旁观 偷看 目睹 侦察 浏览 查看 观察 打量 侧目 监视 巡视 游览 远眺 鸟瞰全景 翘目远眺 登高远眺 远瞩 四下观望 睹物思人 左顾右盼 瞻前顾后 一目了然 历历在目 目不暇接 走马观花 眼花缭乱 虎视眈眈 怒目而视 面面相觑 有目共睹 定睛一看 目不转睛 凝神注视 横眉冷对 察言观色 挤眉弄眼 瞪眼竖眉 听取 倾听 聆听 偷听 窃听 探听 打听 传闻 风闻 洗耳恭听 侧目细听 百听不厌 听而不闻 闻鸡起舞 耳闻目睹 偏听偏信 道听途说 闻风丧胆 凝神细听 屏息静听 悉心倾听 暗中窃听 [读写]阅读 阅览 浏览 博览 朗读 默读 背诵 宣读 朗诵 书生琅琅 琅琅上口 如饥似渴 爱不释手 津津有味 如醉如痴 全神贯注 聚精会神 不求甚解 工工整整 端端正正 龙飞凤舞 行云流水 刚劲有力 力透纸背 横平竖直 潦潦草草 歪歪扭扭 老鸦蜘蛛 挥洒自如 一挥而就 落笔成章 奋笔急书 笔走龙蛇 照猫画虎 乱涂乱抹 乱笔涂鸦[立行]伫立 挺立 肃立 矗立 屹立 树立 僵直 呆立 恭恭敬敬 必恭必敬 彬彬有礼 大大方方 垂手而立 春分满面 无精打采 怒气冲冲 愁眉苦脸 摇摇晃晃 垂头丧气 金鸡 鞠躬作揖 举步 徒步 阔步 疾走 踱步 缓步 溜达 漫步 信步 闲逛 游荡 游逛 徘徊 盘旋 踉跄 拔山涉水 闲庭信步 如履薄冰 止步不前 碎步而行 奔走相告 踱来踱去 姗姗来迟 跌跌撞撞 打个趔趄 磕磕绊绊 大步流星 两腿生风 健步如飞 昂首阔步 原地踏步 蹑手蹑脚 蹒跚而行 踱着方步 勇往直前 履险如夷 闻风而逃 踟躇不前 从容自若 安详潇洒 慢慢腾腾 耀武扬威 大摇大摆 大模大样 趾高气扬 小心翼翼 忧心忡忡 心神不定 筋疲力尽 疲惫不堪 人困马乏 忐忑不安 雷厉风行[跑跳]奔跑 驰骋 驰驱 飞驰 奔驰 疾驰 奔腾 长驱直入 风驰电掣 万马奔腾 纵横驰骋 一溜小跑 东奔西窜 狼狈而逃 抱头鼠窜 落荒而逃 望风而逃 仓皇逃跑 猛虎下山 风风火火 离弦之箭 子弹出膛 急火流星 心急如焚 日夜兼程 气喘吁吁 急走如飞 蹦蹦跳跳 欢蹦乱跳 活蹦乱跳 狂蹦乱跳 蹦来跳去 飞檐走壁 步态轻盈 欢呼雀跃[坐躺]正襟危坐 席地而坐 坐卧不宁 盘膝而坐 呆若木鸡 四仰八叉 高枕无忧 逍遥自在 默默无闻 闭目养神 蜷缩一团 [动作]拂袖而去 拔刀相助 弯弓搭箭 蹑手蹑脚 扶老携幼 抓耳挠腮 摩拳擦掌 拳打脚踢 并驾齐驱 拨乱反正 乘风破浪 藏头露尾 搔手弄姿 操之过急 唱对台戏 趁热大铁 逆来顺受 成家立业 惩前毖后 承上启下 持之以恒 冲锋陷阵 一筹莫展 出手不凡 出尔反尔 出头露面 处之泰然 触景生情 垂帘听政 蠢蠢欲动 由此及彼 措手不及 打躬作揖 得过且过 登峰造极 对症下药 绳之以法 翻山越岭 放虎归山[娱乐]轻曼舞 翩翩起舞 载载舞 手舞足蹈 引吭高 行云流水 敲锣打鼓 拿腔拿调 捧腹大笑 装腔作势 使枪弄棒 耍刀舞剑 精彩表演[其他]点头赞许 万头攒动 点头微笑 细嚼慢咽 啧啧称颂 添添嘴唇 能说会道 信誓旦旦 问寒问暖 交头接耳 仰天长叹 仰天长啸 [正直、善良]慈善 仁慈 耿介 刚直 刚正 纯正 廉正 刚正不阿 大义凛然 光明正大 光明磊落 堂堂正正 问心无愧 廉洁奉公 心慈面善 慈眉善目 大发慈悲 菩萨心肠 与心不 与人为善 善意待人[坚强、勇敢]坚定 倔强 刚强 刚毅 坚决 果敢 毅然 决然 断然 坚韧 坚贞 百折不挠 百折不回 威武不屈 坚强不屈 坚贞不屈 宁死不屈 不屈不挠 万死不辞 视死如归 坚不拔 斩钉截铁 坚定不移 坚贞不虞 锲而不舍 孤胆英雄 一身是胆 胆大包天 威胆 奋不顾身 赴汤蹈火 出生入死 舍生忘死 临危不惧 前赴后继 前仆后继 有勇有谋 智勇双全 大智大勇[诚实、谦虚]忠诚 至诚 赤诚 诚挚 诚实 公允 仁厚 憨厚 温厚 谦恭 谦逊 谦让 表里如一 心口如一 表里一致 言行一致 言而有信 信守诺言 忠心耿耿 赤胆忠心 忠贞不二 忠贞不渝 规规矩矩 循规蹈矩 忠厚老成 谦虚谨慎 虚怀若谷 不耻下问 严己宽人[聪明、机智]智慧 聪慧 聪颖 内秀 明智 精明 精干 机灵 机敏 机警 灵巧 灵敏 敏捷 敏锐 足智多谋 大智若愚 秀外慧中 料事如神 明察秋毫 独具慧眼 心灵手巧 耳听八方 对答如流 能言善变 灵活机动[勤奋、节约]勤谨 勤恳 勤奋 勤勉 辛勤 节省 俭省 俭朴 节俭 勤俭 廉洁 朴素 吃苦耐劳 不辞而劳 任劳任怨 发奋忘食 废寝忘食 孜孜不倦 披星戴月 夜以继日 争分夺秒 分秒必争 只争朝夕 不舍昼夜 好学不倦 学而不厌 勤学苦练 节衣缩食 省吃俭用 精打细算 细水长流 开源节流[无私、高尚]肝胆相照 光明磊落 大公无私 公而忘私 克己奉公 舍己为人 舍己救人 忧国忘家 先人后己 吃苦在前 享乐在后 鞠躬尽瘁 死而后以 报国为民 天下为公 宁为玉碎 不为瓦全 光明正大 助人为乐 毫不利己 专门利人 忧国忧民 不谋私利 公正无私 公正廉明 慷慨就义 见义勇为 视死如归 以身报国 为国争光 为国捐躯 以身殉职 奋发图强 襟怀坦白 远大理想 崇高志向 大义凛然 铁面无私 无私无谓 从容就义 救死扶伤 兢兢业业 一尘不染 英勇献身 严于律己 精忠报国 舍生取义

临山望水是什么词性

动词。临山望水，意思就是登到山上去看水。临，也就是到达的意思。（无论“临”字，还是“望”字，都是带有动作性的词字，所以“临山望水”也只能是动词。）

指出“有亭翼然临于泉上者”的“翼”字的词性变化并解释其意思

名词做状语,像鸟张开翅膀一样

萌 是什么意思？

萌解释起来比较麻烦

首先解释下

萌’与‘可爱’的分别

由于‘萌’的词义尚未定性，于是就出现了乱用的情况。最容易搞错的，就是‘萌’与‘可爱’的分别。

‘可爱’是非常传统的词语，词义已经很固定，相信也不用笔者去解释。它是一个‘及物’的形容词，是可以拿来形容人、动物，甚至死物的形容词。小孩可以很‘可爱’，一只小猫可以很‘可爱’，一枝肥肥短短、设计吸引的原子笔也可以很‘可爱’，当然一个ACG角色也可以很‘可爱’。

但‘萌’跟‘可爱’不同，基本上是针对‘人’的形容词。在这里先说明，这儿说的‘人’也包含了任何ACG或现实戏剧的角色，不管其是否虚构。‘萌’跟所有只能形容人类的形容词（例如：豁达）一样，是可以应用在文艺作品里的‘角色’上的。举例说，我们都可以说‘令狐冲很豁达’，但不可以说小狗、一枝笔‘很豁达’。同理，我们可以说‘小樱很萌’，但却不能说一只小猫、一只滑鼠‘很萌’。

要令一只笔变得萌？可以的。说穿了就是‘拟人化’三个字。一个电脑作业系统（OS）可以萌的起来吗？但拟人化了的OS娘就可以了。一只猫不能萌，但猫娘就可以了（如《万能文化猫娘》、《Di Gi Charat》）。但本质上，萌的对象仍是一个人，不是物件本身。

‘萌’是不及物的形容词，但语文本身千变万化，并没有必然的规则。《月姬》只是一套ACG作品，是死物。但如果说‘《月姬》这作品很萌’，语法上、逻辑上都没有错。但此句的伸义，是指‘《月姬》这故事的角色都很萌’，实际上并无违反‘萌’是不及物形容词的原则。

‘萌’本身是具有‘好色而慕少艾’的意味，即使没有色情成份，也具有‘性意味’。在这儿必须强调，所谓‘性意味’并非指‘性暗示’。萌不一定会引起性冲动，但一定要跟受众的‘性取向’有关。‘萌’其实不限于‘男观众对女角’，理论上只要符合性倾向，即可说某角色很萌。女观众一样可以觉得男角很萌，女同性恋者亦一样可以说女角们很萌。但当然女性看男角的‘萌’，也必然有其一套特别的系统。

‘萌’的应用与‘性感’有点相似，女生一样可以觉得男生很‘性感’，但男生必然不会用女生的角度，觉得另一个男性‘性感’。男观众只会说女角萌，一定不会说一个正太或少年萌。相反，女生就可以。‘萌’是一种‘发乎情，止乎礼’的感情冲动、一种对可以成为恋爱对象的角色的好感。觉得一个角色萌，不代表需要有性暗示，但却必须配合性取向。‘知好色而慕少艾’是人性，并不代表这就是色情。因此不要对‘萌’的性意味觉得反感，这只是一种情感的悸动而已，是美好和正面的。

由是观之，即使没有任何色情的成份也好，‘萌’本身是有‘性意味’的名词，因此就更加不可能与可以使用于死物上的‘可爱’混为一谈了。

再来个萌非要加个定义的话

萌的词性、定义

由于‘萌’是一个完全崭新的词语，而其概念成型也只有区区十年左右的历史，因此‘萌’的定义、词义都未完全定型，而词性也是参考同音字‘燃え’的应用方式。

先谈词性问题。不管是说‘燃’还是‘萌’，もえる（燃える / 萌える）都是动词，而もえ（燃え / 萌え）则是动词和形容词。日语文法我管不了（笑），所以谈一下中文的用法。由于中文的方块字特性，不像日文在字后加一个‘る’就能改变词性，因此在华文圈里‘萌’这字已经完全是失控，什么词性都有。当名词用，是在说‘萌’这种概念；当动词用，如‘我萌小樱’，就是说‘小樱这角色令我萌起来’；当形容词用，如‘麻幌很萌’，也同样是说‘麻幌这角色令我萌起来’。

笔者不敢说这样词性混乱，是否一件好事。但由此也证明了，‘萌’这名词的词性仍然未定性，仍然是充满生命力的一个名词。而新兴语言的词性问题已属于语言学的范畴，在此笔者也不敢胡乱诠释，所以在此处就打住了。

至于‘萌’的定义，也由于它的概念仍然在发展中，所以也很难下一个完整的定义。基本上，萌一定是美少女，一般而言都是日式的大眼风格。而在这之上再加入萌元素，如女仆、天然呆、眼镜、关西腔、萝莉等等，就会成为一个萌系的女角。举例的话就是车仔面，面饼是不可或许的，而在这之上就加上不同的配菜，如鱼蛋、猪皮、萝卜。可爱的美女就是面饼，而各种萌元素就是配菜。当然，有萌的元素不一定萌，还要看这些元素的结合是否准确、配合。没有放面饼，但给你一碟白饭，就算加入了鱼蛋、猪皮、萝卜也好，它永远都不是车仔面。因此美少女 / 少年本身，是在‘萌’里不可缺失的重要部份，否则加入再多的萌元素也是徒然。所以从某程度上来看，设计一个萌系角色，并将她的萌元素发挥出来，也是一门相当复杂的学问。

现时萌元素的系统整理已相当完善，甚至到了‘照单执药’的程度。赤松健在‘萌’概念方面确是有一手，看一下《魔法老师》，即使撇除了布景板，三十个女学生中仍然有十多个完全可供发挥的萌系角色，而且当中是没什么重叠的部份。这有赖于萌概念的系统化，和赤松健对萌的掌握，由此可见萌的千变万化。

萌的本质是‘妄想’。这跟ACG的本质是一脉相承的。因为现实里很难找，于是就在二次元里找，这也是御宅里特别多2DC（二次元情结者）的原因。现实中有妹妹的，九成不会是妹控；反之，没姊姊的才会成为姊控。在都市长大的人，有多少个还有所谓‘青梅竹马’、‘义妹’？所以幼驯染和义妹才会是王道中的王道，因为想像才是最美好的。这也是为什么，当《下级生2》的女主角不是处女的时候，玩家们会有如此强烈的反弹。现实中要面对的痛苦，哪可能萌得起来啊？

萌的起源与发展

一般咸认为，‘萌え’一字是由‘燃え’所变化而来，来源是出自日文的IME输入法。‘萌’本意是指读者在看到美少女角色时，产生一种热血沸腾的精神状态。热血类作品经常使用‘燃烧’来形容这状态，用罗马拼音输入的话，就是‘Mo E（も え）’。利用日文输入法的话，输入Mo E只会显示‘燃え’和‘萌え’。为了区分因为美少女而热血的状态，和传统的热血的分别，就借用同音的‘萌え’来形容，并成为ACG界的一种网路黑语。

根据日本同人辞典，‘萌’的来源还有其他说法。其中一个说法是出自1993年NHK放送的《天才电视君》的女主角‘鹭傼 萌(SAGISAWA．MOE)’主角在她有难的时候，会大叫她的名字‘萌~！’一部份的迷因此而模仿。另一个说法是由TV动画《美少女战士SAILOR MOON S》中的土萌(TOMOE)萤出现等等说法。但现在却还没有一个是确定的，所以‘燃え’、‘萌え’的说法就成为现时最被接受的一套说法。

另一个说法则跟汉字的本身意义有关。根据《商务学生词典》，‘萌’指草木发芽，及比喻事物的开始，所以用作‘开始吸引目光’的‘引伸义’也是有可能的。也有说是指看到美少女时，就如春天降临一样的感觉，而草木萌芽则在春天，因此就借用来代表这种‘心花怒放’的状态。由于笔者本身日文水平有限，加上对这方面没什么研究，因此也不详述了。

‘萌’的起源众说纷纭。但‘萌’的系统化发展，笔者则认为与恋爱游戏（俗称‘Gal Game’或‘女Game’）有非常直接的关系。

恋爱游戏与‘萌’的系统化发展，有着相当密切的关系。这关系是很理所当然的，是‘Gal Game’必然的发展结果。一般都认为，《心跳回忆》（台译：纯爱手札）是恋爱培育游戏的始祖。这一点本身没有错，但在它之前已有不少H-Game有追求女孩的成份。从笔者的角度看，《心跳》固然是促进了‘萌’的系统化发展，而在它之前的PC H-Game《同级生》更具有殿堂级的意义。

《同级生》是90年代初的H-Game作品，也是elf公司的其中一个镇山之宝（另一个是《龙骑士》系列）。在《同》之前，当然还是有以‘泡妞’为题材的游戏（当然也是H-Game），但直到《同级生》之前，还没有一套作品是如此清楚地将女角完全‘归类’。重新审视这一套十年前的作品，会发现今天很多所谓‘萌’的元素都有包含：千金小姐、运动少女、青梅竹马、御姊、老师，甚至极端点的，还包括校医、护士、OL、人妻、朋友妻等元素。唯独‘萝莉’一项，因为当时‘有害图书整肃运动’而不敢加入，否则其元素会更完整。到了后来的《同级生2》还加入了义妹、眼镜娘、偶像、义母等元素。由此可以看到，‘萌’的元素本来就跟‘H’的元素是密不可分的。

《心跳回忆》作为纯爱系恋爱游戏的老祖宗，制定了一个非AVG恋爱游戏的基本规格：所有女角是完全平等的，玩家可以用接近一样的手法（如育成特定的能力值，或制造指定Event）去追求不同的女角。每个女角都有其自己的故事，而故事之间是可以完全不衔接，并不会像《同级生》般，由不同女角的故事去构成一个大故事。而正正因为女角们是完全独立的，厂家就必须替每一个角色塑造一个独有的卖点，否则将很难吸引玩家追求所有女角。而这种‘务求每个女角不一样’的想法，正是促成‘萌’概念系统化的背景。

‘Gal Game’对‘萌’概念的形成，有举足轻重的影响。就以《心跳回忆》为例，一出就是十三个女角，Konami如何为这十三个女角塑造独一无二的特征？那就只好将一大堆女角受欢迎的元素，进行一套系统化的分类，于是就形成了一套女角的方程式出来。诗织是传统的青梅竹马（幼驯染）、虹野是典型运动学部经理、如月是文系眼镜娘、纽绪是古怪科学家、清川是运动女将、美树原是害羞少女、伊集院是男装美女，这些都是将传统美少女的受欢迎元素，系统化整理后的‘萌’概念。这些概念到了今天仍然被大量应用：‘幼驯染’是王道中的王道，还有哪套是没有的；《草莓100%》的东城是传统的文系眼镜娘，另一女角西野则是传统的料理少女；《Happy Lesson》里的如月是古怪科学家；《君望》的凉宫遥则是传统的害羞少女。由此可见《心跳》在萌的系统化发展历史里，有着重要的地位。

而《心跳》的另一意义，是因为它将女角限于‘乙女’这一年龄层。《心跳》不能像《同级生》般加入教师、护士的元素，于是就只能集中于年龄以外的萌元素，制作单位逼着对萌元素进行更细微、更系统化的整理，否则将无法为十三个女角做独有的设定。情况就如在餐厅点菜，以前只懂得在牛肉、猪肉等不同种类中选择，如果食肆只能提供牛肉的时候，就一定要再对牛肉进行更系统化的分类，于是就有分西冷、T骨的分类。《心跳》的系统化整理，令传统美少女的受欢迎元素，得到了细致的系统化整理，使系统化概念有了成型的背景。

随后的Gal Game，基本上已离不开《心跳》走出来的路——将‘萌’精华化、系统化。而这种系统化的‘萌’，亦吹向了动画界。要提到萌动画，就不能不提《机动战舰大和美女》。这套作品可说是一套‘放在动画里的Gal Game’，因为整个故事设定都跟Gal Game如出一辙。在战舰上，一个男主角配搭多个女角，基本设定跟Gal Game完全一样。而女角们也要个性化，大量将萌元素分类和加入，如青梅竹马的女主角、偶像、无口的萝莉、身材好的大姊姊、眼镜娘等，完全是全方位渔翁撒网。

而星野琉璃的意外成功，更造就ACG业界大量开发萌系的作品。而为了开发新的萌元素，就不断加入新的尝试，将其他旧的美少女受欢迎元素更精华化。情况就有如，将一大堆过往的受欢迎美少女角色，丢将一个离心机中，将不同的精华部份分隔开来。于是就能归纳出某些萌元素特别受欢迎，某些就应该避免。而由此开始，萌的系统化整理就更快、更广，慢慢形成一些例牌的公式设定，如猫耳、女仆、巫女、无口、天然呆。由服饰装扮，到生活或语言习惯，所有萌元素都被归纳和整理。这亦慢慢造成了只要加入特定的萌元素，就连一头猫、一只羊，甚至一个西瓜都可以萌的神奇现状。

‘萌’现像的现状

萌其实是可以计算的算式。萌元素的种类很多，而这些萌元素并不需计算，也可以出现在不同的作品中。也许某部作品的女角，并没有经过萌的计算，但她一样可以萌。但以萌系作品来说，萌却往往是经过计算的。

萌系作品的一大特点，就是将萌元素计算后，集中于少部份角色上。这些萌元素本身可以是常见的，但要如此集中地出现于同一个角色上，就是人设时计算的结果。举个例，《拜托了，老师》的风见瑞穗就是典型经过萌的计算的角色：人妻、御姊、老师、外星人。完美的计算下才能产生完美的萌角色，才能吸引最多的受众。就如前面所说，萌的本质是带有非现实的妄想成份，就是因为现实里找不到完美，才会在二次元里找。而‘萌’就是找寻心目中完美的女孩的一种表现而已。

只是，萌的千变万化，是开始还是结束？随著「萌元素’愈来愈系统化，也代表著「萌’的活力正在衰退。事实上，当萌系作品愈来愈多，但新的元素愈来愈少的时候，就代表萌已愈来愈走入窄巷。组合可以千变万化，但元素本身却没有新的发展。换句话说，现在玩的萌元素已开始老调重弹，只不过是利用不同的配搭来制作一点新鲜感而已。

萌的流派基本上已经定下来，而ACG经常玩的也主要环绕这些王道题材，只是用配菜的转换来区分而已。一般而言，萌的元素可分成以下数类：

? 身份

例如青梅竹马（To Heart 神岸明）、女仆（魔力女管家 麻幌）、老师（Happy Lesson 一文字睦月）、义妹（D.C.da capo 朝仓音梦）、巫女（神无月巫女 姬子）、妖精（罗得岛战记 蒂德）、机械人（To Heart 玛露琪）等

? 外表特征

外观又可以分服装和身体，例如猫耳（Di Gi Charat DiGiKo）、水手制服（全金属狂潮 泰莎）、眼镜娘（草莓100% 东城）、贫乳（魔力女管家 麻幌）等

? 性格

例如口不对心（全金属狂潮 千鸟要）、害羞（君望 凉宫遥）、天然呆（School Rumble 天满）、温柔（青出于蓝 樱庭葵）等

? 语言

例如无口（机动战舰 星野琉璃）、关西腔（樱大战 李红兰）、口癖（Keroro军曹 摩亚公主）、毒舌（Rozen Maiden 翠星石）等

? 行为

例如每朝叫主角起床上课（To Heart 神岸明）、校门等放学（心跳回忆 藤崎诗织）、爱心便当（心跳回忆 虹野沙希）、暴力（Love Hina 成濑川奈留）等

当然，萌元素绝对不止这么少。也有一种是声优萌，是A和G专有的，简单而言就是利用声优本身来作为萌的元素。

有些萌元素可以单独使用，有些则要混用才有最好效果。像‘每朝叫主角起床上课’，就必须配合‘青梅竹马’或‘义妹’，例如《To Heart》神岸明、《同级生》鸣泽唯。‘毒舌’与‘无口’混用，如《机动战舰》星野琉璃；‘关西腔’与‘口癖’合用，如《樱大战》李红兰；‘千金小姐’与‘口不对心’并用，如《School Rumble》泽近爱理。

但配搭的王道愈多，就代表愈来愈公式化。公式化代表活力开始衰退，因为一切都有公式的话，创新精神就会减少，玩的手法也会愈来愈窄。萌派作家都知道路愈走愈窄，都尝试从其他东西入手，去找新的元素。但萌系作品不断推出，而新元素却没有随着比例增加，使萌系角色愈来愈易出现重叠。有些作家为了避免此情形，就将角色由两种萌元素组合，变成三种、四种。但过犹不及，过多的萌元素会使读者变得过滥，尤其女角一多的话，‘滥萌’的感觉就更强烈。

有一些作家会利用其他东西去包装，让老调重弹的萌元素，‘看起来’有新的元素。例如军服并不会让人萌，但让一班萌系女角穿上就会有新鲜感。一只羊、一个西瓜本身并不会令人想到萌（猫是例外的，因为猫属性属萌元素一种），但把它拟人化了，加入传统的萌元素，就看似有新的元素加入，但本质上其实都是老调重弹的。

当然，元素本身是百搭的，就算随便混用都有效果。有时候，明明是有冲突的属性，都可以有特别的效果。如《老师的时间》的童颜老师美佳，就是萝莉 + 老师属性；《这是我的主人》的泽渡泉，就是女仆 + 暴力女属性；《Happy Lesson》的九龙长月，就是女扮男装 + 旗袍属性；《R.O.D》的读子，就是御姊 + 天然呆属性。配搭本身很大胆，于是就有新鲜感，反而因此而爆出冷门来。所以要让‘萌’继续发展，创新的大胆精神是不可或缺的。

但不管萌本身是否在走进窄巷，受众才是最重要的。如果受众本身并不介意老调重弹的话，萌本身有没有变化都是小问题了。

萌系作品的将来发展

萌元素本身是中性的。它跟剧本的深度并没有一个绝对的排斥，就算一套作品的女角很萌，也不代表剧本一定就脆弱。上一季刚播完的《Air》便是一个好例子，而其原作游戏的剧情，更得到极多的玩家所肯定。

但无可否认的，卖萌的作品本身，剧情一般都很薄弱。尤其当愈来愈多受众只关心角色萌不萌的时候，ACG制作者根本不会再理会剧情，只推出一堆萌女角组成一个故事，然后就可以推出了。当连供与求两方都如此的时候，内容薄弱的萌系作品自然如雨后春笋般涌现。

也因为萌系作品这种只为赚钱的风气太盛，对真正认真的ACG制作者而言也是一种压力。如果自己的作品有萌的元素，会否吸引到一批喜欢萌的受众？但相对而言也必须考虑，会否因此而令原本不打算看萌的受众感到反感而离去？尤其当‘萌＝剧本烂’的概念变得根深柢固的时候，这种二元性的思考就会愈益强烈。于是，原本不卖萌的作品，会更加不卖萌。他们会尽量回避萌的元素，使作品没有萌的色彩。尤其当萌愈来愈系统化时，要回避就更容易。

反过来说，对原本就卖萌的作家而言，会更加热衷于此。最低限度，也要在大家感到厌倦前先赚够了钱。反正受众喜欢的东西很容易看得出来，只要某一天某种元素突然跑出来，就跑过去一起跟风就好。于是，就会慢慢出现了‘萌者愈萌，非萌者愈不萌’的两极化现像，一班是完全追逐潮流的，另一班是完全回避潮流的。

当然，中间路线也不是没有的。但这是否代表两边通吃了？萌系作品易赚钱，于是原本与萌格格不入的作品也来玩萌了。明明是硬派作品的，却跑来参一脚萌系元素，像大热的《真．三国无双》就是好例子。谁会想到，今天的《三国无双》最重视的竟然是女角？女角的特性，由萝莉、乙女、才女、人妻都有，萌的味道与原本阳刚的战场愈益格格不入。对萌的受众而言，为什么不玩一套Gal Game而去玩一个战争游戏？对原本想玩一些阳刚气息的人而言，愈来愈多的萌系女角又是否让他们感到无力？也许这种策略能取悦一些受众，但对不论是追求萌还是非萌的受众而言，这也只是一个两边不讨好的作品而已。

‘萌’本身不能构成一套作品。作品仍然是依靠人物、故事等元素来组成。‘萌’只是一种调味料，如果一套作品本身就有一个好剧本、好人设，加入‘萌’反而会更加完善，并不会因此而减低它的价值。但如果单靠‘萌’就想吃饭的话，在萌元素发展减缓的情况下，受众总有一天会离弃这种没有基础的作品。调味料可以令一碟菜更好吃，但调幅料本身并不能成为真正的美食的。

明白了么

莅怎么念什么意思

莅，读作[lì]，一般即“ 到”的意思，组词如：莅止、莅任、莅临、莅场、莅会。

拼音： lì 注音： ㄌㄧˋ

繁体字：涖 汉字结构：上下结构 造字法：形声

简体部首：艹 部首笔画：3 总笔画：10

笔顺：横竖竖撇竖捺横捺撇横

详细字义

◎ 莅

涖、莅 lì

〈动〉

(1) (形声。从艸,位声。从立,隶声。本义:走到近处察看)

(2) 同本义 [approach and watch]

涖,视也。——《尔雅》

宿眂涤濯,莅玉鬯。——《周礼·春官》

(3) 治理;统治;管理 [administer; rule; manage]

刁莅事三年。——《韩非子·十过》

楚庄王莅政三年。——《韩非子·喻老》

莅中国而抚四夷也。——《孟子·梁惠王上》

(4) 又如:莅官(官员到任);莅会(到会);莅政(莅正。掌管政事);莅民(管理百姓)

(5) 来;到 [come to;arrive; at present]

方叔莅止,其车三千。——《诗·小雅·采芑》

今年莅淮海。—— 王禹偁《扬州寒食赠屯田张员外》

故君子不得已而临莅天下。——《庄子·在宥》

矜庄以莅之。——《荀子·非相》

以道莅天下,其鬼不神。——《老子》

吾子将莅之。——《仪礼·士冠礼》

(6) 又如:莅止(来到);莅临(亲自到达。多指为政者或上级官吏的到来)

词性变化

◎ 莅 lì

〈象〉

形容水声、风声的象声词。如:莅莅(形容流水声);莅飒(树木摆动的声音。形容行动迅速)

嗣是什么意思

嗣，拼音sì ，作名词时有接续、继承、子孙等意思，也可作动词、形容词、副词的词性变化。动词 （1） （形声。从册，从口，司声。册，帝王对臣下封土授爵的文书。口，下令。甲骨文从大，从子，从册，会意。大子，即嫡长子。本义：诸侯传位给嫡长子）。 （2） 同本义 [inherit sovereignty]。 嗣，诸侯嗣国也。——《说文》 舜让于德，弗嗣。——《书·舜典》 将使嗣位。——《书·舜典序》 （3） 又如：嗣王（继位之王）；嗣君（继位的君主）；嗣主（继位的国君）；嗣位（继承君位）；嗣皇（继位的帝王）；嗣圣（新继位的皇帝）；嗣临（继登皇位）。 （4） 继承；接续 [inherit；continue]。 嗣，继也。——《尔雅》 禹乃嗣兴。——《书·洪范》。传：“继也。” 其弟嗣书。——《左传·襄公二十五年》 太史书曰：“崔杼弑其君。”崔子杀之。其弟嗣书，而死者二人。——《左传·襄公二十五年》 今吾嗣为之十二年，几死者数矣。——唐· 柳宗元《捕蛇者说》 （5） 又如：嗣位（继承君位）；嗣产（继承子产的事业）；嗣徽（继承善美的德行）；嗣守（继承并遵守和保存）；嗣芳（承继前贤者）；嗣承（继承）；嗣封（承袭先人而受封）；嗣统（继承皇位）；嗣武二祖（继承汉高祖、汉光武二祖的事业）；嗣音（继续传其音信）；嗣事（继续从事）；嗣奉（继前人而敬受）。 （6） 过继 [adopt]。如：嗣母（继母）。 （7） 通“司”。主持，掌管 [take charge of；direct]。 阳人有夏商之嗣典，有周室之师旅。——《国语·晋语四》 若天之嗣，其事不可识，百姓浅然不识其邻。——《荀子·哀公》 远近高下，各得其嗣。——《管子·版法》 名词 （1） 君位或职位的继承人 [inheritor]。 今又不礼于卫之嗣。——《左传·昭公七年》。注：“新君也。” 祁奚请老，晋侯问嗣焉。——《左传·襄公三年》 及长当就国也。（王）立嗣子 融从 长请车骑。——《汉书·淳于长传》 （2） 又如：嗣子（帝王或诸侯的嫡子）；嗣孙（承嗣的子孙）；嗣体（承嗣之人）；嗣适（承嗣的嫡子）。 （3） 后代 [progeny]。 夫晋侯非嗣也，而得其位。——《国语·周语上》 此君婆娑，政坐宦薄，著书未成，嗣息中绝。——明· 王世贞《与俞仲蔚书》 尝有壹男子，然无一日之命，至今无以讬嗣续，恨痛常在心目。——唐· 柳宗元《与杨京光凭书》 （4） 又如：后嗣；嗣人（子孙）；嗣胤（子孙后代）；嗣息（子孙）；嗣继（子孙）；嗣续（子孙世代继承）。 （5） 姓。 形容词 （1） 次，第二的 [second]。 载燔载烈，以兴嗣岁。——《诗·大雅·生民》 （2） 又如：嗣岁（来年）。 副词 接着，随后 [later on]。如：嗣后（自此以后）。

对联有什么特点？

特点：对联上下两联必须字数相等；讲究对仗工整；讲究平仄；意义相近、相关或相反。主要分四个方面：一是形式对称，二是内容相关，三是文字精练，四是节奏鲜明。也有人将其称为对联四美，即建筑美、对称美、语言美和节律美。

拓展资料：

（一）形式对称：对称，指上下联句的对仗形式，也称对偶形式。对仗，是中国古典文学的一项重要的修辞方法，是对联的魅力和生命之所在。什么是对仗呢？对仗，换言之，就是对偶句的对称。“对仗”一词来源于古代宫中卫队行列（仪仗队），这种行列是两两相对排列，故称对仗。

（二）内容相关：对联，之所以称其为对联，不但在其中需要对仗，重要的还在于一个“联”字，对联不联则不能称其为对联。如果上下联是两个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，即成败笔。比如：一劳永逸长生乐；万象回春大地新。

（三）文字精练：对联之所以从古至今千年不衰，一个很重要的原因就是它文字精练，表现力强，精悍短小，便于传播，对仗精巧，朗朗上口。如云南昆明西山三清阁联：听鸟说甚；问花笑谁。

（四）节奏鲜明：关于对联的节奏，将在有关章节里详细论述，这里仅就节奏与结构及平仄的一些相互关系加以说明。对联与诗词的不同之处在外在形式上。即对联的字数、篇幅不限，相比之下比较灵活、自由，但有一点必须注意，即对联的上下联的字数必须相等。也就是说，所有的对联字的总数必须是偶数。

那个《出师表》的古今异义、词类活用、一词多义、通假字有木有啊

一、古今异义

1、诚宜开张圣听（开张：扩大。今指店铺开业）

2、引喻失义（义：适意，恰当。今常用义为：正义，意义，人与人之间的情谊等）

3、陟罚臧否（否：恶，坏。不是今常用的“否定”“是否”的“否”）

4、晓畅军事（晓畅：精通，熟练。今常用义为：语言表达通顺明白）

5、此先汉所以兴隆也（“所以”是特殊的指示代词“所”与介词“以”结合而成的名词性词组，不是今用作表因果关系的连词。其义为：……的原因。下文“此后汉所以倾颓也”中“所以”同此）

6、先帝不以臣卑鄙（卑鄙：低微而鄙俗。今常用义为：言语、行为恶劣）

7、猥自枉屈（猥：辱。这里有降低身份的意思。今常用义为：卑鄙，下流）

8、由是感激（是：此，这。今常用作判断词。感激：感动。今义是指激动感谢）

9、庶竭驽钝（庶：希望，期望。今常用义为：众多）

10、此臣所以报先帝（“所以”是特殊的指示代词“所”与介词“以”结合而成的名词性词组，不是今用作表因果关系的连词。其义为：用来……的）

11、此诚危急存亡之秋也（秋：“时”的意思。今义是指四季中的第三个季节。）

12、未尝不叹息痛恨于桓、灵也（痛恨：痛心遗憾。今义是指十分憎恨。）

二、词类活用

1、名词作状语

臣本布衣，躬耕于南阳（名词“躬”用作动词“耕”的状语，表示动作行为使用的方法：亲身）

北定中原（方位名词“北”用作“定”的状语，表示动作行为的方向：向北）

2、形容词作动词

愿陛下亲之信之（形容词“信”，原义为“言语真实”，在此用于代词“之”前，用作动词：相信，信任）

不宜妄自菲薄（形容词“菲薄”带前置宾语“自”，用作动词：轻视，看不起）

庶竭驽钝（形容词“竭”带宾语“驽钝”，用作动词：用尽）

则责攸之。讳、允等之慢。（慢，形容词用为动词。怠慢）

3、名词作动词

恐托付不效（名词“效”受否定副词“不”修饰，用作动词：奏效，有效果。下文“不效则治臣之罪”中“效”同此）

4、使动用法

以光先帝遗德（光：形容词的使动用法：使……光，发扬光大）

恢弘志士之气（恢弘，形容词的使动用法：使……恢弘，发扬扩大）

？亲贤臣，远小人（亲，远，形容词的使动用法：使……亲，亲近；使……远，疏远。下文“亲小人，远贤臣”、“愿陛下亲之信之”中“亲”、“远”同此）

苟全性命于乱世（全，形容词的使动用法：使……全，保全）

5、动词作名词

恐托付不效（动词“托付”作“恐”的宾语，用作名词，托付的事）

6、形容词作名词

此皆良实（形容词“良”、“实”充当判断句主语“此”的谓语，用作名词：善良笃实的人）

攘除奸凶（形容词“奸”、“凶”作“攘除”的宾语，用作名词：奸臣恶人）

优劣得所。（优劣，形容词用为名词。才能高的和才能低的 ）

三、一词多义

1、中

而中道崩殂（半，形容词）

宫中府中（内，里，中间，方位名词。下文“愚以为宫中之事”、“愚以为营中之事”中“中”同此）

2、道

而中道崩殂（路，途，名词）

以咨诹善道（道理，名词）

3、分

今天下三分（分开，动词）

而忠陛下之职分也（名分，职分，名词。读fen）

4、然

然侍卫之臣不懈于内（然而，可是，转折连词）

然后施行（这样，指示代词）

5、遗

以光先帝遗德（遗留，动词。下文“深追先帝遗诏”中“遗”同）

以遗陛下（给予，动词）

6、有

若有作奸犯科（有，与“无”相对，动词。下文“有所广益”中“有”同此）

而来二十有一年矣（通“又”用来连接整数与零数，数词）

7、论

宜付有司论其刑赏（判定，动词）

每与臣论此事（谈论，议论，动词）

8、明

以昭陛下平明之理（严明，形容词）

以上先帝之明（英明，圣明，形容词）

9、行

然后施行（做，执行，动词）

性行淑均（品德，品行，名次）

必能使行阵和睦（行列，这里指军队，名词）

11、能

必能裨补阙漏（能够，助动词。下文“必能使行阵和睦”中“能”同此）

先帝称之为能（能干，有才能，动词）

12、所

有所广益（……的动词，特殊的指示代词。下文“此先汉所以兴隆也”、“此后汉所以倾颓也”、“此臣所以报先帝”中“所”均为特殊的指示代词，具体的指代对象可以从上下文来体会）

优劣得所（地方，处所，名词）

13、当

咨臣以当世之事（正在……的时候，介词。下文“今当远离”中“当”同此）

当奖率三军（应当，应该，助动词）

14、任

受任于败军之际（任用，委任，动词）

则攸之、祎、允之任（责任，职责，名词）

15、临

故临崩寄臣以大事也（将要，副词）

临标涕零（本义为照着字画摹仿，这里是谦虚的说法，实际是写的意思。动词）

16、效

恐托付不效（奏效，有效果，动词。下文“不效则治臣之罪”中“效”同此）

愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效果，名词）

17、言

进尽忠言（话，言论，名词。下文“若无兴德之言”、“察纳雅言”中“言”同此）

不知所言（说，动词）

18、以

故临崩寄臣以大事也。介词 把

先帝不以臣卑鄙。介词 因

以光先帝遗德。连词 表目的 来，用来

以塞忠谏之路也。连词 表结果 以致

四、通假字

1、必能裨补阙漏 通缺 ，

2、是以先帝简拔以遗陛下 通拣 ，

3、尔来二十有一年矣 通又