从万丰孤独和安静高中这两个词语中，你

从万丰孤独和安静高中这两个词语中，你能感受当时是什么样的心情？

柳宗元，字子厚，汉族，河东（现在山西运城永济一带）人， 唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。

其遗世之作达600余篇，而书论成就大于诗作。

在柳宗元万分孤独和傲岸清高的人物特性中，不难看出其家族生活和政治生涯中的极性化背景。

因此，在感受柳先生的万丰孤独和傲岸清高时，就要从他的成长和政治生活中去探索。

柳氏宗元，祖上磊世为官，生长于世代官宦家族，在浓烈的政治、诗书家族环境熏陶，以及母亲的启蒙下，表现出了才情过人、积极用世和刚直不阿地人物特征。

在其为官生涯中，一路顺风，直至朝臣派系倾轧，朝争爆发，连下数级，贬为外任，遭遇了前所未有的巨大宦途危机。

请注意，关于这一段柳宗元为官生涯的描述，度娘的简介中沾染了当代世俗色彩，把官场斗争描述为“革新”，这是极为不妥的。

我们都知道，中国历史中的社会形态，取决于政治的体制。

在政治体制没有优化或改变的前提下，永远谈不上革新，充其量只是派系斗争中“反对腐败，倡导廉洁。”的惯用手段而已。

此时的柳宗元，心情糟糕到了极点，巨大的失落感，重压心头，感受到了空前的落莫、郁闷与孤独，并遭遇慈母病故。

此时此景，一首《江雪》更为精准地表达了柳宗元“万分孤独和傲岸清高”的人物心情。

江雪

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。