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求有关传承的对联

求有关传承的对联

上联:天时地利人和,炎黄子孙遍布四海;下联:循古展今开来,华夏文明弘扬五洲。狠批:与时俱进

传承中华文明弘扬民族精神的7字对联

社会主义社会与资本主义的区别,不仅表现在经济和政治方面,而且还表现在思想文化方面,也就是精神文明方面.

第一,社会主义精神文明的成果是为广大劳动人民所享用的.在社会主义社会,生产资料公有制决定了物质文明建设和精神文明建设的目的,是为了满足人民日益增长的物质和文化生活的需要.社会主义精神文明不仅是人民创造的,而且是人民所享用的,是为人民造福的.人民创造的精神财富越多,他们的精神生活就越富有.资本主义文明则是建立在私有制基础上的,资产阶级不仅支配着物质资料的生产,而且支配着精神资料的生产用其成果.资本主义“精神文明”是维护资产阶级私利和资本主义政治制度的,是为其阶级利益服务的.

传承中华传统美德 对联如何写

传统文化春联

百善之行孝为先

万事之理和为贵

幸福人生

孝母孝婆得孝子

善心善行感善果

传统美德

积德行善得福寿

孝悌忠信保平安

美满人生

俯德之人人尊敬

行善之家家兴旺

幸福人家

对联:阅经典传承文化瑰宝。下联?

上联:阅经典传承文化瑰宝 下联:讲道德促进社会文明。 横批:传承文明

对联:吟诵经典诗篇传承中华文化,下联是?

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对联读好诗,传承文化经典的下联

上联:读好诗,传承文化经典

下联:走正道,发扬革命精神。

桐乡名人对联传承好家风

桐乡名人对联传承好家风

2016年02月16日 14:32:16 浙江文明网

在桐乡民间,春节前后,传统的民俗活动精彩纷呈。其中,最具民族特色的习俗当属贴春联了。

春联又称对联、对子、楹联。春节张贴春联,是人们在新春到来之时,借助传统文学形式,表达对新一年的期盼。其内容也不限于祝福寄语,记事抒怀、追念祖训、传承家风等,无所不含。桐乡的不少文化名人,如茅盾、丰子恺、徐肖冰等,他们家里张贴过的对联,有不少就体现了家训家风。

走进乌镇茅盾故居,在观前街居宅楼下的家塾里,可以看到这样一副对联:精勤经史学人事,坐记恭敬儒者风。其联意,就是要学生勤奋地研读古代经史方面的书,记住并遵行对长宾的礼节,做个有用的读书人。这所家塾的执教老师,就是茅盾的祖父沈砚耕。

茅盾十岁时,父亲沈永锡病逝。茅盾之母陈爱珠为丈夫写了这样一副挽联:幼诵孔孟之言,长学声光化电,忧国忧家,斯人斯疾,奈何长才未展,死不瞑目;良人亦即良师,十年互勉互励,雹碎春红,百身莫赎,从今誓守遗言,管教双雏。”这副对联,充满了妻子对丈夫的一片深情和真诚敬意。茅盾母亲所写挽联,充分彰显了沈氏这个家庭“重学有志,忧国忧家”的良好家风。

母亲对茅盾从小就进行“勤学立志”教育。幼年时,茅盾对曾祖父为他所取“德鸿”这个名字不解,母亲就耐心地解释给他听:“德鸿的德,是按家族辈分排下来的;鸿是鸿雁,就是天上飞的大雁。大雁能飞得很高很远,你要立定志向,长大了像大雁那样。”茅盾铭记母亲的教诲,从小就立志高远。他在中学读书时,读了《庄子》以后,曾写过一篇题为《志在鸿鹄》的作文,借鸿鹄自诉远大志向。

1933年春,丰子恺亲自设计的缘缘堂建成。丰子恺取宋代诗人王安石《示长安君》中的诗句,写了一副对联挂在缘缘堂的书房里。对联是:草草杯盘供语笑,昏昏灯火话平生。借用此联,丰子恺表达出对淡泊生活的向往。他这种平民至上的理念,正是“正直为人,认真做事,宽厚待人”家风的体现。

文革中,丰子恺被打成“反动学术权威”。一些造反派常叫他揭发单位领导和同事所谓的“三反”罪行,他不惧威逼,总是实事求是地提供情况。当时,造反派以改造思想为名,命他在单位里打扫大院。他每天早上拿着长柄扫帚,总是认真仔细地清扫,连砖头缝里的垃圾也不放过。一位同事走过,见周边没人,轻声对他说:“马马虎虎做做样子算了,何必这样认真?”他操着家乡土话说:“谢谢你的好意。不过,搭浆事体,吾侬做勿来!”

“正直、认真”的丰氏家风,无时无刻不在彰显。丰子恺对子女的教育也是如此,他曾将老师李叔同的联句“惜衣惜食,非为惜财缘惜福;求名求利,须知求己胜求人”书写出来,让子女诵读。其7个子女在家风感染下,为人都正直、厚道。上世纪90年代初,为弘扬名人文化,桐乡批准成立丰子恺研究会,领导提议安排丰陈宝和丰一吟为丰研会顾问,不让她们当普通的会员。对此,丰一吟在给相关负责人的信中说:“让我做基本会员,这比顾问更亲切……我十分讨厌那种论资排辈。晚年只想做点实事,虚名有何益!”

徐肖冰的祖上,原本也是书香门第,清咸丰之后才渐渐衰落下来。其祖父虽然连秀才也未考上,但熟读四书五经,写得一手好字。每年春节,他都要为街坊邻居书写不少春联。他为自家所写春联中,有这样两副:诗书门第春常在,积善人家庆有余;大庥静迓惟为善,祖泽长延在读书。这两副对联,核心内容就是四个字:读书、积善。这恰体现了徐氏家族的良好家风。

徐肖冰的祖父十分重视对后辈的培养教育。早在徐肖冰四五岁的时候,祖父就手把手地教他写毛笔字。家中贫寒,无钱买纸,祖父就找来一块方砖,让他在方砖上练字。后来又送他去读私塾、上学堂。他经常对儿孙们说:“修桥铺路,胜造七级浮屠。要多做好事,从善积德。”他说到做到,身体力行。见自家门前财神弄里的路面有坑,他就去挖泥铺填;看到住宅后边宏远浜水面飘浮着死猫死狗,他会立即用网兜打捞上来进行掩埋。祖父行善积德的一举一动,在徐肖冰的心中留下了深深的烙印。从善助人的家风,在徐肖冰身上得到了传承。

2008年,汶川突发大地震。当时,徐肖冰正住院治病。他听到此消息后,立即对中国摄影家协会的领导表示要向灾区捐款。平时,居民小区发起的每次慈善活动,他总是第一个响应。在北京市第一批和谐家庭评比中,他的家,名列小区第一。

良好家风影响了徐肖冰的一生。无论在上海电影公司学艺,还是后来奔赴延安、参加革命,他总是遵循着“从善积德,本本分分做人,踏踏实实做事”这样的祖训和家风,一步一个脚印地走来,终于成为一代摄影大师。

求20字祠堂对联一付、上联:启,字开头。下联:佑,字开头。表达先人伟大建造祠堂。后人传承发远。我们...

启睿智诗词歌赋留渊源

佑子孙琴棋书画传神州

上联什么国学经典下联弘扬什么

上联:传承国学经典,

下联:弘扬华夏文明。

横批:文明华夏

上联:传承国学经典任重道远,

下联:弘扬华夏文明继往开来。

横批:华夏文明

请帮忙做一副对联,主题是跟中国文化传承 和竹林有关的, 因为我的背景是竹林 。 谢谢高手帮帮忙

奇缘三生石上遇;竹林七贤人欢欣。

求有关传承的对联:等您坐沙发呢!

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