劝告怎么造句

劝告怎么造句

他不听劝告一意孤行才造成了最后的失败。

劝告怎么造句？

劝告造句

1. 假如当初蔡桓公能虚心听取扁鹊的劝告，何至于病入膏肓，一命呜呼呢？如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳之言，又怎么能出现“贞观之治”呢？善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。

2. 当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

3. 假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢。兵败官渡呢？假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现；贞观之治；的太平盛世呢？善纳忠言者昌；拒纳人言者亡。

4. 他如此不听别人的劝告,后果真是不堪设想。

5. 他们不依从我的劝告，藐视我的一切责备。

6. 他不听任何人的劝告,直到犯了法,进了监狱,才捶胸顿足地号哭,但悔之晚矣。

7. 佛教弟子经常用“苦海无边,回头是岸”来劝告做坏事的人。

8. 我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。俾斯麦

9. 大家都劝告张洪,他却不以为然,转身就走了。

10. 良言总是逆耳的，最需要劝告的人总是最听不进劝告。

劝告咋造句

1、在家人的劝告下，他下定决心不再赌博。

2、他听不进劝告，你不要再枉费口舌了。

3、老师总是温柔地给予我指导和劝告。

4、同事劝告他要见好就收，不要不识抬举。

5、他从不肯听别人的劝告，总是一意孤行！

怎么用“劝告”造句？

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你如此不听人劝告,刚愎自用,后果不可想象的。

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如果你不听大家的劝告,一意孤行,后果不堪设想。

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他不听我们的劝告,一意孤行,结果上当受骗,现在是后悔莫及。

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他把爹妈的劝告当耳边风，结果一误再误，后来竟铸成大错。

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小明做错事了，我批评他，但他总自以为是，不听劝告。

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今天你不听父母苦口婆心的劝告，总有一天你会后悔。

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因此，如果找补出这种体系，就不能劝告父母不要惩罚儿童。

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示威者以大锣大鼓来助长声势,却被警方以噪音扰民劝告停用。

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粗线条的我,竟然把你善意的劝告,看成是很麻烦的事情。

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已经恼羞成怒的老王，再也听不进任何人的劝告。

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在那时候，目空一切的他，那里听得进去我的劝告。

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他俩就是不听别人劝告，如今弄了个两败俱伤，能怪谁呢？

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它承受着目睹这一切，又心惊胆战地小心劝告，两者并无关联。

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母亲苦口婆心的劝告，我一定牢记于心。

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他不听老师的劝告，一再怙恶不悛，终于玩火自焚，被学校开除。

劝告怎么造句

学校草坪上的警示牌劝告大家不要做出不文明的举动。

用劝告一词怎么来造句

1、在家人的劝告下，他下定决心不再赌博。

2、他听不进劝告，你不要再枉费口舌了。

3、老师总是温柔地给予我指导和劝告。

4、同事劝告他要见好就收，不要不识抬举。

5、他从不肯听别人的劝告，总是一意孤行！

关于用一句话劝告的作文

学贵有恒

《劝学》是战国后期杰出思想家荀况的上乘之作.“劝学”的意思是说“劝勉,鼓励学习”.这篇写于两千多年前的佳作,至今读起来仍令人回味无穷,给人以启迪.

一提到“学”这个字,就不禁令人想起“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”“学无止境”“读万卷书,行万里路”这些激人奋进的千古名句.学习,最重要的是要端正学习态度和不断积累,正如荀子所说：“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以至江海.”

这句话告诉我们无论做什么都要善于积累,没有任何人是不通过积累而获得丰富的知识的,只有经过不断地积累,才能使自己所掌握的知识不断地增加.我们从无知到知道一些知识,从a、o、e到认识成百上千个汉字,这中间都是经过无数的积累而取得的.试想一下,我们现在所掌握的知识哪些不是经过一点一滴的积累而取得的呢?我想答案是肯定的,如果不是经过不断地积累,我们是不会拥有现在的知识的.就拿写文章来说吧,有些同学一遇到写文章就头疼,认为没的可写,无从下笔,最终写出的文章不是平淡无奇就是不符合题意或立意不新颖,那么是什么造成这种现象的出现呢?我认为其最根本的原因就是平时不注重积累.假设这些同学在平时的学习过程当中多注意对好词好句的积累,又怎会出现无从下笔,写出的文章平淡无奇的情况呢?古人云：“读书破万卷,下笔如有神.”说得就是这个道理,只有通过不断的积累,写出的文章来才会得心应手,也就不愁写不出好文章了.

学习的确需要这种坚持不懈的精神和不断积累的方法.但是现实生活中总是存在这样一些人,有的人希望一口吃一个个胖子,今天立志做画家,明天发愤当诗人,后天又刻苦练钢琴,鸿鹄之志固然可嘉,但是由于浅尝辄止,还未领略到真谛,就半途而废,一事无成!有的人虎头蛇尾,过分沉湎于“良好的开端是成功的一半”,而忽视了另一半的孜孜不倦,到头来种的是西瓜,得的是芝麻!

当今社会,瞬息万变,不仅要求人们精通数理化,上知天文下晓地理,而且对于时事动态,乃至琴棋书画,足球电脑也不可忽视.这就需要我们在有一技之长的基础上,全方位地学习,全方位地获取能量.

人的一生是在不断学习和积累中度过的,同样是忙碌的一世,结果有的人竹篮打水一场空,一事无成.而有的人却硕果累累,成了永垂不朽的人物.这些都是和学习态度密不可分的.

用后悔造句利用劝告造句

真后悔昨晚贪玩没把作业昨完，要不然也不至于让老师批评。

用劝告,根据,解决,收集,发挥五个词语造句

小明劝告我，解决问题要根据收集到的证据，再发挥想象力，猜测当时的情景。

仅……就……怎么造句?

我仅用了半个小时，就写完了作业