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造句:白杨像什么又像什么(要六年级的

造句:白杨像什么又像什么(要六年级的句子)

白杨像一个个坚强的哨兵,又像一座座不朽的丰碑~~~~~~ 追问: 蘑菇 像什么,又像什么(要六年级的句子) 回答: 蘑菇 像一把把小雨伞,又像一个个戴斗篷的小孩子~~~~ 希望帮到你哈~~~嘻 ~~~ 追问: 谢谢,那炎热的夏天,坐在教室里的我,像什么又像什么?也要六年级的句子哦,亲 回答: 像一棵缺水的小苗,又像一棵霜打的 茄子 ~~~可能有点牵强哈~~希望帮到你哈~~~~

风沙刮来,白杨 两个词怎么造句

风沙刮来,白杨树依然那么苍翠雨雪打来,白杨树依然那么挺拔面对干旱,白杨树依然毫不畏惧面对洪水,白杨树依然毫不动摇

那么……那么……造句五年级3白杨的小练笔

1.夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽。

2.白云是那么纯洁,那么淘气。

3.她是那么美丽,那么善良。

4.美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。

5.天那么高,那么蓝,真是让人心旷神怡啊!

6.你既然那么想造句,那么我就造一个句子吧!

7.夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉.

8.湖水是那么清,那么静。

9.月亮是那么皎洁,那么明亮。

10.美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩.

11.看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。

12.那朵花那么鲜艳,那么香,让人赞不绝口。

13.他那么高,那么瘦,身材太好了。

14.天那么高,那么蓝,真是太美了。

15.今天的阳光那么明媚,那么温暧,真舒服啊!

16.美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩.

17.大家都是那么无聊,那么闲。

18.看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。

19.你是那么的笨,那么的傻。

20.世界那么的神奇、那么的博大。

( )需要白杨树,它就在那儿( )造句

1、(什么地方)需要白杨树,它就在那儿(扎根生长)。

2、(沙漠)需要白杨树,它就在那儿(抵御风沙)。

3、(边疆)需要白杨树,它就在那儿(保卫国土)。

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秋天的白杨像什么造句

1、秋天的白杨像身经百战的士兵守卫边疆。

2、秋天的白杨像使者,驱风护沙。

3、秋天的白杨像卸了装备的士兵,寸叶皆无。

白杨树中的只知道只知道只知道造句

听了老师的讲解,我茅塞顿开,原先我只知道燕子是益鸟,可不知道它原来还有这么大的功劳呢。

1. 一阵西北风吹来,白杨树瘦长的树枝在寒风中摇摆,抖动着那一律向上伸展的枝桠上的积雪。

2. 春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

3. 冬天时,天气十分寒冷,寒风凛冽,白杨树却挺立着它倔强的身躯,站在风雪中,他不怕严寒,他始终站在我们学校的操场中央,等待着春天的到来。

4. 白杨树金黄的叶子,梧桐树宽大的树叶,玛瑙扇子般的银杏树叶……把大地装点得很美。

5. 白杨树是团结的象征。当暴雨侵袭时,白杨树们紧紧地靠在一起,不躲不藏,挺直腰杆和风雨抗争;当小雨灌溉它们时,都各取各的,不争不抢。人为何不像白杨树一样,万众一心呢?这样,世界上就会少点麻烦。

6. 春天,白杨树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,我们这群孩子换上漂亮的春装,围着白杨树捉迷藏。玩累了,我们就坐在树下休息,说说笑笑。

白杨答案

《白杨》阅读及答案

(一)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。(不管 )遇到风沙还是雨雪,( 不管 )遇到干旱还是洪水,它(总是 )那么坚强,不软弱,( 也不)不动摇。”

1. 这段话选自课文《 白杨 》。

2. 在括号中填上恰当的关联词。

3.这段话中写了 风沙 、雨雪、干旱 、 洪水 这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:地震 、泥石流、台风。

4、这段话写出了白杨树的三个特点: (1)高大挺秀(2)生命力强 (3)坚强

5、文中画线的句子是( b )(1分)

a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写

6、这段话运用了( 借物喻人)的写法,借赞美白杨树赞美了(那些扎根边疆、建设边疆的建设者们无私奉献的精神。)。

7、造句:

交警叔叔、阿姨为了维护交通,保证道路畅通,日夜坚守在岗位上,哪儿需要他们,哪儿就有他们的身影,不管是烈日炎炎的夏天,不管是寒风刺骨的冬天,他们总是奋斗在自己的岗位上。

白杨》

1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神。

2 、理解句子:

1〉白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

这段话是全文体现借物喻人的典型句子。这段话借物喻人,描述了白杨树的特点。一方面描述了白杨树外在的特点:高大挺秀,能顶住任何自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长;另一方面表现了白杨树的精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神。

2〉爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

表白的意思是:解释说明。

这是一个设问句。爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆。

3〉突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

“高大的白杨树”指爸爸;“几棵小树”指孩子们。“迎着风沙成长起来”说明孩子们也会像爸爸那样克服各种困难,在边疆扎根,茁壮成长。“浮起一丝微笑”意思是爸爸相信自己的孩子在父辈的影响教育下,一定能扎根边疆,成长为对祖国有用的人才。

这句话的含义:爸爸已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。

用那么难道难道难道难道造句,要和白杨礼赞里的一样

造句:

1.你在茫茫的竹林走过时,那么难道感受不到微风吹拂过你脸颊时的柔软?难道听不到小鸟在竹林中的清脆的鸣叫?难道闻不到竹叶在空气中散发出的清香?难道想象不到古老中国文人们在竹林中的遐思?

2.在你了解了白求恩后,那么难道你不明白他不是一个高尚的人?难道不清楚他不是一个纯粹的人?难道他不是一个有道德的人?难道他不是一个有益于人民的人?

3.线索突然就从这里断了,那么难道这是意外?难道这是预谋?难道这是巧合?难道这还是陷害?我始终想不出个所以然来。

用白杨树像什么似的造句

白杨树像钢铁战士,毅力在那里保护着我们。

我是老师,有什么不懂的可以继续问我

很开心为你解答,希望你能采纳

不管总怎么造句

不管天气如何恶劣,他总是很早起床读书。

不管人生的道路有多么忐忑,我们都要战胜困难 。

不管小明如何努力,成绩总上不去 。

不管狂风暴雨如何凶残,白杨树总是坚强的伫立在戈壁滩上.。

不管是刮风还是下雨,爸爸(妈妈)总是按时来接我放学。

不管你多大领导,过节日的时候总应该记得去看望你的父母 。

不管天气如何恶劣,哥哥总早早起来锻炼身体.。

小红的学习成绩很好,不管考什么学科,总能考出一个好成绩.。

不管绕道斑马线多么麻烦,他总是遵守交通规则,从没有横过马路。

希望能帮到你!

造句:白杨像什么又像什么(要六年级的:等您坐沙发呢!

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