请你对校长写一句临别赠言(20个字)

请你对校长写一句临别赠言(20个字)

诗词歌赋，颂不完您对我们的关怀。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己;您是钥匙，为我们开启知识的大门;您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。

继光高级中学的校长寄语

忠于义，信于实，勤于思，勇于行。让我们成为未来的社会中坚！

昆山文峰高级中学的校长寄语

普通高中教育仍然是基础教育，担负着进一步扩大和加深学生的知识和技能，为学生日后步入成人社会而承担起个人的生活责任做准备的重任。完成这一重任，首先，学校要坚持以学生为本的教育理念，学生是具有发展潜能、独立个性的人，是学习活动中不可替代的主体，以学生为本就是要把每一个学生看成不同的主体，让每一位学生的人格、个性、兴趣都得到尊重，使学生获得个性发展的主动权。其次，要倡导以引导激励为主的教学形式，使教师都成为学生学习的指导者、帮助者和促进者，帮助学生去发现、组织和管理知识，引导激励学生思考，激发求知欲和想象力。 为此，要营造宽松和谐、促进蓬勃向上的人文环境，学校是做“学问”的场所，而这一场所应是学生乐于置身其中的，适合学生思考、交流的。

盱眙县第一中学的校长寄语

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过，当我们的学生在离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。为了孩子们对美好理想的执著追求，我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。一所学校只有办出特色，才能发展学生个性，才能培养创新人才。而要想形成办学特色，并不是一件容易的事情，需要坚持，需要努力。打造学校特色，铸造教育品牌，一直是我的理想与追求。我深切地体会到，学校要想加快发展，离不开明确的发展目标和清晰的工作思路。“思路决定出路，实力展示魅力。”我认为，只要我们思路正确，目标长远，就一定能够推动学校实现跨越式发展。祝愿我们的学校，在全体师生共同努力下，定位一流，只争朝夕，创新发展，不断迈向更加辉煌的明天！寄语教师：教师是一份辛苦的职业，特别是我们的小学教师。现在的小学教师已不再是原来的“孩子王”，而是具有一定人格魅力和教育思想的引路人。我始终认为，作为一名教师，就应该做有思想的教师，应该有自己的目标和追求，做到独立思考，敢为人先，不人云亦云，保持个性，在实践中形成自己独特的教学风格；应该让学生每天带着好奇走进课堂，带着问题走出课堂。只有有思想的教师，才能教出有思想的学生，才能走在教育的最前沿，奏响时代的最强音。“不仅有实际的行动，而且有发展的思想。”这才是一个优秀教师的永远追求。 同学们，学校是你放飞理想、快乐成长的乐园，是你人生的起点。在小学阶段，最主要的任务就是培养自己广泛的兴趣爱好和养成良好的习惯。从某种意义上说，养成良好的习惯，比学会知识更重要。滴水能穿石，溪水汇成河。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！寄语家长：父母的第一责任就是教育孩子，而教育孩子首要的就是培养孩子的好习惯。教育孩子，首先从做一个好父母开始；做好父母，先从培养孩子的良好习惯开始。作为父母，我们一定要在孩子的习惯培养上下功夫，明确自己在教育孩子的过程中担当的角色，抓住关键时期，注重科学方法，有针对性地培养孩子的良好习惯。家长朋友们，让我们家校携手，共同关注孩子的习惯养成，成就孩子一生的幸福。 ：校长的角色到底是什么？现实中校长的角色是多个层面的，比如管理者、组织者、外交家、服务员等，而我认为校长的角色定位应重在引领，因为引领是一种理念，是一种激励，是一种唤醒，它给人以新的目标，让人在一种被鼓舞和信任的前提下，兴奋自觉地努力工作，而不是被动应付。校长对教师的专业引领不是靠行政权威去实现的，而要依靠校长的人格魅力、正确的办学思想和高超的管理艺术。校长只有敏于学习，勤于思考，不断研究新情况，解决新问题，才能深入把握教育规律，顺应时代潮流，保持创新活力，更好地引领教师不断发展，引领学生不断成长。从某种意义上说，只有当一位校长真正成为引领者的时候，这所学校才会充满生机和活力，才会打造智慧型的教师团队，构建独具特色的学校文化，才能形成特色，铸就品牌。

正阳县第一高级中学的校长寄语

斗转星移，正阳一高已走过了半个世纪风雨沧桑的历史，承前启后，继往开来，步入了更好更快发展的新阶段。育人为本，一高素以启迪有方、英才辈出而闻名遐迩。在长期的办学过程中，一高始终致力培养为人类贡献才智并推动社会进步的一代代新人。数以万计的一高学子中涌现出一批批优秀人才，著名专家、学者蜚声海内外，社会栋梁遍及五湖四海，使一高在社会享有极高的声誉。“平安和谐发展，教管质量并重”是一高新的办学理念。“平安和谐发展”使人心凝聚，营造更加良好的育人氛围；“教管质量并重”使学校、教师、学生得以更加长足的发展，形成一高办学新特色。作为校长，深知肩负的重任。 “恩莫大于知遇，情尤贵于真诚”，坚信真诚所至，金石为开。愿用真心沟通园丁，用大爱浇育花朵，用服务感动上帝，用汗水换取质量。将一如既往的和全体师生一起，在上级的正确领导下把一高办成人民满意的学校，办成校风正、校园美、高质量、重承诺、有特色的学校！寄语全体教职员工：你们是学校最宝贵的财富，学校的发展离不开你们的辛勤劳作，学生的成才靠的是你们的心血浇灌。教书育人是教师莫大的责任，我们承载着家长的希望、民族的未来，希望教师们用爱心去浇灌，用真情去感化，用人格去熏陶，用智慧去启迪，用表率去影响，用理想去塑造每一个学生。尊重学生的个性，赏识学生的成功，用心培养造就中国的精英、世界的精英！寄语正在和将要在学校学习的学生：希望同学们做一个有爱心的人，爱祖国，爱学校，爱家乡，爱父母，爱老师，爱同学；做一个明是非的人，做一个会学习的人，会求知，会健体，会生活，会合作；做一个有责任心的人，有独立的人格、优秀的品质、健全的心理、良好的习惯、坚强的毅力的人，有实践能力与创新精神的人；做一个敢于挑战自我，追求卓越的人；做一个幸福快乐的人！寄语广大的学生家长：师生的成长、学校的发展，少不了您的支持、爱护和付出，荣誉的背后“也有您的一半”，请您关注孩子的学习，关注孩子的人格，关注孩子的心理，关注孩子的能力，关注孩子的身体，关注孩子的学校。尊重子女，理解子女，营造一个良好的家庭环境，确保子女的健康成长。寄语各级领导、各位同仁及一切关心、关注学校发展的人们，学校发展到今天，在一高人不懈努力的同时，离不开您的亲切关怀、大力支持和鼎力相助。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。正阳一高将坚持以人为本，坚持“平安和谐发展，教管质量并重”的教学理念，向着既定的目标阔步前进！

校长寄语观后感

读后感的格式与写法

一、 格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。

李未的校长寄语

从北航毕业的日子，我对大家表示衷心的祝贺。2008年该校共毕业了3332名本科生，其中一部分将走向社会，走上建设国家的岗位，一部分将留校或到其他高校继续深造，还有一部分同学将要出国留学。但无论如何，你们都将进入新的人生阶段，都面临着如何在今后的学习和生活中找准自己位置的问题。为此，我有以下几点希望：首先应该看清世界发展的大趋势。二十年以后的世界将会是什么样的？我想它至少有四个特点：一是全球经济一体化基本实现；二是国际政治多边化构架基本成型；三是东西方文化的交流、碰撞和融通已成为世界文化的发展主流；四是中国必将成为世界经济、政治、文化发展的中坚力量。在这样的世界中，我希望你们都能成为有大志向的人，具体说来就是成为世界全球经济一体化的领军人才，国际多边政治机构的领导人才，和东西方文化融通的推动者。要想成为这样的人，就必须付出三倍于常人的努力，就必须像孟子所教导的那样，“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。只有这样，不断地学习，艰苦奋斗，你们才能担当起民族振兴和人类进步的大任。同学们，你们今后要走的道路是漫长的。希望大家能够始终保持良好的心态去面对工作，面对生活。德国大诗人歌德有诗云：“辽阔的世界，宏伟的人生。长年累月，真诚地勤奋。不断地探索，不断地创新。常常周而复始，但从不停顿。尊重传统，而又乐于迎新。心情舒畅，目标纯正。啊！这样又会前进一程”。总之，我们只有保持了良好的心态，才能持续不断地付出艰苦的努力。也只有这样我们才能成为真正有利于社会，有利于国家，有利于人类，又对得起自己人生的人。我愿以中外思想家的这两段名言，送同学们踏上人生新的征程。

延吉市一中的校长寄语

延吉市第一高级中学校长 王璞斗转星移，光阴荏苒。2008年满载着我们的追忆和怀想，渐渐远去，2009年肩负着新的希冀与期望，向我们阔步走来。2008年在各级领导的关怀指导下，在社会各界的大力支持下，经过全校师生的共同努力，一高中继续呈现了欣欣向荣，蓬勃向上的发展态势。全校师生以满腔的热情，锻造了一高中“生命、实践、自强、共享”的校园精神，彰显了“健康人生，和谐发展”的校园文化，热切关注学校发展的生命周期，不断地激发了学校的生命张力，推动了学校持续健康协调地发展，使一高中又步入了承前启后的新一轮的发展关键期。我们深知，在任何时候，我们缺乏的都不是教育理想，而是将教育理想付诸课堂，付诸每一个教育细节的具体操作。教育不是简单的知识灌输，而是有效的启迪、激发和调动。教育需要思想者，但更需要行动者。2008年，我们要继续做实校本研修，积极稳健地实施新课程，从校情学情出发，不断地优化教与学的方式，要开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学，以此做为教师专业发展和成长的核心追求。要积极引导教师淡泊名利，志存高远，静下心来读书，潜下心来育人，努力探索教育教学规律和学生成长规律。要善待每一位学生，肩负起对社会、对家庭、对每一位学生未来负责的历史使命。始终保持开拓进取的锐气和忠诚教育，创造教育的激情，以奋发有为的精神状态，时不我待的紧迫感和求真务实的工作作风，将学校再推向一个新的历史发展阶段，以人民教师特有的人格魅力，学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。2009年2月26日

山东省济南泉城中学的校长寄语：

这是一片培育栋梁的沃土，它历经时代的风霜雨雪，曾经生长出无数参天大树。这是一座铸就灵魂的熔炉，以其厚德博学、传承文明的目标，高扬起光大中华文明的旗帜。一程杏坛风雨，一程锦绣春晖，一程收获辉煌。我们有着共同的信念——为千万个家庭培植希望；为每一个学生创造未来我们有着共同的承诺——教书育人，做学生良师益友；勤勉敬业，铸教师高尚人格我们秉承严格管理、开放教学、立体育人的办学模式，致力于建设：一所富于前沿视野和学校特色的学校；一所弘扬校园文化、倾注人文关怀的学校；一所注重培养学生创新精神和实践能力的学校；一所师德高尚、严格管理、爱心育人的学校；一所学生满意、家长认可、社会知名的学校；一所学业与健康并重、文明与快乐同行的学校；一所立足本土文化，接轨国际教育的学校。“舟大者任重，马骏者远驰”。泉城中学，将以她跨越式的进取精神和强大的办学实力与时俱进，努力谱写新的辉煌。让我们鼓起理想的风帆，向着更加辉煌的彼岸，坚定不移，启锚远航！