用“飘扬”怎么造句？

1.五十五面旗子在轻轻漂浮的战舰上自由的飘扬。

2.欧盟旗帜飘扬在追捕索马里海盗的战舰上，在卡布里——尤其是卡布里的某个欧盟警察训练基地上方——的微风中猎猎作响。

3.所有教堂的钟都响起来了，号笛从许多高楼上吹来，兵士们拿着飘扬的旗子和明晃的刺刀在敬礼。

4.两国国旗迎风飘扬，响亮的礼炮和两国国歌久久回响。

5.但是想想月球上没有大气，因此也没有风，国旗又如何能飘扬起来呢？

用飘浮、飘拂、飘扬各造一个句子。

显得造句1、小侄侄的脸红红的，显得特别可爱。

2、刚理了发的爷爷，显得特别精神。

3、雨后的天空显得那么蔚蓝，显得那么清澈。

4、满山偏野的鲜花嫩草，好像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

5、他穿这件衣服显得更漂亮了！6、雪后的村庄显得那么宁静，显得那么端正。

7、春天来了，小树显得青翠欲滴，花儿显得姹紫嫣红。

用沉寂造句. 要好的句子 不要用这个 张书记猛地一拍桌子,“啪”的...

憧憬他那双一如天空般清澈的眼眸，微光荡漾，脑海中渐渐浮现对未来的美好憧憬。

轻轻弯起的嘴角，满是新的希望。

沉寂。

夜幕缓缓降临，月亮也慢慢从云朵中露出身姿，一切是那么地安详，森林里一片沉寂。

大地，已悄然睡去，月亮为它轻轻盖上一层被子。

用＂人声鼎沸＂怎么造句？

1、街上发生了交通拥堵，一时间人声鼎沸，一片混乱。

2、广场上彩旗飘扬，人声鼎沸，十分热闹。

3、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。

4、下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。

5、离开人声鼎沸的城市，不用再面对那些来势汹汹的压力，来到芳草萋萋的森林，尽情享受那沁人心脾的花香。

6、在人声鼎沸的广场上，突然曝出了一条鲜为人知的新闻，引起了轩然大波，人们都惊呆了，面面相觑，广场上对是安静了下来。

7、商场还没有开门，广场上等候的人群已是一片人声鼎沸。

8、元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！9、今年的花展，人声鼎沸，热闹非凡。

10、下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。

11、除夕之夜，山城到处灯火辉煌，人声鼎沸，热闹极了。

12、人声鼎沸：工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。

13、会场上，张狗子的发言引起了一场轩然大波，顿时间人声鼎沸，议论纷纷。

14、校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。

15、这条街道人来人往，人声鼎沸，不是安静的地方。

用“照耀”造句有哪些？

1. 溶洞里，钟乳石琳琅满目，在彩色灯光的照耀下，整个洞府仿佛全是用宝石、珠翠、珊瑚、象牙、绸缎堆积起来的。

2. 金色的阳光照耀着湖水，湖面就像一个巨大无比的笑脸，露出了灿烂的笑容。

3. 山坡上的小草在晨光的照耀下，映上了淡淡的金黄色 下一句在阳光的照耀下，我陶醉于大自然的山水中。

下一句植物在阳光的照耀下，茁壮地成长着。

4. 原本宁静的城市如今充斥着巨大的汽笛声，到处沉浸在忙碌之中，太阳照耀着大地，人们开始一天疲惫的生活。

5. 一声汽笛声大打破了原本宁静的早晨，当人们还沉浸在睡梦中时，太阳已经照耀着整座城市。

1. 【拼音】：zhào yào 2. 【 释义】：照射。

3. 【 示例】 ：罗曼罗兰 《名人传》： 往昔美妙的岁月，一下子是消灭不了的；它们不复存在时，光芒还会持久地照耀。

4. 【 近义词】：照明，照亮。

5. 【 探源】： 李白的《 梦游天姥吟留别》中：“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。

” 6. 【基本解释】：照耀表示强烈的光线照射。

7. 【详细解释】：《尸子》卷上中：“五色 照曜，乘土而王。

”《 淮南子·本经训》中：“焜昱错眩，照燿煇煌。

” 唐 李白 的《 梦游天姥吟留别》中：“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。

” 宋 刘子翚 的《渡淮》中诗：“皎皎初日光，照耀草木新。

” 刘白羽 的《火炬映红长江》中：“各色霓虹灯、照明灯照耀着游行行列中飘扬的红旗。

”

描写五星红旗的句子

1. 在国旗下，我们目视五星红旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。

2. 红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与吉祥。

红色，蕴藏着生命的律动和生机；红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的国旗，由无数先烈的热血染成。

面对国旗，我们心潮澎湃；面对国旗，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种；是您，震撼着民族的灵魂……3. 鲜艳国旗在风中飘扬，不肯低下头，时刻提醒我们这些后人，他是有无数先辈用鲜血染成的，激励我们坚强面对困难，永远不抛弃，不放弃。

4. 早晨我迎着清风，沐着朝阳，踏着歌声，念着祖国走进校园；傍晚，我带着喜悦，带着丰硕的果实与对五星红旗的赞美和崇敬即兴而归。

啊，我爱我的祖国，爱我的五星红旗。

5. 国旗啊！你是我们名族的骄傲。

那片红色属于你，发出铁血般的坚强。

那些闪星属于你，发出那璀璨的自豪。

国旗啊！让我们向你敬礼！6. 起来，不愿做奴隶的人们……”这雄壮的国歌从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的国旗。

啊！多么美丽的国旗呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。

我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。

7. 线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗……一针针啊一线线，绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀，这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。

在艰苦恶劣的环境中，江姐和她的战友们却毫不动摇，依然保持着坚定的革命信念。

8. 雄壮的国歌奏起了，操场上，全体师生庄严地向国旗敬礼。

看着冉冉升起的国旗，我想到了很多……

春天白日的造句

三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫.听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲.三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段.柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪.“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸.相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！春来也，飘柳万绦绿如海.春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会.我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭.啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命.风和雨总是结伴而来的.早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸.”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了.感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心.再看看春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝.在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天.我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么.春季