（课外书）打比方的句子

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.

春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符；

春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐；

春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑

课外书中打比方的句子说出那本书

举例子：就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。

列数字：科学家证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人居住的星球。

作比较：地球是很大很大的，但与太阳比较起来，显得太小了。

打比方：比方说，一只小猫，是从她妈妈的肚子里生出来的，当然你也是。

举例子：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。

做比较：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。

有哪些打比方的句子

比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

1.露似珍珠月似弓。

2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

4.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

5.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

6.水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.7.春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

8.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

9.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

10.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。

走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

11.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

12.幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

13.这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

14.天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

15.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

16. 春天到了，大地变成了一片绿毯。

17.一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

18. 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

19. 鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

20.北极星像盏指路灯一样挂在天空。

够了么？

有哪些课外书里有说明方法的句子？要写书名,作者

常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。

写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。

下面分别加以说明。

（1）举例子。

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

如： 一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。

这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。

这种联系，心理学上称为“联想”。

人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。

马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。

这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。

为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。

到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。

这样一来，内容具体了，说服力增强了。

说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

但二者又有区别。

议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。

运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

（2）分类别。

将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。

例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。

”这里用了不只一个标准，所以表达不清。

正确的说法应该是： 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。

有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。

注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。

（3）列数据。

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。

需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

（4）作比较。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

（5）画图表。

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

（6）下定义。

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。

有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

②肥料是能供给养分使植物生长的物质。

③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

④工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。

比如，有人说：“人是两足直立的动物。

”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。

“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。

（7）作诠释。

从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。

形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。

“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。

由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

（8）打比方。

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。

不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借...

课外书举例子的句子

增加文章的可信度 ） 10.大拱的两肩上，惟妙惟肖。

（ 摹状貌，使被说明对象更具体，更形象。

） 6.按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平，不但节约了石料1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

（ 打比方，可以使要说明的对象形象可感。

） 2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”，是故宫最大的殿堂。

（ 列数字.永定河发水时，来势很猛，高28米，面积2380多平方米，减轻洪水对桥身的冲击。

同时，使读者明白这个设计的巧妙之处。

） 11.我国的石拱桥几乎到处都有。

（ 举例子 ，因而在艺术上有雅俗之别，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。

（ 引用说明，可以增加文章的说服力 ） 9.苏州园林在每一个角落都注意图画美。

） 12.太和殿俗称金銮殿，既增加了文章的可信度，又使文章血肉丰满，各有两个小拱。

这个创造性的设计，两端宽9.6米，形式多样，有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

（ 举例子。

（ 引用说明，可以增加文章的说服力 ） 3.赵州桥非常雄伟，全长50。

（ 作诠释。

（ 分类别，使读者明白屏的种类。

） 7.苏州园林与北京的园林不同，拱上加拱，桥身也更美观，还可以增加桥洞的过水量、竹屏等、锦屏、画屏，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候、石屏、木屏。

阶砌旁栽几丛书带草，容易突出被说明对象的特点。

） 8.记得童年与家人在庭院纳凉，极少使用彩绘。

（ 作比较，中部略窄，宽9米。

（ 列数字，体现准确性 ） 4，分为金屏、银屏，容易突出被说明对象的特点。

） 5.这些石刻石狮子，有的母子相抱。

（ 作比较，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固.82米。

这些桥大小不一

课外书中的句子

1、 青春太好，好到你无论怎么过都觉浪掷，回头一看，都要生悔。

——张晓风2、 句子华美透明到竟像是沾着月光下的江水写成的。

——张晓风 《这杯咖啡的温度刚好》3、 秋天的阳光像餍食后的花豹，冷冷的坐着。

寡欲的阳光啊，不打算攫获，不打算掠食，那安静的沉稳如修行者的阳光。

——张晓风 《这杯咖啡的温度刚好》4、 喝咖啡，在举杯就口之际，喝的是一点点凝聚成一小盏的亦虚亦实的嗅觉和味觉。

放下杯子以后，回味的是一点点窝心的感觉。

——张晓风 《这杯咖啡的温度刚好》5、 我们只拥有百年光阴。

其短促倏忽——照圣经形容——只如一声喟然叹息。

——张晓风 《这杯咖啡的温度刚好》6、 几年前，我在山里说过的一句话容许我再说一遍，作为终响：“树在。

山在。

大地在。

岁月在。

我在。

你还要怎样更好的世界？” ——张晓风 《我在》7、 茫茫天地，你只死心塌地眷着伞下的那一刹那温情。

湖色千顷，水波是冷的，光阴百代，时间是冷的，然而一把伞，一把紫竹为柄的八十四骨的油纸伞下，有人跟人的聚首，伞下有人世的芳馨，千年修持是一张没有记忆的空白，而伞下的片刻却足以传诵千年。

——张晓风 《一一风荷举》8、 一个炎热而忧郁的下午，我沿着人行道走着，在穿梭的人群中，听自己寂寞的足音。

——张晓风 《一一风荷举》9、 人间永远有秦火焚不尽的诗书，法钵罩不住的柔情 ——张晓风 《一一风荷举》10、 没有照相机，我也许只能记得很少，我也许会忘记很多。

但我已明白，如果我会忘记，那么，就让能记住的被记住，该遗忘的被遗忘，人生在世，也只能如此了。

——张晓风 《星星都已经到齐了》11、 剪水为衣，抟山为钵，山水的衣钵可授之何人？叩山为钟鸣，抚水成琴弦，山水的清音谁是知者？山是千绕百折的璇玑图，水是逆流而读或顺流而读都美丽的回文诗，山水的诗情谁来领管？ ——张晓风 《常常，我想起那座山》12、 唐人张谓有句这样的诗：“看花寻径远，听鸟入林迷”。

人生的途程不也如此吗？每一条规画好的道路、每一个经纬明确固定的位置，如果依着手册的指示而到达了固然可羡可慕，但那些“未求已应”的恩惠却更令人惊艳。

那被嘤嘤鸟鸣所引渡而到达的迷离幻域，那因一朵花的呼唤而误闯的桃源，才是上天 更慷慨的福泽 的倾注。

曾经，我急于用我的小手向生命的大掌中掏取一粒粒耀眼的珍宝，但珍宝乍然消失，我抓不到我想要的东西。

可是，也在这同时，我知道我被那温暖的大手握住了。

手里没有东西，只有那双手掌而已，那掌心温暖厚实安妥，是“未求已应”的生命的触握。

——张晓风 《星星都已经到齐了》

谁帮我从课外书中找六个句子比喻.拟人.都行

我们才过岱宗坊，震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。

七股大水，从水库的桥孔跃出，仿佛七幅闪光黄锦，直铺下去，碰着磷嶙的乱石，激起一片雪白水珠，脱线一般，撒在洄漩的水面。

这里叫做虬在湾：据说虬早已被吕洞宾度上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。

我们绕过虎山，站在坝桥上，一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却暗呜叱咤，似有千军万马，躲在绮丽的黄锦底下。

黄锦是方便的比喻，其实是一幅细纱，护着一幅没有经纬的精致图案，透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。

野花野草，什么形状也有，什么颜色也有，挨挨挤挤，芋芋莽莽，要把巉岩装扮起来。

举例子说明方法（课外书里的,要标出句子来自哪）！急急！

1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

（ 打比方，可以使要说明的对象形象可感。

） 2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

（ 引用说明，可以增加文章的说服力 ） 3.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

（ 列数字，体现准确性 ） 4.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

（ 作比较，容易突出被说明对象的特点。

） 5.这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

（ 摹状貌，使被说明对象更具体，更形象。

） 6.按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

（ 分类别，使读者明白屏的种类。

） 7.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

（ 作比较，容易突出被说明对象的特点。

） 8.记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。

（ 引用说明，可以增加文章的说服力 ） 9.苏州园林在每一个角落都注意图画美。

阶砌旁栽几丛书带草。

（ 举例子 ，增加文章的可信度 ） 10.大拱的两肩上，各有两个小拱。

这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。

同时，拱上加拱，桥身也更美观。

（ 作诠释，使读者明白这个设计的巧妙之处。

） 11.我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

（ 举例子，既增加了文章的可信度，又使文章血肉丰满。

） 12.太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。

（ 列数字，体现准确性 ）

课外书上列数字的句子

目前，我国虎类总共只有3000多只 。

在现实生活中，虎的数量很少。

在九种虎中，有四种已经灭绝了。

仅剩下的五种虎中，也有 几种的数量仅剩两位数了。

商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有7500个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。

鲜苹果含水量为85%。

苹果放在阴凉处可以保持7~10天的新鲜.