怎样说对伦敦的向往之情
其实就说一下
伦敦的好的地方
我们喜欢去哪里的原因
关于巴黎的句子有哪些?
1、当善良的美国人死去,他们都去了巴黎 —— 王尔德2、你逃避不了巴黎的过去,这也是巴黎最精彩的地方,过去与现在融合得那么巧妙,丝毫感受不到一点突兀 。
—— 艾伦·金斯伯格3、巴黎是这个世界上唯一一座可以将“被饥饿折磨”当成艺术的城市 —— 卡洛斯·鲁依斯·萨丰4、一位普通游客只需一杯红酒和一个安静的餐馆角落,就能感受到巴黎人的性格特色:永无止境的好奇心、对美好生活的柔情向往和热烈的个人主义 —— 劳伦斯·达雷尔5、在巴黎,我们可以忘却过去,改造自我,重新开始 —— 米迦勒·西姆金斯6、在巴黎漫步,就像从生命的角度,上了一堂历史课与艺术鉴赏课 —— 托马斯·杰斐逊7、巴黎是一座非常古老的城市,而我们却很年轻,这里什么都不简单,甚至贫穷、意外所得的钱财、月光、是与非、以及那在月光下睡在你身边的人的呼吸都不简单 —— 海明威8、伦敦是谜面,巴黎是谜底 —— 海明威9、美国是我的国家,而巴黎是我的故乡。
—— 格特鲁德·斯泰因10、上一次我见到巴黎,她的心是温暖暧昧的,我在每条街道上的咖啡馆里都能听见她的笑声 —— 奥斯卡·汉默斯坦二世11、迷恋巴黎这座城市的同时,对法国人漠不关心甚至仇视,这是完全可能发生的事情 —— 詹姆斯·鲍德温12、巴黎给人的感觉,就像是一个20几岁的男孩爱上了比他年纪大的女人 —— 约翰·伯格13、巴黎并不只是一座城市 。
—— 贝比·鲁斯14、不经常拜访巴黎的人,不会成为一位真正优雅之士。
—— 巴尔扎克15、在巴黎,每个人都想成为演员,没有人是旁观者。
—— 让·谷克多
求杰克伦敦的《热爱生命》书里富有哲理的句子(1句)
热爱生命 中富有哲理句子的赏析“我们的生命受到大自然的恩赐,它是优越无比的.”“只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼.”“剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实.”生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命,每个人的心中都包含对生命的渴望,无论他是身体健康的人,还是身体不便的人. 当我们欣赏满天繁星,体验宇宙新奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索宇宙中位置的物质;当我们翻开书本,欣赏一片赏心悦目的文章时,张海迪正在床榻上吃力的挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中. 这些生命虽然残缺,但是为了生命,他们无悔而努力抗争,因为他们知道生命不屈,生命可贵. 我日复一日的努力着,抗争着,直至伤痕累累,看着从洁白羽毛下流下的热血,我没有感到丝毫的痛,我有的只是对生命的渴求,对生命的向往与追求,这足以遮掩那疼痛的疮痍. 我用柔弱的身躯去碰撞那坚固的牢笼,坚强的信念支撑着我,我感到我的热切渴求,而那牢笼也有了几分颤动. 美好的东西总是短暂的,生命也是如此,美丽的昙花消失在炫丽的黎明;娇艳的蝴蝶陨落在热辣的夏日午后;迷人的百花凋零在风雨交加的夜晚.生命是脆弱的,我们要珍惜生命,热爱生命. “糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世.” 我们应当充实生命,超越生命.超越,让我们越过失败的苦涩,体验成功的乐趣;超越让我们越过停滞不前来获取激情;超越,让我们越过激流欣赏伟岸的鲜花,超越,让我们实现人生价值. 在一次次的超越中,生命更加顽强,更加稳健.生命是多么可贵,生命是多么美丽,我们要热爱生命,要让有限的生命散发无限的光彩.
鲁滨逊漂流记的句子
1.开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
2.我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。
我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。
这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。
……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。
3.……可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。
4.我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。
5.一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。
6.在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。
7.一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。
照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。
8.造物主在统治人类的时候,把人类的认识和知识局限于狭隘的范围,实在是无上的好事。
9.我默认天意的安排,现在我开始占有这种安排,开始相信一切安排已是最佳。
10.“害怕危险的心理比危险的本身更可怕!” 11.风声呼啸,波涛汹涌,虽然风浪还未大到后来让我司空见惯的那种,但也比我几天后看到的要小得多.不过,这已足以叫我这个初涉海上的年轻水手吓破苦胆.我默默地等待着每一层涌浪将我们吞噬.当船跌入浪谷,我总以为再也不会漂出水面.陷入极度恐惧之中的我指天发誓,如果这一次上帝垂帘让我偷生,如果让我偷生,如果我能再次踏上干燥的陆地,我保证回家,决不回头,在我有生之年再也不登船出海.我一定听从父亲的忠告,再也不走这条自取灭亡的道路.现在我才清楚的看到他对于中产阶级的一番见解是何等精辟,他一生过得如何舒适,即未遭到海上风暴的蹂躏,又未受到陆上艰难困苦的折磨.总之,我决心做个幡然悔悟的浪子,回家投入父亲的怀抱. 12.“当我们遇到坏事时,我们应当考虑到其中包含的好事。
” 13.“一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的。
这是个绝对真理。
” 14.“在最不幸的困境中。
我们也可以找到聊以自慰的是亲事情,把好处和坏处对照一下 15.我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。
我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。
16.我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。
17.唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这 18.我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。
我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。
19.我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。
20.唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了 21:人只要明白事理,那就会发现我们的福只在于从罪孽中被拯球,而不在于苦难的摆脱。
22:人真是祸福不定啊!而人的情感,也是因境而变的。
今天所求的,又是明天所避的;今日所爱的,常常是明天所恨的;今天所向往的东西,到了明天,不仅使人害怕,还使人瑟瑟发抖。
23:人类的苦难,多半是出于不知满足,不安于上天的厚待,对于染上这种通病的人,我的一生可谓是前车之鉴。
24:我为此明白了,如果不计代价、不自量力,就贸然行动,可算得上愚蠢,但我醒悟得太晚了。
25:比如说人,不耻于造孽,但羞于悔过,不耻于做那些在别人认为是愚蠢的事,却羞于纠正自己,而事实上只有纠正自己,别人才会认为你是明智的。
26:我于1632年出生虞约克城的一个体面人家。
27:我在家排行第三,并没有学过什么职业。
28:就在1651年9月1日那个不详的日子,我走上了一条去伦敦的船只。
29:在我的一生中,最大的不幸就是没有以一个水手的身份去搭船。
30:我在了伦敦居然碰到了好人,结识了一个到过几内亚的船主,他在那边的生意做的很好,决定再去,他听我说要去海外见识见识,便决定免费带我去。
31:我立刻接受了他的建议,并且和他成了亲密的朋友,这位船主是一个诚实而正直的人。
32:这次出海,我学会了一些数学知识和航海的规程,学会了怎样记录航程,怎样观测天文,总之,我懂得了一个航员应该懂的一切。
33:这次出门,我带回了五磅零九盎司金沙,回来之后,我把它们在伦敦换掉,差不多换了三百英镑。
描写景物的优美句子
银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。
夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。
眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。
(巴金《家》) 月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成了一片黑色。
身边草丛中虫声繁密如落雨。
间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好象明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
(沈从文《边城》) 他靠纱窗望出去。
满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。
一梳月亮象形容未长成的女孩子,但见人已不羞缩,光明和轮廓都清新刻露,渐渐可烘衬夜景。
小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。
不知哪里的蛙群齐心协力地干号,象声浪给火煮得发沸。
几星萤火优游来去,不象飞行,象在厚密的空气里漂浮,月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,象夏夜的一只微绿的小眼睛。
(钱钟书《围城》) 中山公园的水池象是一面镜子,圆圆的月亮映在池面。
池子附近树旁的几盏路灯,那圆圆的灯光映在水里,就象是一个小月亮似的,围绕着池中的月亮。
一片一片臃肿的白云缓缓地移过池面,仿佛是一群老妇,弯着背,一步一步吃力地从月亮前面走过,想把月亮遮住,月亮却透过云片的空隙倾泻下皎洁的光芒。
一片白云和一片白云连起,如同一条宽大的不规则的带子,给澄澄的天空分成两半。
白云移过,逐渐消逝在远方。
天空碧澄澄的,月亮显得分外皎洁。
(周而复《上海的早晨》) 五月末的北方夜晚,是最清新、最美好的时刻。
天空象是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。
一轮圆圆的月亮,从东边的山梁上爬出来,如同一盏大灯笼,把个奇石密布的山谷照得亮堂堂,把树枝、幼草的影投射在小路上,花花点点,悠悠荡荡。
宿鸟在枝头上叫着,小虫子在草棵子里蹦着,梯田里春苗在拔秆儿生长着;山野中也有万千生命在欢腾着…… (浩然《艳阳天》) 月光洒满了这园庭,远处的树林,顶上载着银色的光华,林里烘出浓厚的黑影,寂静严肃的压在那里。
喷水池的喷水,池里的微波,都反射着皎洁的月光,在那里荡漾,她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光,柔软无声的在受她的践踏。
(郁达夫《秋河》) 月亮快要出来了。
月亮还远着呢,可是在地平线后边,人们觉得它从黑暗的深渊上升。
一道微弱的光,给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边,好象高脚杯的边缘,这些反映在微光中的树峰的侧影,一分钟比一分钟显得更为深黑。
(法 罗曼•罗兰:《母与子》) 雾霭消散了,银色的月光好象一身自得耀眼的寡妇的丧服,覆盖着广阔的沙滩。
河面没有一条船只,甚至看不见一丝微波,河心河岸,到处是一片宁静,这宁静有如死亡带给受尽苦难的病患者的一种无休止的安宁。
(印度 泰戈尔:《沉船》) 过了八公里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾,突然隐去,峡顶上一道蓝天,浮着几小片金色浮云,一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。
右面峰顶上一片白云像白银片样发亮了,但阳光还没有降临。
这时,远远前方,无数层峦叠嶂之上,迷蒙云雾之中,忽然出现一团红雾。
你看,绛紫色的山峰,衬托着这一团雾,真美极了。
就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光,令人仿佛进入了神话境界。
这时,你朝江流上望去,也是色彩缤纷:两面巨岩,倒影如墨;中间曲曲折折,却像有一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光;近处山峦,则碧绿如翡翠。
时间一分钟一分钟过去,前面那团红雾更红更亮了。
船越驶越近,渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中,渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。
八点二十分,我们来到这一片晴朗的金黄色朝阳之中。
刘白羽《长江三日》 隔断了众人与我的是漫天的雾。
任是高屋崇楼,如水的车辆,拥挤的行人;一切都不复存在,连自己行走时摇荡出去的手臂也消失在迷茫之中了。
靳以《雾》 屋子外面,原是浓厚得对面不见人影的晨雾,这时已经消退,变淡了。
慢慢得势的阳光里,白蒙蒙的雾点子,一阵一阵地翻腾,飘散,好像沙沙有声。
篱笆,土堆,墙头,都在雾气里显出模糊的形象。
王西彦《春回地暖》 雾霭 像轻纱,像烟岚,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在山路上,藏在草丛中。
一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞。
霞烟阵阵,浮去飘来,一切的一切,变得朦朦胧胧的了。
顷刻间,这乳白色的轻霭,化成小小的水滴。
洒在路面上,洒在树丛中,洒在人头脸上。
轻轻的,腻腻的,有点潮湿。
人们吸进这带有野菊花药香味儿的气息,觉得有点微醺。
仇智杰《雾纱赋》 晨雾 夜雾慢慢淡了,颜色变白,像是流动着的透明体,东方发白了。
浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着曹阳新村,新村的建筑和树木若有若无。
说它有吧,看不到那些建筑和树木的整体;说它没有吧,迷雾开豁的地方,又隐隐露出建筑和树木部分的轮廓,随着迷雾的浓淡,变幻多姿,仿佛是海市蜃楼。
周而复《上海的早...
赞美东方明珠的句子有哪些?
1、在东方上海,有一个标志性的建筑——东方明珠塔,它的名字来源于唐代诗人白居易的《琵琶行》中关于琵琶的声音的描写,诗人把琵琶的声音比喻成珍珠落到玉盘里时发出的美妙声音。
2、明珠塔卓然秀立于黄浦江岸边、现代化建筑群中,以无与伦比的高雅气质、顶天立地的王者风范,亲切地向人们述说黄河、长江的源远流长和黄山、长城的绝美神奇。
3、明珠塔述说古老的东方流传着"夸父追日"、"嫦娥奔月"的瑰丽神话,吸引着全世界游客的观光游览和对城市艺术生活的向往与追寻。
4、无论是白天还是夜晚,无论从哪个角度观赏明珠塔,它都会呈现给人们诗意的美感。
白天,从远处眺望,它与两边的南浦大桥、杨浦大桥组成二龙戏珠的巨幅画卷。
5、明珠塔从近处观赏,它耸天入云,散发着浓郁的现代气息,似要把人间最美好的信息向全球每个角落传达。
6、夜晚,从黄浦江的游轮上看,明珠塔上点点繁星,熠熠生辉,光影流动,变幻奇妙;在外滩哥特式、罗马式、巴洛克式、中西合壁式等"万国建筑博览群"中间看,明珠塔直指苍穹,璀璨的光芒闪耀在梦幻的夜空,也闪耀在历史的新篇章。
7、从他们洒脱和快乐的样子可看出明珠塔的美的风景、美的文化融入了他们美的生活。
8、"东方明珠"几个字是江|泽|民一九九三年五月二十七日题写的。
塔体造型为三根直径七米与地面呈六十度交角的斜撑,支扶三根直径九米的圆柱,直上云天。
太空舱、上球体、中间小球体、下球体和三个装饰小球共十一个钢结构圆球,宛如十一颗明珠,镶嵌在塔身上,创造了"大珠小珠落玉盘"的意境。
9、、在明珠塔上,我们只能包裹在密不透风的玻璃墙后看几个单调枯燥的地名和数字,不会有"高山仰止"的感受。
10、明珠塔回二百六十三米排队等候上太空舱的电梯,电梯每秒速度为三米,太空舱高度三百三十九米,电梯上的数字不是表示楼层,而是相对于地面的距离米数。
11、明珠塔内有观光层、会议厅和咖啡座,典雅豪华,得天独厚,是鸟瞰全市景色的最佳处所。
据说风和日丽时,举目远望,佘山、崇明岛、长江等隐约可见。
12、明珠塔四壁是世界名胜的照片,如印度泰姬陵、伦敦塔桥、日本富士山、中国长城等,也是把东方明珠与这些名胜等同起来的寓意。
13、明珠塔可以在这儿花时间排队等候免费的望远镜,不想看也看,白看谁不看,在一元钱的小便宜面前有人就轻易地失去了理智。
14、由悬空于三根方柱之间的三百六十度全透明三轨观光电梯把我们送入零米大厅。
大厅有上海市城市交通网络示意图、陆家嘴地区地图、东方明珠的立体模型。
15、明珠塔据说风和日丽时,举目远望,佘山、崇明岛、长江等隐约可见。
对大多数人来说,也只是"据说"而已,况且据说也只是"隐约可见"而已。
篮球解说员于嘉,在去年伦敦奥运会男篮决赛,美国队胜利的时候说的...
1.文章以“济南的冬天”作标题,表明所写的是济南这个特定环境的冬天,不同于其他地方的冬天。
最后的“这就是冬天的济南”是全文的结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。
意思是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊!这样的结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。
;2.一、教学目标 1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情; 2、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法; 3、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优美的语言; 4、培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力。
二、教学重难点 重点:目标1、2、3、4 难点:目标2、3、4 三、教学用时:3课时 四、课型:讲读课 五、教学步骤 第一课时 1、创设情景,导入新课 春天是昂扬向上的,她不仅带给人以视觉上的享受,还带来希望和力量。
冬天带给我们的则是刺骨的寒冷,满目萧索和生活上的不便……但冬天也有雪后的美景、无限的生机和令人向往的温暖。
今天,我们就来追随现代著名作家老舍的足迹,去感受《济南的冬天》。
(板书课题。
学生交流自己查的资料,初步了解作者及其代表作。
教师简介作者) 老舍于1929年离英回国,1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。
《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。
可见作者是怀着对“故乡”的深情来写的。
(让学生了解这些,是为了理解为什么作者对济南的冬天如此了解,文中的情为什么那么浓。
) 2、解题 引导学生理解题目中的提示的地点和季节——济南这个特定环境的冬天。
3、分段朗读课文,师生混读,随机停顿,请其他学生接力。
这样可保证学生注意力集中,进一步熟悉课文内容。
4、理清文章脉络: 问题:本文从哪几个方面写济南的冬天的? (学生独立思考,举手发言;教师结合学生回答内容及课文内容进行评价订正归纳小结) 明确:天气 雪后山景 水上景 5、分析第1自然段: 作者用了什么写法突出济南的冬天的特点?是什么? 明确: 对比写法:北平(多风) 济南(无风声) 伦敦(多雾) 济南(无重雾) 热带(日光毒、“响亮”) 济南(无毒日) 特点:“温晴”——推论:“宝地” 6、朗读第2自然段,想想,文章怎样转入写阳光朗照下的山景。
明确:用过渡句“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”,转到写冬天的山。
7、提问:济南的这些小山有什么地理特征? 明确:小山把整个济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿,写出济南小山围城的地理环境。
8、提问:作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱? (l)用拟人手法:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
用一“晒”、-“睡”、-“醒”,一连串相关的拟人手法,烘托舒适温暖的环境。
(2)用比喻、拟人手法:“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说……”用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境,用“看护者”比喻四周的小山,加上温存体贴的抚慰,写出这一圈小山的特别可爱。
(3)从人们的感受:面上含笑;一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠;人们的幻想,不仅描绘笑容,更突出心理活动。
9、小结课文,提示学生热爱祖国的河山。
10、布置作业: 1.背诵课文第3自然段。
2.巩固生字生词。
第二课时 1、背诵第3自然段,思考课文按怎样的顺序描写雪后的山景,找出表示变化的词。
明确:按照空间(方位)顺序,从山上、山尖、山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景。
2、“最妙的是下点小雪呀”,雪后山景“妙”在何处? 明确: (l)妙在雪光、雪色:“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花”,松的翠与雪的白相映生色;“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”,如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣”,白雪与暗黄的草色,组成彩色的美景。
(2)妙在雪态:“这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤”以动写静,写出动人的形态;“那点薄雪好像忽然害了羞, 微微露出点粉色”把薄雪比喻成害羞的少女,写出雪的情态。
3、提问:这段文字用什么修辞手法写雪后的山景? 明确: (1)比喻:用“日本看护妇”比喻顶雪矮松;用“花衣”比喻雪色、草色相间; (2)拟人:“给山们穿上一件带水纹的花衣”“更美的山的肌肤”“那点薄雪好像忽然害了羞”运用比喻、拟人手法,写出动人的雪态。
4、如何理解“更美的山的肌肤”? 明确:理解为春天来临后满山的花草,叫人希望看见满山的花草,表现作者对春天的憧憬和人们对春天的期盼。
5、朗读第4自然段,想想这一段怎样写城外的远山。
明确:用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”,用两个“卧”字,传神、形象地照应了上文“暖和安适地睡着”用“唐代名手画的小水墨画”比喻城外的远山。
三笔两笔就勾画了济南冬天城外远山的...
荷塘月色朱自清抒发作者情感的句子
“我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
”作者在去荷塘的路上抒发了自己的内心感触。
从下文“我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
”“在苍茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便觉得是个自由人。
”从中可以看出此时的作者才是真实的原本的他。
没有任何修饰,也没有任何虚伪,只“觉得是个自由的人”。
在当是的情形下想做回真实的自己可不是一句话两句话的事,因为有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而为之。
所以趁着“这一片天地好象是我的”这个时候,“白天里一定要做的事、一定要说的话,现在都可以不理。
”唯一要做的就是“且受用这无边的荷塘月色好了。
”《荷塘月色》朱自清 这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里 ,总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻 在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫,带上门出去。
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
荷 塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。
没有月 光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人,背着手踱着。
这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另 一个世界里。
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
像今晚上,一个人在这苍茫的月下 ,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。
这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶 子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的 歌声似的。
这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本 是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不 能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛 在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗 照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾; 但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹的是它们的,我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。
采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛,从诗歌里可 以约略知道。
采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。
采莲人不用说很多, 还有看采莲的人。
那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。
梁元帝《采莲赋》里说得好:于是妖童媛女,荡舟心话:[益鸟]首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。
尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。
可见当时嬉游的光景了。
这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。
于是又记起《西洲曲》里的句子: 采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。
这令我到底惦着江南了。
--这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去, 什么声息也没有,妻已睡熟好久了。
朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。
原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)。
现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。
1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。
1919年开始发表诗歌。
1928年第一本散文集《背影》出版。
1932年7月,任清华大学中国文学系主任。
1934年,出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》。
1935年,出版散文集《你我》。
1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平,年仅50岁。
穆斯林的葬礼好句赏析10句,麻烦了,谢谢啦
1.那托在荷叶上的樱桃,像是盛在翠盘里的玛瑙。
赏析:这句话用了比喻的手法生动形象地写出了樱桃像玛瑙一样圆润,晶莹剔透。
2.西南天际,一道弯弯的新月,浮在远处的树梢上空,浮在黑黝黝的房舍上空,它是那么细小、玲珑,相称在黑丝绒上的一枚象牙,像沉落水中仅仅露出边缘的一只白璧,,像漂在水面上的一条小船,这小船驶向何方?赏析:这句话用了景物描写,侧面烘托了新月找不到方向,高考目标悬而未决。
3.蒲绶昌那一双锐利的眼睛顿时像被雷电击中,迸射出一片爆裂般的光芒,随即,黯淡了,熄灭了!赏析:这句话用了比喻的手法生动形象的突出了蒲绶昌被韩子奇的话击中,生气而无可奈何。
4.她披着长长的秀发,拂动着白色的衣裙,赤着脚向前走去,脚步声就像荷叶上的露珠摇落在湖面上,就像天鹅的脚掌轻轻地划动平静的湖水。
(新月死前的幻想)赏析:这句话突出了新月向往过平静,幸福,美好的日子。
5.他根本无法入睡,心飞出了病房,去寻找女儿......赏析:这句话生动形象的写出了肋骨断裂的父亲韩子奇不顾自己,只想着女儿,急切地希望女儿快点康复。
寥寥几笔,几个简简单单的镜头 。
主人公对母爱依恋和渴望跃然纸上,细微的描写更让读者不由自主的就浮想到了作者描绘的情景。
一个洒字用得好,为什么不用掉,滴 落呢? 因为那些都不足以表现主人公内中发自内心的悲伤和痛苦,一个洒字。
更加形象,恰到好处的体现了主人公那一刻的悲拗。
但随后一系列动作的描写 ,平平淡淡 并没有很华丽的词汇,却很贴切的体现了主人公马上又恢复了冷静。
轻轻,珍惜,等词 让读者能感受到主人恬静的性情。
简单的一个对字,不仅仅是一个动作,它要表达的是主人公长期的孤独 受到冷落 而与孤灯 对应 形成鲜明的对比。
主人公是那样的孤独。
紧接着 一连段的回忆 一段细微的描写 更是深刻的体现着主人公 即时受到冷落 感到孤独, 却从未放弃对母爱的回忆 和 对母亲的眷恋。
即便如此 她也仅仅有些困惑 不理解, 可见 母亲 在主人公的心目中。
是那么的重要 和 无法替代 最后一组反问句 直接将她的茫然 不解 和悲伤 清晰的展现在读者面前。
这段入木三分的场景描写 体现了作者深厚的语言文字功底 和 丰富细腻的情感。
也为后面的剧情做了 铺垫-------------------------爱,那幼稚的爱、蒙昧的爱、错误的爱、毁灭了自己的爱……痛苦和悔恨在撕咬着她,她不知道自己在伦敦还是在北平?是活着还是死了?她的手下意识地抓住奥立佛的腕子,抓得紧紧的,仿佛是一个跌入深渊的人死命抓住一根树枝……赏析:这样那样的爱毁灭了自己的爱。
动词的使用“撕咬”淋漓尽致的写出她比痛苦还要痛苦比悔恨还要悔恨的痛不欲生的感觉,一句“不知道自己活这还是死了”更进一步描绘出她的痛,那种撕心裂肺的痛。
这句话中使用了比喻句,再加上其中“紧紧”一词生动形象的突出了她想要得到依靠,想要甩掉这种痛苦,想要挣扎出这个充满痛的世界的冲动和欲望,其中“一根树枝”与“人的重量”作比较,强调突出她想要摆脱这种困境是如此之难!
朱自清中《春》中哪些句子运用了修辞手法,表达了什么
1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
运用了是反复修辞手法。
表达了:这种手法的作用,是强调作者盼春心情迫切。
“脚步”是拟人。
“来了、近了”写出了人们盼春的急切之情,透露着喜悦之情。
短短四个句子,写出了作者对春天的盼望和赞美之情。
句子简短,语意亲切,给全文定下了轻快、活泼的基调,抒写了作者盼春热切、喜悦的心情.这种情感,始终笼罩着全篇,而且越来越浓烈。
2、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
运用了拟人的修辞手法。
表达了:这是“寻春”。
用“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”来形容,使春有了人的情态。
“睡醒、张开了眼、”都是拟人,形象地描写一切都将重新开始。
这样用人们睡觉醒来、困顿全消、精力恢复的具体神态,准确、传神、又富有情趣的表现出万物受春的温暖、滋润而生机勃发的特点。
3、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
运用了排比的修辞手法。
表达了:简洁而周详地写出春回大地,春满人间。
“朗润、涨、红”是摹状,分别描绘山、水、太阳醒来的情态,非常传神,写出了春天的变化以及作者的感受,充满了愉悦之情。
“脸红”也是拟人,突出春暖。
这一段,作者总写春日融融的景象。
而这种温馨、暖和的情感,洋溢着全文。
这就为下文具体的春景描绘提供了自然的背景。
4、“小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”运用了拟人的修辞手法。
表达了:“偷偷地、钻”都是拟人,写出小草旺盛的生命力,春天小草生长是悄悄的;它们从小草出土的情状,表现毫不张扬却旺盛的生命力。
“嫩嫩的、绿绿的”写出春草的质地和色彩,突出了春草新鲜的特点。
5、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
运用了拟人的修辞手法。
表达了:鸟鸣的清脆、婉转,风声水声的轻盈,笛声的嘹亮,让人感到春风的柔和。
这样,把本来无形的风,写得有形、有味、有声、有情。
怎样说对伦敦的向往之情:等您坐沙发呢!