描写干净整洁的诗句,一个干净整洁家很重要,为什么
对于这首歌谣的最后一句,“帝力于我何有哉”,“帝力”历来有两种解释。一种认为指“帝王的力量”,也就是说,人们的自给自足、衣食无忧的生活是靠自己的劳动得来的,而君王对此并没有什么作用,歌者反问:帝王的力量对我来说又有什么作用呢?当然,如此闲适安康的生活,并不是真的与帝王一点儿关系都没有,因此也有评论云:“能使民安其作息、饮食即帝力也。得末句翻空一宕,调便流逸。”另一种解释是把“帝力”解释为“天帝的力量”,从而突出了此歌谣反对“天命论”的色彩,歌者感叹:老天爷对我来说有什么用呢?
描写干净整洁的诗句有哪些?
1 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
——《爱莲说》宋代:周敦颐【译】我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。
(它的茎)中间贯通外形挺直,不牵牵连连也不枝枝节节,香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。
(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。
2 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
——《浣溪沙·游蕲水清泉寺》宋代:苏轼【译】游玩蕲水的清泉寺,寺庙在兰溪的旁边,溪水向西流淌。
山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中,松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染,傍晚,下起了小雨,布谷鸟的叫声从松林中传出。
3 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
——《书湖阴先生壁》宋代:王安石【译】茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。
花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。
4 湖上朱桥响画轮,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘。
——《浣溪沙·湖上朱桥响画轮》宋代:欧阳修【译】带有彩绘的的豪华马车经过朱红色的桥,车轮的响声在湖上响起。
春水丰盈的湖面,倒映着柔美的白云。
湖面平静的好像碧绿的玻璃,平滑干净没有灰尘。
5 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
——《游兰溪 / 游沙湖》宋代:苏轼【译】山下兰芽儿,短短的,浸在溪水里,松林里沙子路上好干净,没有污泥。
6 画楼洗净鸳鸯瓦,彩绳半湿秋千架。
——《醉太平·寒食》元代:王元鼎【译】把画楼的鸳鸯瓦洗得干干净净,还打湿了系着彩绳的秋千架。
7 看取莲花净,应知不染心。
——《题大禹寺义公禅房》唐代:孟浩然【译】看莲花出污泥却依然洁净,才知义公一尘不染的心境。
8 华堂开净域,图像焕且繁。
——《巽公院五咏》唐代:柳宗元【译】华堂中开辟一块洁净的地域,佛的图像清晰而且细微。
9 浦沙净如洗,海月明可掇。
——《江上寄元六林宗》唐代:李白【译】江浦沙滩干净如洗,明亮的海月,让人想拾取弄掇。
10 案头我正理蠹鱼,晴日好风窗几净。
——《题王逸老书饮中八仙歌》元代:唐珙【译】我在案头整理蠹鱼,晴朗的天气,轻风吹来,窗明几净。
形容家干净整洁 的句子
1.收拾好,打扫完后,只要你一走进我们家,就象走入了宫殿,一尘不染、干干净净,比天堂还美丽。
2.瞧!窗台上雪白的磁砖没有一点灰尘,在阳光的照射下分外耀眼;瞧!玻璃没有一丝手印,如同一面镜子;瞧!地面没有一处灰尘,可以在上面打滚,保你衣服干干净净。
3.我把家里客厅的花岗岩地板拖得发亮,在灯光的照射下,好象晶莹的宝石放出五彩缤纷的亮光。
4.没有打扫之前,家里的地面就像农村集市刚刚结束后,一片狼藉!打扫完之后,焕然一新,明窗净几,一尘不染,不沾微尘。
5.刚刚擦过的地面如镜子般,能映出人的倒影。
6.整个场景,给人一种豁然开朗的感觉,整洁的桌椅,清新的空气,一切都井井有条,纤尘不染。
身处如此干净的家中,愉悦之情油然而生。
7.那种面上的日子内心不快乐,周末把家里打扫干净整洁,物件摆放整齐,看着舒服。
8.下班回来,打扫家里卫生,干干净净总是好的。
待在干净整洁的家里,心情也会好些。
9.享受这样的日子,周末带孩子去公园随意走走,回家后和老公一起研究菜谱,给孩子们洗个舒服的澡,把家里打扫干净,大的爱拼乐高10.每次打扫完家里,只能轻松一小下下,因为第二天基本都是要出去的,第三天家里基本就不干净了,只能挺一挺了,第四天就又要打扫了。
11.昨晚我做梦,梦到我家里打扫的好干净,特别是像垃圾房的电脑房,干净的无法形容了,梦醒了现在发现,那真的是在做梦12.休息时最放松的事情,就是把家里彻彻底底的打扫干净。
13.晚上把家里里里外外打扫了一遍,累瘫了…看着干净整洁的家,hin有成就感!14.久没回家了。
客观公正的说爸妈家里的地板比我自己的床还干净。
15.晚上把夏天的衣物收纳入柜、把家里收拾打扫干净、把床单被套全部换下放进洗衣机。
同时,也规划好了明天的行程。
充实的一天,再接再厉!
有哪些描写家里干净整洁的句子?
1人穷的时候,要少在家里,多在外面。
富有的时候,要多在家里,少在外面,这就是生活的艺术。
——李嘉诚2即使是在憎恨和杀戮中,仍然有些东西值得人们为之活下去。
一次美丽的相遇,或是为了美丽事物的存在。
我们描绘憎恨,是为了描写更重要的东西。
我们描绘诅咒,是为了描写解放后的喜悦。
——宫崎骏3“人心便是欲望,欲望很多,能实现的却很少,所以要分出哪些是最想要的,哪些是比较想要的,哪些是可有可无的……” “你的意思是,只需得到最想要的就可以了么?” “不,最想要的和比较想要的都要得到,因为指不定有一天,比较想要的就变成最想要的了,而最想要的已变得不是那么重要了。
”——唐七公子《华胥引》4爱上一匹野马,可我的家里没有草原。
——宋冬野《董小姐》5多遥远,多想念,多纠结,多无法描写,疼痛和疯癫,你都看不见。
——阿信《仓颉》6《执笔接近你》 你是我执笔描写最频的人 却是离我最遥远 最不能接近的人——青慕《青慕 三行情诗集》7我吃这么胖容易吗? 花了家里多少钱呢? 我凭什么减肥。
——八月长安《最好的我们》8一个人要做到哪些才不算白活:喜欢你喜欢的,打败你不喜欢的,活过你讨厌的!——李敖9我不知道第三次世界大战会用哪些武器,但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块。
——爱因斯坦10人生本来就是有无数的岔路口,在没有经历过的时候,谁也无法判断哪些选择一定是到达终点的最优路径。
——村上春树《1Q84》11“不知哪些东西,是你认为找不回来的?”“昨夜月光,儿时梦话,离开的人,死去的心。
”——裟椤双树《浮生物语4》12我把我喜欢你的哪些小心思, 抽成了驼绒, 在想你的时候, 织成了围巾。
谁知道, 最后只是, 温暖了自己。
——安东尼《这些都是你给我的爱》13她走了之后,家里很多东西都很伤心。
每天晚上,我都要安慰他们,才能睡觉。
——王家卫《重庆森林》14油尽灯灭,如斯长夜,我辗转难入睡,柳絮纷飞,毕竟不是雪,感觉再也找不回。
泼墨中的山水你画了谁,我摊开卷轴上人物描写,我从未拥有过你一整夜,他却有你,手绘的体贴。
——方文山《花恋蝶》15他没有察觉到时光在家里造成的细微而又令人心碎的破坏,这么长日子外出之后,对任何一个有着清晰记忆的人来说,这种破坏都会觉得是一种灾难。
——加西亚·马尔克斯《百年孤独》
高中给你六句古人的话,然后根据此写一篇作文,该怎样写 ,就是哪种...
【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔...
写小伙伴特点的作文(语句优美)(描写细致)
我的同桌 她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。
还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。
因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。
她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。
她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。
这就是我的同桌( )。
她非常的善良。
有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。
她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。
可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。
可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被她妈妈发现了。
她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。
她笑了,笑得那么甜。
她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。
她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。
她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。
友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。
我们非常珍惜我们之间的友谊。
她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;他并不出众,却说到做到……,她就是我的同窗好友—( )。
虽然她并不受大家的欢迎,只是只可怜的“丑小鸭”,可她有一种从不服输的精神。
记得有一次,班里举行竞选,她也参加了。
竞选开始,很多同学都不敢上前第一个进行演讲,可她却毫不犹豫的走上了讲台,进行了演说,给同学们打了“头炮”。
但因为当时她的成绩下降很多,再加上人缘不好,落选了。
事后,她静静的坐在位子上,一言不发。
我怕他想不开,赶忙劝她。
他只是很坚定的对我说“下次我还要竞选!”我为她有这种永不服输的精神感到高兴! 而她那种说到做到的精神,更另我折服! 一次,老师让一些同学介绍自己编写的作文集,参加班级评选。
我很想介绍,却一直没有勇气。
正在我犹豫不决的时候,她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真快乐!因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会!”在她的启发下,我也大胆的走上了讲台…… 她的乐于祝人,更让我记忆犹心。
那天,我正在认真的写作业,一用涂改带却发现怎么也用不动了。
这可急坏了我。
我正在左顾右盼的时候,她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。
望着她,我心里顿时涌上一股暖流,同时觉得万分感激。
这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到,而且乐于祝人的女孩。
在新的学期,我们这对同窗好友会互帮互助,发扬各自的长处,学习对方的优点,一起开始新的旅程我的同桌 她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。
还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。
因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。
她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。
她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。
这就是我的同桌( )。
她非常的善良。
有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。
她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。
可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。
可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被她妈妈发现了。
她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。
她笑了,笑得那么甜。
她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。
她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。
她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。
友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。
我们非常珍惜我们之间的友谊。
她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;他并不出众,却说到做到……,她就是我的同窗好友—( )。
虽然她并不受大家的欢迎,只是只可怜的“丑小鸭”,可她有一种从不服输的精神。
记得有一次,班里举...
诗句都有哪些 描写大暑节气的诗词诗句句子赏析
唐 :白居易何以销烦暑,端居一院中。
眼前无长物,窗下有清风。
热散由心静,凉生为室空。
此时身自得,难更与人同。
大暑总是炎热的时节,而诗人白居易却能悠然处之。
他居住在小院之中,虽然贫穷身无长物,但是临风窗下,心静了,暑气自然消退,室内东西不多很是清爽。
此时此刻,此情此景,诗人自得其乐,这种快乐也是不足为外人道的。
天气炎热,居住条件简陋,但是诗人却能安之乐之,颇有颜回遗风,让人钦佩不已。
此诗读来也是清爽宜人,为苦夏的人们送来一丝清凉。
夏日闲放唐 :白居易时暑不出门,亦无宾客至。
静室深下帘,小庭新扫地。
褰裳复岸帻,闲傲得自恣。
朝景枕簟清,乘凉一觉睡。
午餐何所有,鱼肉一两味。
夏服亦无多,蕉纱三五事。
资身既给足,长物徒烦费。
若比箪瓢人,吾今太富贵。
这首诗同样是白居易大暑所作,表达的感情也与上篇相似。
诗人似乎很是安贫乐道,悠然自得。
大暑酷热,诗人不愿出门,也无人来访。
安静的房间挂着纱帘,隔出一片静谧,小院的地刚刚扫过,干净整洁。
“褰裳”即撩起衣裳,“岸帻”即推起头巾,表示自己很洒脱不羁,闲适又恣意。
竹席清凉正适合歇觉。
午餐一两道小菜,夏衣也只几件蕉纱。
既然已经能自给自足,多余的财物就是劳心费神了。
若是同颜回相比,自己只怕还太富贵舒适了。
诗人描写了自己夏日简约却不简单的生活,表现了自己悠然自在的心境。
司马光.宋老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流。
人情正苦暑,物怎已惊秋。
月下濯寒水,风前梳白头。
如何夜半客,束带谒公侯。
不是每个人的大暑都如同白居易过的那边自在无边。
司马光就与之相反,颇有愁绪。
听着夏虫的鸣叫,看着萤火虫在荒芜的庭院里飞舞。
明明正是苦夏,却一下子到了秋凉的时节。
诗人感受到时光的流逝和年华的老去,不禁为之感慨。
寒水,白头,夜半,谒公侯,无一不体现着诗人对时光易逝的无奈。
珍惜当下,珍惜年华。
时光太瘦,指缝太宽,不要让它在你不知不觉间,悄然流逝。
和晁应之大暑书事张耒.宋蓬门久闭谢来车,畏暑尤便小阁虚。
青引嫩苔留鸟篆,绿垂残叶带虫书。
寒泉出井功何有,白羽邀凉计已疏。
忍待西风一萧瑟,碧鲈斫鲙意何如。
这是一首赠答诗,诗人似乎及其畏热,闭门谢客,也不甚出门。
由于人迹罕至,青苔长满庭院惹鸟儿来散步,绿叶也自在垂下,带着虫子的痕迹。
寒泉从井中流出算什么呢,白羽的飞鸟已招不来清凉。
等到秋节到来,西风萧萧,我邀你一起品佳肴美酒,不知你意下何如?可以感受到诗人虽不喜酷热天气,但仍能记得与友人相约一场,不难看出诗人对友人的感情。
大暑曾几.宋赤日几时过,清风无处寻。
经书聊枕籍,瓜李漫浮沉。
兰若静复静,茅茨深又深。
炎蒸乃如许,那更惜分阴。
大暑时的太阳十分毒辣,不知何时才能落下,清风也似乎躲了起来,无处寻觅。
几卷经书聊以打发悠长的白日辰光,水中湃着的瓜果起起浮浮。
“兰若(re三声)”佛教指森林,引申为寂静之处。
“茅茨”意为茅屋。
表现了一种安谧寂静的景象。
诗人在末句指出,虽则天气这般炎热,更应爱惜光阴。
大暑水阁听晋卿家昭华吹笛黄庭坚.北宋蕲竹能吟水底龙,玉人应在月明中。
何时为洗秋空热,散作霜天落叶风。
这首诗描写了诗人在大暑的月夜于水阁之上聆听笛音。
似乎古人的生活总是诗意满满,一日的暑气在夜晚消散,邀三两好友,携几壶浊酒,在水阁上吹风赏笛。
想来都是无比自在与惬意的。
诗人在诗的前两句描写了笛音的美妙,如同水底蛟龙,矫健宛转。
吹笛玉人不似凡人,合该住在广寒宫中。
诗人也希望能早日洗尽这整日的炎热,让泠泠音符化作清爽秋风。
大暑竹下独酌南宋:郑刚中新竹日以密,竹叶日以繁。
参差四窗外,小大皆琅玕。
隆暑方盛气,势欲焚山樊。
悠然此君子,不容至其间。
沮风如可人,亦复怡我颜。
黄错开竹杪,放入月一弯。
绿阴随合之,碎玉光斓斑。
我举大榼酒,欲与风月欢。
清风不我留,月亦无一言。
独酌径就醉,梦凉天地宽。
新生的竹子日益繁密,竹叶也日渐繁多。
它们参差不齐地长在窗外,如同古时的神树一般。
大暑热气正盛,似乎要燃烧整个山间。
而竹子却似悠然君子,不在这酷暑之内一般。
清风拂过,如同善解人意的可人,使我开怀。
月亮渐渐升起,嵌在竹影之间。
月光下的竹影如同碎琼乱玉,被风细细吹动。
我举起酒盏,想邀请清风明月共饮。
然而清风拂过不曾停留,月亮也静静不发一言。
我一人独酌醉倒,在梦中天地一壶宽。
大暑松下卧起宋:陈天瑞炎威一何骄,不有商飙惨。
苍茫云海路,飞龙不可览。
我本灌园人,昔乃从铅椠。
万事已恢心,十载空尝胆。
亭亭松篁边,小池开菡萏。
芬清泥自污,根固波徒撼。
终日哦其间,一卧寂百感。
相期晚节香,看此秋容淡。
诗人在大暑卧于松树之下,感慨良多。
诗人线描写了大暑天气的炎热,想到自己过去的秉笔生涯,已是万事灰心。
此处松柏茂密,荷花盛放。
松柏根须坚挺,荷花不染纤尘。
自己卧于这般景致之间,百感交集。
诗人历经世事变迁,对尘世浮华已然看淡,只希望老来晚节得保,闲看花开花落。
陕西方言各种句子
陕西关中东府渭北一带方言(土话读音较重)歪曲事实叫“胡粘呢”,骂人隐私叫“揭人短”,脾气暴躁叫“歪人”,已婚女叫“婆娘”,生孩子叫“抓娃”,笨拙叫“吧拙”,太阳叫“爷”,肛门叫“屁眼”,大便叫“夿夿”,巴结人叫“舔尻子”,香味叫“劝”,娶媳妇叫“sei媳妇”,迎亲小男孩叫“镊姑娃”,弹嫌叫“挑刺儿”,女儿去娘家叫“遨娘家”,批评叫“数落、失撅”,眼泪叫“撵雨”,公 公叫“阿公”,婆婆叫“阿家”,猪叫“唠唠”,行动慢叫“暮囊”,啰嗦叫“斧音”,猪油叫“荤油、腥油”,挖苦人叫“嚷人”,追叫“撵”,羞叫“焚”,男 孩头髪叫“帽盖”,合适读“和式”,慷慨叫“大方”,小气叫“抠掐”,睡觉读“费觉”,没有读“煤咧”,法律读“法狱”,可恶读“可误”,这样读“着 样”,晚饭叫“喝汤”,摇摆叫“吥唻”,便宜读“偏乙”,楞小伙叫“冷娃”,坏了叫“哈咧”,污垢叫“垢夹”,作孽读“糟孽”,头叫“撒啊”,家里叫“屋 里”,小娃叫“木都娃”,油条叫“油炸鬼”,猖狂读“张狂”,找叫“寻”,爱读“艾”,那读“乃、喔”,斟酌叫“吃模”,不要读“嫑”,不用读“甭”,角 币叫“毛票儿”,高粱叫“掏黍”,铡刀叫“嚓子”,板凳叫“板藤”,碰、撞叫“碓”,爱夸自己往事叫“老卖派”,闲读“寒”,迟读“瓷”,双、霜读 “方”,困惑叫“枉累”,厨房叫“灶伙”,茶杯叫“碗碗”,生意叫“买卖”,商店叫“铺子”,傻子叫“瓜娃”,爱说谎话的人叫“谎流儿”,遇事迟疑不决叫“很难唱”,钱叫“嘠啊”,损坏叫“日踏”,残废人叫“十不全”,中式纽扣叫“纽门”,孩子可爱叫“乖娃”,没眼色的人叫“莫挡儿”,乡下人叫“乡棒”,放下叫“搁吓”,骄傲叫“骛”,摆阔气叫“拽”,厕所叫“茅子”,妯娌叫 “线吼”,连襟叫“挑担”,舅爷叫“老舅”,姨婆叫“老姨”,姑奶奶叫“老姑”,婶母叫“娘”,强盗叫“土匪”,幸福叫“滋润”,小孩尿布叫“褯子”,卖 淫叫“卖屄货”,嫖娼叫“逛窑子”,南方人叫“蛮子”,心烦叫“慔乱”,人家读“人丫”,吃、打叫“咥”,赌徒叫“赌博轱辘子”,蚯蚓叫“曲蝉”,尝读 “赏”,蝴蝶叫“蟮蟮”,南瓜叫“番瓜”,沙果叫“林锦”,花生叫“花森”,缘分叫“言法”,显摆叫“扎势”,里屋叫“里间”,摔倒叫“栽咧”,拳头叫 “捶头”,扔掉叫“招了”,赚读“建”,毒读“图”,小叫“碎”,这里叫“治答”,那里叫“误答”,哪儿叫“呀答”,那儿叫“奈答”,昨天叫“压里”,骂 叫“日嚼”,说大话叫“吹牛”,无赖叫“死狗”,贪吃叫“嗓捻”,笨人叫“瓷壶儿”,打架叫“打捶”,发愣叫“瓷马古东”,疲倦叫“乏咧”,逛叫“浪”, 那边叫“乃岸”,小偷叫“绺娃子”,这边叫“治岸”,蛇叫“啥啊”,乌鸦叫“老哇”,鹰叫“饿老刺”,喜鹊叫“嘎雀”,老鼠叫“老福”,麻雀叫“羞羞”, 煎熬叫“熬颠”,吝啬叫“pia气”,劳累过甚叫“席席的咧”,祖父叫“衙”,祖母叫“婆”,很好叫“嘹”,没成叫“黄咧”,棉鞋叫“窝窝”,说慌叫“日鬼”,掉价叫“跌咧”,饺子叫“煮角”,敬神叫“献衙衙”,未婚女子梳头髪叫“梳孓子”,婴儿叫“哞牙”,经济紧张叫“不宽展”“日子过的较竭”,阴天读“nin 天”,晴天读“停天”,叫花子叫“操化头”,浅紫色叫“雪青”,植读“池”,母乳叫“奶奶”,小蝌蚪叫“蛤蚂骨豆子”,青蛙叫“蛤蚂”,薛读“些”,幽默 读“油mei”,旧社会称呼兵叫“粮子”,郝读“喝”,电影读“电凝”,颜色读“年色”张贴读“bia住”,岳父、岳母叫“唱人、唱母”,宽面叫 “biangbiang”,说话读“fie话”,白天叫“赔天”,晚上叫“黑唠”,日本读“儿本”,冷读“咧”,炕叫“配”,去叫“弃”,赊读“傻”,水 读“匪”,大读“奓”,笨读“闷”,这读“朕”,是、市、柿、事都读“四”,贱读“靝”,绿读“六”,去吧读“佉啊”,麦读“mei”,牛读“吽”,来吧 读“啦啊”,贼读“cei”,停住读“驽出”,国家读“归家”,水晶读“匪进”,农村读“龙裙”,勺勺读“学学”,茄子读“佉子”,豆腐读“透付”,客人 读“刻人”,科学读“阔学”,薄读“婆、朴”,喂读“吁”,肉、褥读音相同,群众读“群重”,药读“月”,驴读“鱼”,尾读“易”,鞋读“孩”,吓读 “哈”,动弹读“痛团”,之读“紫”,苹果读“苹果”,迎读“拧”,狼叫“猡”,善辩的人叫“舌辩猴”等等。
陕南商洛柞水一带一些奇特的称呼:因山大沟深,人群分散,因地域不同而称呼不同。
县南部把父亲叫“爷”,把祖父叫“爹”或“家”;县中部一部分人把父亲叫“爹”,把祖父叫“爷”;县北部则把父亲叫“爸”“大”,把母亲叫“妈”,把伯父叫“伯(音贝)”;其他地方把祖父叫“祖”“先人”,把父亲叫“叔”“伯”“父”或“大老汉”,把母亲叫“娘”“妲”“婺”“姨”“勒”“婶”“细老汉”,有的地方把媒人叫“红爷”,儿童叫“仔”或叫“崽”“娃”,留客叫“立下”,炒菜叫“捻菜”,回答叫“言传”,客...
形容操场的好段
描写操场的句子1、操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。
2、我来到了校园的操场上,站在操场的中间,一阵阵微风吹来,哇!好凉爽,在阵阵的风中伴随这一阵阵的花香,有玫瑰的淡香,有百合的浓香,还有桃花的微香,但在这些香味中,我最喜欢的是校园里的桃香,都是花,可他却没有玫瑰那种淡香,没有百合的高雅,可他从不放弃,在无人的地方努力的生长,到最后,它变得无比漂亮,无比高雅,现在,它成为了校园里最引人瞩目的一处,好像没法跟他分离,我躺在操场上,微微的春风吹到我身上,桃花的花瓣落在我脸上,真美啊!3、我的校园很美丽,走进大门,就可以看到一颗长满果实的扁桃树,每一个早晨,一走进校园,就有一股清香在校园里弥漫着,走进一看,宽广的操场,操场上没有一点儿垃圾,在操场的右边,是教学楼,在每一城楼里,弥漫着知识的气氛,每当上课的时候,每一城楼都会发出朗朗的读书声,在这样的环境里学习,真是快乐,每天放学或上学,每一个人的脸上都带着洋溢的笑容,在这里学习的同学们都很乐于助人,都互相帮助,每当文体节到了的时候,每一位同学都有自己的事情做,热热闹闹的!4、峰回路转,我见到了小村,见到了那所学校。
初见小村,给我最深的印象就是那一棵棵随风摇曳的桂花树,散发着醉人的桂花香。
大概是因为地处偏僻的原因吧,小村有点世外桃园的味道。
民风纯朴。
学校就建在山角下。
校园的四周都是长长的教室,中间围着大大的操场很整洁。
操场上有许多的孩子在嬉笑玩耍,见到我们带书来了,孩子们非常高兴,争先恐后的往教室里搬书,一个个小脸累的红扑扑的,乡村的孩子是那样的淳朴可爱。
5、校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。
因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。
使我们的学校既大又美丽。
6、教学大楼的侧面是一个宽大、美丽的操场,在操场的正前方是高高耸立的不锈钢旗杆,顶端上飘扬着鲜颜的五星红旗。
操场中央是块大草坪,在春风的吹拂下,时时散发出一阵阵自然清香,真渗入人的心肺。
红色的塑胶跑道以及四周栽种的许多奇花异草,使整个校园显得更加生机盎然。
那尘土飞扬的操场,便是同学们的游乐所,下课时,在操场的上空不时回荡着阵阵欢笑声,那充满生气勃勃的景象7、我们学校座落在郑州市文化路北段,是一所环境优美的老学校。
走进校门,首先看到的是一个宽大的操场,这是我们活动娱乐的天地。
我们每周的升国旗仪式都在这里举行。
每当下课时,整个操场就会热闹起来,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的跑步,到处充满了欢声笑语。
操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。
教学楼是我们学习的场所,我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方,老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施,我们能在这里学到很多科技知识。
我们的学校,是个学习的好地方,我们在这里成长,感到无比的自豪!8、走进学校大门,看到的是干净的操场,操场右边就是这棵槐树。
槐树像高大无比的巨人,别的树就像是他的孩子,站立在它的脚下。
从远处看,校园里的那棵槐树苍翠挺拔。
它的枝叶像张开了的手臂,让整个学校投入它的怀抱。
描写干净整洁的诗句,一个干净整洁家很重要,为什么:等您坐沙发呢!