仿照文中的对话仿写一个语言描写的句子。
以下任一句都是拟人句。仿写:柳树是那么爱美,在河边梳妆打扮呢!他们因为不爱喧闹,所以不住在大路边沿。他们谨慎地欢迎我。我可以休息,纳凉,可是我仿佛觉得他们在注视我,对我并不放心。他们聚族而居,最年长的在中间,幼小的,其中有些柔嫩的叶片才刚刚生起,到处都是,从不分离。每当狂风劲吹,想把他们连根拔起,他们就张拳怒目,挥动手臂。平时他们只是和睦地轻轻细语。这些树木将会逐渐接纳我,而为了配得上这份雅意,我学会了应当懂得的事。
仿写句子
句式仿写复习漫谈(已发表) 安徽涡阳一中 许昆 “句式仿写”是《考试大纲》中确立的从句子运用角度检测考生“语言知识和语言表达”能力的一个考点。
从2000年开始进入高考试验田后,句式的仿写现在已经成为一个热点,备受高考命题者的青睐。
因为它不仅考查考生的语言表达能力和实际操作能力,而且具有很强的综合性,它涉及语法,修辞,逻辑等诸多方面,甚至涉及对信息的筛选,整合和根据已有信息进行合理推断的能力。
考查的内容也丰富多彩,考查的形式多种多样,涉及对联,诗歌,新闻等众多领域,具有很强的人文色彩。
那么什么是句式仿写呢? 所谓句式仿写是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
下面笔者从以下几个方面作具体分析: 一、句式仿写的常见题型 1. 对联仿写 对联作为一种文学体裁,源远流长,形式多样,雅俗共赏。
或吊死问生,或庆婚祝寿,或送行接风,或讽人谢神,或言志体情,几乎无处不可用。
2004年高考中出现了考查对对联题型,拉开了新中国的高考考对联的序幕。
对对联不仅要求上下联结构、字数完全相同,而且还要求词性相对、平仄相对以及内容相关联等。
因此,给出上联要求写出下联是一种更严格的仿写。
例如:(1)下面是林则徐七岁时的一幅对联的上联,请根据上联,仿写出下联,以表现他人虽小,志却高,气却盛。
上联:海到无边天作岸;下联:——————————————。
分析:这是一道对传统文化对联的理解和掌握的好题型。
它不仅考查了对联的知识,而且考查了仿写的内容。
解答此题要严格按照对联的知识要求:字数相等,词性相对,平仄相对,语意相关等。
参考答案:山登绝顶我为峰。
(2)2005年的春节联欢晚会,一幅幅妙联佳对亮人眼眸,将晚会打扮得更加靓丽。
下面是新年钟声敲响时的给出的上联,请根据对联的有关知识,对出下联。
上联:上下五千年,太平盛世欣今日,听钟乐和鸣,八方共饮复兴酒; 下联:———————————————————————————。
参考答案:纵横九万里,锦绣中华创未来,看龙狮劲舞,四海同吟发展歌。
2. 诗意仿写 诗歌作为我国优秀的传统文化,具有含蓄、凝练等特点,读来朗朗上口,催人奋进。
俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
现在许多诗歌被人演绎仿写,调侃逗趣。
如:“春眠不觉晓,处处蚊子咬,打上敌敌畏,不知死多少。
”就是一例。
高考作为国考,当然严肃。
但提供一首诗让考生仿写,不失为一种好的仿写方式。
诗意仿写就是很好的一种形式,这种考题的例句是一首内容完整的小诗,诗歌的内容环环相扣,有很强的内在联系,同时还有修辞上的要求,此考法始于2002年,2004年有多省考到,2005年的北京春招题,2005年江苏高考题都考到这种形式。
可见其生命力很强。
例如:(1)仿照下面的比喻形式,另写一组句子。
要求选用新的本体和喻体,意思完整。
(不要求与原句字数相同) 生活是一杯茶,————————— 平淡是它的本色,————————— 苦涩是它的历程,————————— 清香是它的馈赠。
————————— 分析:形式必须是比喻形式,且一定要选择新的本体与喻体,内容上保持意思的完整性。
参考答案:人生是一艘船,奋斗是桨,挫折是风浪,理想是彼岸。
(2)下面是赞扬老师的诗句,请另选赞扬的对象,仿照其形式写一节小诗。
一支粉笔,———————————————— 画出知识王国的迷津。
———————————— 一块黑板,————————————————— 记下老师的无限的深情。
——————————— 一个讲台,————————————————— 映着老师的艰辛。
—————————————— 三尺教鞭,————————————————— 指点通向理想的道路。
———————————— 分析:必须按照上面诗的形式,必须另选赞扬对象。
参考答案:一把锄头,撑起了四方的天空;一顶草帽,遮挡了无数的风雨;一块田地,浸透了晶莹的汗水;一片庄稼,升起了对未来的希望。
3. 命题仿写 命题仿写即先设定一个语言材料,给出例句,再另外命题确定要写的内容,要求考生仿写。
例如:(1)请仿照下面的例句,从“电视机”“书”“放大镜”这三个词语中任选两个解释。
冰:禁不住阳光质询的美玉。
流行病:一种社交能力强,对任何人都没有偏见的疾病。
(1) 电视机:———————————————— (2) 书:————————————————————— (3) 放大镜:——————————————— 分析:两个例句的解释,从形式看,用了比喻修辞,语言别致、形象;从内容看,运用了逆向思维,对大家熟知的事物从另一个角度加以解释,或批评或肯定,令人耳目一新。
那么仿写也要采取这种写法。
参考答案:电视机:井底之蛙的望远镜。
书:开启人类智慧之门的钥匙。
放大镜:在我眼里,一粒芝麻便是一个西瓜。
(2)仿照下面例句,以“微笑”或“心灵”为本体,写一个比喻句。
例句:眼睛像一片安详的...
仿写句子,先写语言,再写说话的神态
作家之所以是作家,并不在他很会写很有想象力,而在于他能够用不同眼光去领域人世间的真善美,去创造出属于他自己的轨迹,去实现他自身的人生价值。
朋友之所以称之为朋友,并不在于我们嬉笑的玩闹,而在于大家始终在坎坷的道路中,勇敢和互相扶持的一路往前走。
除什么外什么用仿写句子
A 【人生感悟】挺拔的大山,向上只有一个休息的小站 【意识形象】帽子、梯子、富士山、军事的、锐利的、塔形结构 【品牌联想】红塔(山高人为峰) B 【人生感悟】人们啊,请不要满足于8分的收成 【意识形象】耳朵、弓、饼干、乳房、肥胖女人 【品牌联想】宝马、奔驰 C 【人生感悟】永远圆不了,是因为每一次都半途而废 【意识形象】月亮、耳朵、下垂的乳房、恐吓、括号 【品牌联想】香奈尔 D 【人生感悟】天若有情天亦老,月如无限月常圆 【意识形象】侧面脸、月蚀食、软糖、弹性的半球体、弓箭、孕妇 【品牌联想】DIOR E 【人生感悟】向上的台阶,登高才能望远 【意识形象】放东西的架子、障碍、电子信息、音符、视力表 【品牌联想】e龙 F 【人生感悟】是一把智慧的钥匙。
只送给钟情她的人 【意识形象】音符、危机、枪、拐杖、刷子、风力、湿度、钥匙 【品牌联想】福特 G 【人生感悟】运动员美的体形,来之于艰苦的锤打 【意识形象】连着桌子的椅子、掩体工事、寄居蟹、疲惫的人、壁挂式小便器 H 【人生感悟】只有团结,你我才能并驾齐驱 【意识形象】梯子、水流、架子、马路人行道、桥梁 【品牌联想】honda I 【人生感悟】顶天立地,方显出有志者本色 【意识形象】吧台椅、铁轨、独立 J 【人生感悟】水里有铁制的鱼钩,人间何尝没有它 【意识形象】伞把、椅子、老丁头、扑克牌、鱼钩 K 【人生感悟】交响乐队的指挥,凝视着整个乐队 【意识形象】蝴蝶侧面、扑克牌、枪支、国王 L 【人生感悟】一把不歇的锄头,开拓着荒芜的土地 【意识形象】钟表三点、九十度、李姓、拐角、等级、低 【品牌联想】LV M 【人生感悟】低谷与险峰,构成多彩多姿的生活 【意识形象】山峰、驼峰、大雁、拱门、建筑物 【品牌联想】麦当劳、动感地带、摩托罗拉 N 【人生感悟】闪电,你成了预示雷雨的使者 【意识形象】眼镜蛇、愤怒的公鸡、北极O 【人生感悟】周而复始,但不是简单的重复 O 【意识形象】鸡蛋、饼、脑袋、球、地球、泡泡、零蛋、空白、圆形物体、 张大的嘴、呐喊、太极、快乐 【品牌联想】OMGA P 【人生感悟】不倒的旗帜 【意识形象】旗帜、气球、砍刀、PK、PP、大象鼻子 【品牌联想】puma Q 【人生感悟】阿Q走了,儿子犹在,孙子也不绝 【意识形象】盘子加筷子、阿Q、放大镜、蝌蚪、扑克牌、秃顶、钩子 R 【人生感悟】到达成功的顶点,有曲线也有直线 【意识形象】晴天娃娃、注册商标、人民币 S 【人生感悟】弯弯曲曲,人生之路 【意识形象】八卦图、虫子、蛇、小路、曲线 T 【人生感悟】力聚千钧,宁折不弯 【意识形象】大头钉、锤头、天枰、锛、丁字尺 U 【人生感悟】不是一张安逸的床,而是一个危险的坑 【意识形象】人脸形、微小的嘴、对号、杯子、磁铁、你 V 【人生感悟】是取胜的标志,是逃兵投降的手 【意识形象】马的嘴、地沟、心形、冰淇淋、豁口、楔子、胜利 W 【人生感悟】波谷和波峰,都是人生的一种状态 【意识形象】女人的胸、衣领、屁股、WC、WTO 【品牌联想】大众 X 【人生感悟】是四通八达的路标,还是禁止通行的封条 【意识形象】错号、《X》、危险、法西斯 Y 【人生感悟】尽管是一株幼苗,你知道向上的重要 【意识形象】弹弓、发芽了、鸡尾酒杯、人民币、叉子、希望、漏斗、枝丫 Z 【人生感悟】收慢速度转弯,是为了以后的迅跑 【意识形象】椅子、天鹅、佐罗、鸭子
仿写句子:大自然的语言丰富多彩。
1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容与结构上的相同点。
2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
仿写注意事项: 1、看要求:看所要仿写的句子句式方面的要求,修辞手法上的要求以及字数等方面的要求。
2、看语境:看所要仿写的句子给定了一个什么样的语言环境。
3、看表达:看给出的例句句式表达上有什么样的特点,弄清句子间的内在联系,看句子之间是怎样衔接的。
仿写: 仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。
仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
...
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里。
(仿...
夏的欢乐,在每一课大树下,在每一朵莲花上,在每一声知了声中。
仿写 定义: 仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。
仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
主要类型: 指定格式和话题: 这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。
这类仿句题格式一致,话题明确。
解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。
指定格式,不指定话题: 这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。
这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。
...
优美句子摘抄10个仿写10个要短的
1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
3.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。
4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂; 幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。
鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
6.朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼, 幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸, 幸福是朋友一个温馨的字条; 幸福是母亲一声温柔的叮咛, 幸福是老师一次亲切的问候。
8.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。
爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
9.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。
勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说:人生就是在暗礁中行进的船。
挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。
10.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉); 假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香; 假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
11.生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿; 一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花; 一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲; 一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
12.大自然能给我们许多启示: 滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒; 大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强; 成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。
13.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
14.古往今来,大凡有所建树者。
无不是临渊之后退而结网者。
如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举? 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著? 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流? 15.历史是一面镜子。
假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场? 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢? 假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢? 然而,反过来说, 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果? 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢? 综上所述,不难看出: 善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。
16.风从水上走过,留下了粼粼波纹; 阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖; 骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印; 哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵...
仿写—句描写人物连续动作的句子
1,他不慌不忙的走过来,踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰,只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。
2,到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作。
3,第一位上去的同学是鹏醒,只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条,然后背对大家,若无其事地把纸条交给老师,表演起动作来。
4,只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。
5,按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。
拓展资料:仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。
仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。
仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏。
生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门。
生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒。
例句:山间的清泉,你何必与大海比浩瀚呢?你自有自的清纯。
丛林的小花,你何必与繁花比艳丽呢?你自有自的芬芳。
溪边的小草,你何必与大树比高低呢?你自有自的坚韧。
书是火花,能点燃心中之火;书是雨滴,能滋润荒凉之漠;书是信仰,能领导教徒之心;书是相机,能记录万年之史;书是阳光,能照亮人生之路。
孔雀——漂亮者,并非都人前人后一个样。
春蚕——辛勤者,并非都有所企图。
蚯蚓——开拓者,并非都惊天动地。
谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。
仿照文中的对话仿写一个语言描写的句子。:等您坐沙发呢!