在森林里如何用木棍搭帐篷
首先你必须要有绳子或者绳子的代替品,然后两根木棍X形状偏上部绑紧(弄三到四个),然后在找一根长木棍(没有可以把多跟链接在一起),把长木棍放到交叉口上绑紧,形状类似 X 一 X 一 X
之后往上铺多层树叶树杈较多的树枝,最后最好找到大叶子,铺在最上边。完成图类似下图
在森林里如何用木棍搭帐篷
春天的发现 谢安妮 春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。
一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。
虽然,春天他的第一个脚步,总是踏市在寒气犹存的人间和大地。
但是,它使冰河碎裂,使万物舒展变柔,生机勃发,使每一颗美好的新都充满幻想和希望。
在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。
哦!原来是春天来了。
我走出家门。
春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。
轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。
瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,贪婪厮蔽?糯禾斓娜橹?>???煜蠢竦拇笫髡?喾⑿轮Α好一派春意盎然的景象啊! 春天真美啊,春天真可爱。
春天,她给予了人们生机,给予了我希望。
萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。
盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
如今,春天即在眼前了,一伸手便可触摸到她湿润的发梢,感受到她温暖的呼吸,可春天,到底是怎样的呢? 春是悠然自得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠。
”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上,人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠,雨也怡然,风也缱绻,是何等的惬意,而“有约不来过夜半,闲敲旗子落灯花”,又是何等的悠闲。
还是万物复苏?“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
”小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。
春是情意切切吗?“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。
”似是月光如水的夜里,独对绣帘而作的清幽美梦,又似是十里春风扬州路上的,一片若许柔情。
还是不解风情?“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。
”满枝的海棠,你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦?“夜来风雨声,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。
片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。
春是离人眼中的一滴泪吗?“春衫著破谁针线,点点行行泪痕满。
”孑然孤客,长年漂泊,感伤春日又将过,有家归未得,春衫破,无人补,伤心泪,满衣服。
“细看来不是杨花,点点是,离人泪。
” 杨花三分春色,二分落于尘土,一分细随流水,花已落尽,待凝眸,分明是离人清泪。
故人是襟前的一枝花?“春风知别苦,不遣柳条青。
”春风定是知道了此去经年,应是良辰好景虚设,故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。
可是十里长亭外,故人终须别,那么,就折一朵相送的花,把祝福别在襟上吧,而明日,又隔天涯。
春是一纸写意渲墨吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。
还是一卷工笔勾勒?“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。
”春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星稀。
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
” 春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。
”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。
” 春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
” 春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
” 春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。
若有人知春去处,唤取归来同住。
” …… 呵,我试着要解读春天,可我发现她太绚烂,有没有这样一支笔,能画出柔媚欲滴的春色?我又发现她太短暂,有没有这样一扇窗,能留住一纵即逝的春光?一季季的春来了又去,去了又回。
究竟春为何物,我想,你我心中,早已有了答案。
秋日感怀 文: 紫色幽潭 已经十二月了,树上的叶子早已枯黄,但竟还有大半都挂在枝头。
夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。
看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天,枯叶,只是代表着萧索与孤寂。
秋风秋雨愁杀人,古人对于秋天的描写也大都如此: 概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛; …… 其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。
顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。
听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。
凄凉,不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。
我欣赏秋天的风高云淡。
我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。
而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树,一个人,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。
原来,秋天也是刚强。
是坚持,也是忍耐。
==>> 四 季 的 帆 <<== 作者:李佩芬 是谁洒下了一季的亮丽与一时节的灿烂?是谁抛满了一地的紫花与一原野的...
请问,崇明的东平森林公园里,什么位置搭帐篷露营比较好?
1、在我附近有一棵枝叶茂密的大树,看上去有点像纵树,但有刺。
2、一觉醒来,天已大亮。
这时,风暴已过,天气晴朗,海面上也不像以前那样波浪滔天了。
3、离我不到一英里的地方,有一座小山,高高耸立于北面的山丘之上,看来那是一道山脉。
4、枪声一响,整个森林里飞出无数的飞鸟,各种鸟鸣聒噪而起,呼号交作,乱成一片,但我却叫不出一个来。
5、我一边把钱用一块帆布包好,一边考虑再做一只木排,正当我在做木排时,发现天空乌云密布,风也刮得紧起来。
不到一刻钟,变成一股狂风从岸上刮来。
6、至此,我发现,原来这一带的水流直向岸边一个方向流去。
因此,我想附近可能会有一条小溪或小河,果真如此的话,我就可驾木排进入港口卸货了。
7、我按上述条件去寻找一个合适的地点,发现在一个小山坡旁,有一片平地。
小山靠平地的一边又陡又直,像一堵墙,不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。
在山岩上,有一块凹进去的地方,看上去好像是一个山洞的进口,但实际上里面并没有山洞。
8、我毫不费力地抓住绳子往上攀登,进入了船上的前舱。
上去后发现船已漏水,舱底进满了水。
因为船搁浅在一片坚硬的沙滩上,船尾上翘,船头几乎都浸在水里,所以船的后半截没有进水。
9、我找到了一个有抽屉的柜子,在一个抽屉里,我找出了两三把剃刀,一把大剪刀,十几副刀叉;在另一个抽屉里,还发现了许多钱币,有欧洲的金币,有巴西的,有西班牙银币,我感到好笑。
10、岩石向海里延伸,差不多有六海里远,这些礁石有的露出水面,有的藏在水下。
礁石外面还有一片沙滩,约有一海里半宽。
11、到了正午,太阳过了子午线,我忽然感到脸上似乎有了一点微风,风向东南偏南。
我心中悄悄燃起了希望;尤其令人振奋的是,过了半小时,风稍稍大起来。
这时我离岛已经很远了,要是这时有一点阴云或薄雾,那我也必完蛋无疑。
因为我未带罗盘,只要我看不到海岛,我就会迷失方向无法回去。
幸好天气始终晴朗,我立即竖起桅杆,张帆向北驶去,尽量躲开那股急流。
12、这是一大片平坦的草原,也就是西部殖民者所说的热带或亚热带那种树木稀疏的草原。
草原上有两三条小溪,水流清澈,小溪尽头有不少树木。
13、那些树起初只不过是一些树桩,现在却长得又粗又高了。
我不断修剪树桩,希望能长得枝多叶茂,生机勃勃。
后来,这些树真的长得蔚然成荫,令我十分称心如意。
树篱中央,则搭着一顶帐篷。
帐篷是用一块帆布做成的,由几根柱子支撑着,永远不必修理或重搭。
帐篷下放了一张睡榻,那是我用兽皮和其他一些柔软的材料做成的;那些兽皮当然是我从打死了的野兽身上剥下来的。
睡榻上还铺了一条毛毯,是我从船上的卧具中拿下来的;另外还有一件很大的值夜衣服用作盖被。
14、一天中午,我正走去看我的船,忽然在海边上发现一个人的脚印;那是一个赤脚的脚印,清清楚楚地印在沙滩上。
15、这片小树林现在已经栽了二十年了,由于这里树木比英国长得快,现在已经成了一片小小的森林,而且十分茂密。
我在树林里保留了一条弯弯曲曲的小径,其他任何地方都走不进来
奥林匹克国家森林公园里边让搭帐篷么?
奥林匹克国家森林公园里面可以搭帐篷。
奥林匹克森林公园地处北京城中轴线的北端,以“通往自然的轴线”为设计理念。
这里不仅是城市的生态屏障,也是奥运会赛时各国运动员、教练员和奥组委官员的休闲后花园。
奥运会后,为推动奥运场馆和设施的利用,为市民提供一个休闲娱乐的城市园林,森林公园经过短暂调整,于2008年10月26日将南园正式免费向市民开放。
2009年9月30日,北园对外开放,实现了全园免费开放的目标。
公园在奥运会后增设了游船、商卖经营和北园游乐车等多个娱乐项目,以满足广大游人不同的游玩需求。
奥林匹克森林公园正在以浓浓的绿意和醉人的花香向社会各界人士展露“芳容”。
浏览鲁滨孙漂流记这篇课文的精彩片段,说说你从中知道了什么
1.课文简说。
《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小说,本课内容由梗概和精彩片段组成。
《鲁滨孙漂流记》叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人,在航海中遇险,孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。
为了战胜死亡,他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料,同大自然展开了顽强的斗争。
每做一件事,都要遇到很大的困难,但他经得起失败的考验,凭着艰苦的劳动,成功地在荒岛上建起了房舍,开垦了农田,营造了羊圈,使荒岛面貌有了改变,他的生活也有了改变。
经过二十八年多的孤苦生活,他终于脱险,返回故乡。
梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,写了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”,突出了鲁滨孙恶劣的生存环境,表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。
精彩片断写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。
片段可以分为两个部分,前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而寂寞的生活:初到岛上,鲁滨孙由于缺乏纸笔,就用刀子刻在柱子上记录时间;从船上虽得到了不少东西,但缺少的东西还不少;工具的缺乏使他建木栅栏围墙的工作非常吃力;每天要为自己寻找食物。
后半部分,是鲁滨孙对自己目前的情形和环境的理性思考:他把自己的幸与不幸、好处和坏处公正地排列出来,找到了值得感谢的东西,对自己的处境稍稍有了好感,然后开始知足安命,一心一意安排自己今后的生活。
鲁滨孙在严酷环境中心里的斗争,是这个片段的重点,这也是他身处绝境能知足安命、勇敢地生活下去的力量所在。
选编本文的目的,一是通过阅读课文,使学生了解外国名著的内容,了解人物遇到的困难及战胜困难的办法,关注人物的命运,体会人物积极向上的人生态度;二是激发学生读整本书的兴趣。
教学重点是了解名著大意,体会人物的人生态度,激发学生阅读整本书的欲望。
2.词句解析。
(1)对句子的理解。
①鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。
鲁滨孙救下野人的时间正好是星期五,所以他给野人取名“星期五”。
这个名字,与鲁滨孙一贯对时间的重视是有关的。
在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9月30日”来到海岛,上岛十一二天后,想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日……所以给野人用时间取名字,也在情理之中了。
②现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。
这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。
他所要过的生活是从未听说过的,他的心情是忧郁和寂寞的。
一人置身于孤岛,可以说,鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫,还有孤寂和绝望。
如何战胜心灵上忧郁和失望,是他能否在岛上活下去的关键。
③我并不想它替我衔什么东西,也不想它替我做个什么伴,我只想它同我说说话,它却办不到。
在孤岛上有一只狗在身边,应该说是一个很好的伴儿。
鲁滨孙这样说,是他极度寂寞的表现。
人是需要交流的,这种想法太强烈以后,就希望身边的狗能开口说话。
这也反映出鲁滨孙的孤寂和无奈。
难怪后来鲁滨孙遇见“星期五”时,有这样的描写:“但是,此刻那头一个被击昏的人苏醒过来了,我就指着他,让被救的野人看。
这个人马上对我说了一串我听不懂的话,我感到说不出的亲切,因为这是我来到荒岛上二十五年以来头一回听见人说话的声音。
”④总起来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。
可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“幸”和“不幸”排列出来来理解:孤身一人,流落荒岛,艰险重重,是大不幸,是消极的东西,可是,比起葬身大海的伙伴,还是幸运的,毕竟还活着,活着就有希望,所以应该心存感激。
这句话是鲁滨孙“知足安命”思想的集中体现。
⑤我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。
这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。
他之所以能孤身荒岛28年,跟他这种生活态度有密切的关系。
他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
这种生存的勇气和经验,对于处在现代社会的人们来说,也是一个很好的启示。
(2)对词语的理解畜养:饲养动物。
圈养:放在圈里饲养。
本文指鲁滨孙把山羊放在圈里饲养。
教化:用伦理道德等约束和引导人,使人受到教育和感化。
本文指鲁滨孙教“星期五”说英语和学习文明人的生活习惯等,试图把“星期五”从野人变成文明人。
知足安命:对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排。
聊以自慰:姑且用来安慰自己。
二、教学目标1.阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。
2.关注人物命运,体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。
3.激发学生阅读原著的愿望。
三、教学建议1.本文是略读课文,篇幅较长。
教学过程要引导学生自读自悟。
先让学生阅读梗概,整体把握梗概内容,简单讲述一些梗概中鲁滨孙战胜种种困难的经历。
在此基础上,引导学生浏览精彩片段,交流精彩片段的精彩之处...
帮我想一段描写窗外景色的优美句子!还有描写帅哥、美女的好句子。
...
春天的发现 谢安妮 春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。
一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。
虽然,春天他的第一个脚步,总是踏市在寒气犹存的人间和大地。
但是,它使冰河碎裂,使万物舒展变柔,生机勃发,使每一颗美好的新都充满幻想和希望。
在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。
哦!原来是春天来了。
我走出家门。
春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。
轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。
瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,贪婪厮蔽?糯禾斓娜橹?>???煜蠢竦拇笫髡?喾⑿轮Α好一派春意盎然的景象啊! 春天真美啊,春天真可爱。
春天,她给予了人们生机,给予了我希望。
萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。
盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
如今,春天即在眼前了,一伸手便可触摸到她湿润的发梢,感受到她温暖的呼吸,可春天,到底是怎样的呢? 春是悠然自得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠。
”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上,人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠,雨也怡然,风也缱绻,是何等的惬意,而“有约不来过夜半,闲敲旗子落灯花”,又是何等的悠闲。
还是万物复苏?“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
”小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。
春是情意切切吗?“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。
”似是月光如水的夜里,独对绣帘而作的清幽美梦,又似是十里春风扬州路上的,一片若许柔情。
还是不解风情?“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。
”满枝的海棠,你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦?“夜来风雨声,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。
片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。
春是离人眼中的一滴泪吗?“春衫著破谁针线,点点行行泪痕满。
”孑然孤客,长年漂泊,感伤春日又将过,有家归未得,春衫破,无人补,伤心泪,满衣服。
“细看来不是杨花,点点是,离人泪。
” 杨花三分春色,二分落于尘土,一分细随流水,花已落尽,待凝眸,分明是离人清泪。
故人是襟前的一枝花?“春风知别苦,不遣柳条青。
”春风定是知道了此去经年,应是良辰好景虚设,故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。
可是十里长亭外,故人终须别,那么,就折一朵相送的花,把祝福别在襟上吧,而明日,又隔天涯。
春是一纸写意渲墨吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。
还是一卷工笔勾勒?“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。
”春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星稀。
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
” 春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。
”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。
” 春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
” 春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
” 春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。
若有人知春去处,唤取归来同住。
” …… 呵,我试着要解读春天,可我发现她太绚烂,有没有这样一支笔,能画出柔媚欲滴的春色?我又发现她太短暂,有没有这样一扇窗,能留住一纵即逝的春光?一季季的春来了又去,去了又回。
究竟春为何物,我想,你我心中,早已有了答案。
秋日感怀 文: 紫色幽潭 已经十二月了,树上的叶子早已枯黄,但竟还有大半都挂在枝头。
夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。
看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天,枯叶,只是代表着萧索与孤寂。
秋风秋雨愁杀人,古人对于秋天的描写也大都如此: 概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛; …… 其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。
顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。
听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。
凄凉,不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。
我欣赏秋天的风高云淡。
我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。
而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树,一个人,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。
原来,秋天也是刚强。
是坚持,也是忍耐。
==>> 四 季 的 帆 <<== 作者:李佩芬 是谁洒下了一季的亮丽与一时节的灿烂?是谁抛满了一地的紫花与一原野的...
《成吉思汗和鹰》的主要内容
[主要内容]一天,成吉思汗和他的朋友们一起去森林里打猎,他打完猎感到很口渴,就到小溪边接了一些水,正当他准备喝时,他的猎鹰扑了下来将他手里的杯子啄掉了。
他心想是鹰也口渴了想来喝水,就又接了杯水,结果又被鹰啄掉了,他很气愤,就对鹰嚷道:“你再来捣乱,我就会把你射死!”结果鹰又把他的水啄掉了,成吉思汗气愤极了,就张弓搭箭把猎鹰射死了。
后来他发现上游的水潭中盘踞了一条剧毒的死蛇,原来,是鹰救了他的命,他含泪埋葬了心爱的猎鹰,伤心地说:“我以后再也不会在发怒的时候处理事情。
”附:[北师大版第九册课文]成吉思汗和鹰成吉思汗是中国历中上一位著名的君王和勇士。
传说,有一次成吉思汗骑马去森林里狩猎,很多朋友陪伴着他,仆人带着猎狗跟在后面。
森林里回荡着猎手们的呼喊声和吹笑声,他们希望满载而归。
成吉思汗的手腕上站着他最喜爱的鹰。
那鹰是被训练用来打猎的,只要主人一声令下,它就飞向天空,环顾四周,寻找猎物。
如果它碰到一只鹿或一只兔子,就会像箭一样冲下来。
成吉思汗和猎手们骑着马在林子里转了整整一上午,但他们没有打到原来想象的那么多猎物。
中午的时候,他们走散了。
估计其他人都按原路走了,成吉思汗选择了一条近路,在两山之间的峡谷中穿行。
那只宠鹰已不在他的手腕上,它在前面飞行,它认得回家的路。
当时天气很热,成吉思汗感到口渴得厉害,他多希望找到一汪清澈的泉水解解渴,可是炎热的天气已经把所有的山间小溪烤干了。
他终于看到有水从岩石边滴下,上面应该有一个泉眼。
在潮湿的季节里,这里总有一条急流倾泻而下,可现在只是一滴一滴地往下滴水。
他高兴极了,从猎袋里拿出一只小杯子,去接那慢慢滴下的水。
他花了很长时间才接满了一杯水。
他把杯子送到嘴边,准备一饮而尽。
突然,“嗖”的一声,他的杯子被打掉了,水全洒在地上。
成吉思汗抬头一看,原来是他那只宠爱的鹰干的。
这只鹰一直在他的上空盘旋。
成吉思汗捡起杯子,又去接那水滴。
这次他没有等多长时间,只接了半杯,就把杯子举到嘴边。
这只鹰又俯冲下来,把他手中的杯子撞掉了。
这次他有点生气了。
他又接了一次,那只鹰第三次撞翻了杯子。
成吉思汗可是真的生气了。
“你怎么敢这样?”他大声喊道,“看我不抓到你,拧断你的脖子!”他又接了一杯水,“喂,我说老鹰啊,这可是最后一次了。
”他还没说完,鹰就飞扑下来,扑掉了他手中的杯子。
成吉思汗气急败坏,他摘下弯弓,仰天向老鹰射去。
只见老鹰在空中一抖,惨叫一声落了下来,血流满地,死在主人的脚下。
“这就是你的下场。
”成吉思汗说。
但当他寻找杯子时,发现杯子掉到两块岩石当中,够不着了。
“无论如何,我要喝点泉水。
”他自言自语地说。
说完,他开始沿陡峭的石壁爬上去,寻找水源。
他爬得很费劲,爬得越高,口渴得就越厉害。
他终于爬到了岩石顶,那里确实有一池水,可是有一个什么东西躺在池子里,几乎占满了整个池子。
原来是一条粗大的剧毒死蛇。
成吉思汗愣住了。
他忘记了口渴,回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。
“那鹰救了我的命!”他大声喊道,“可我怎么回报它的呢?我把它杀了呀!”他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。
他自言自语:“今天我得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。
”
鲁宾逊漂流记 的精彩片段 及 赏析 100字左右 越快越好、
1读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。
他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。
种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。
上苍给予鲁滨逊的困难,对于他也更具有挑战性! 风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始! 流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。
鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。
第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。
但只过了十几天,突然发生塌方。
鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。
永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。
一次,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。
从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。
最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。
但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。
知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。
永不放弃,鲁滨逊有了生活的口粮。
造船回乡,鲁滨逊又花费了数年的时间,无数的心血。
光砍树就是数月。
但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。
这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。
直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起! 鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。
他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。
他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃! 2英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》的主要内容是:1632年,在约克市一个上流社会,出生了一个小男孩,他从小对航海非常痴迷,生性喜欢探险。
尽管他航海的梦想遭到了父母的反对,但鲁宾逊还是在他19岁那一年离开了家,开始了他航海生涯。
但是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了,他遇上了海难。
不过侥幸的是,他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。
从此,鲁宾逊自己动手,创作出了一片他自己的天地。
他把一个山洞当作栖息之处,开始在这里生活,丰衣足食。
鲁宾逊先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击。
接着他为了方便自己的生活,制作了很多器具。
偶然的一次,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,没想到,这帮了他的一个大忙。
大约过了一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,慢慢的长出了麦子。
这样,鲁宾逊就有粮食了,不用整天再为没有食物发愁。
后来,他又养了一些牲畜等等。
鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年,中间不知遇到了多少困难,但他以顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹。
最后终于如愿以偿,回到了自己的家乡。
这本书除了故事精彩离奇外,最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。
他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。
即使流落荒岛,也决不气馁。
在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。
以惊人的毅力顽强地活了下来。
没有房子,他自己搭建。
没有食物,他尝试着打猎,种谷子,养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,做面包。
在岛上的第24年,他还搭救了一个野人。
给他取名为“星期五”。
在他的教育下,“星期五”成了一个忠实的奴仆。
就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。
面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个男子汉的坚毅性格和英雄本色。
体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,我明白了: 我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。
在他认为,不管什么事情,一旦去做,是绝对会成功的。
我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好书能拯救一个人。
”现在我百分之百相信这句话.这188页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。
他的精神值得我们学习! 3鲁滨逊漂流记》 我特别喜欢看冒险小说,其中给我留下深刻印象的便是《鲁滨逊漂流记》了。
鲁滨逊出身在英国一个中产阶级家庭。
青年时代,他便私自离家,到海外去冒险。
一次在海上遇难,他独自漂流到一个荒无人烟的小岛上。
开始很悲观,后来为了生存,...
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