英语中有几个语音符号

英语中有三种语音符号：字母、音标、音节

1、 字母：语言的书写形式。英语中有26个字母，其中有5个元音字母a，e，i，o，u。

2、 音标：英语中单词的读音形式。记录英语音素的符号叫做音标。

其中 音素是组成音标的最小单位。英语中有48个音素，分为元音和辅音；

元音：发音响亮，口腔中气流不受阻碍；英语中有20元音；

单元音: /i:/ /i/ /e/ /æ/ ；/ʌ/ /ə/ /ɜː/ ；/ɑː/ /ɔː/ /ɒ/ /uː/ /ʊ/

双元音 ： /ei/ /ai/ /ɔi/ /əu/ /au/ ； /eə/ /iə/ /uə/

辅音：发音不响亮，口腔中气流受到阻碍；英语中有28辅音。

/p/ /t/ /k/ ；/b/ /d/ /g/ ；/f/ /s/ /ʃ/ /θ/ /h/ ； /v/ /z/ /ʒ/ /δ/ /r/；/tʃ/ /tr/ /ts/ ； /dʒ/ /dr/ /dz/ ；/m/ /n/ /ŋ / ；/ w/ /j/ ；/l/

3、音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

其中划分音节方法是一个单词的音标中有几个元音就有几个音节； 任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。

英语句子朗读音调

复合句将各从句分解开来，各从句根据主谓宾、主系表等句子结构进行分解，这是语法层面的。

朗读层面就是分意群，一般来说，意群以短语的形式出现，比如i have been a english teacher for 30 years。

i have been 一个意群，a english teacher 一个意群for 30 years一个意群，这样做的好处是多方面的，第一可以轻松断句，不会上气不接下气的憋死，第二给你的听众感觉很有层次，第三可以有语调的抑扬顿挫，就不会听着很别扭。

句子再长，也是可以分解的，分解成句子、短语、单词。

没什么难的，经常分析下句子结构，对听说读写各方面都有好处。

英语句子标点符号写在四线格你哪条线上？

n.名词 art.冠词 pron.代词 num.数词 vt.及物动词 vi.不及物动词 aux.v助动词 link-v.系动词 adj.形容词 adv.副词 prep.介词 conj.连词 int.叹词. c可数名词 U不可数名词 S用于单数的名词 P用于复数的名词或表语形容词 A定语形容词 pl.名词的复数形式 to-v动词的不定式 追问： 非常感谢，但是我想要的是 句子成分的符号 ，如主语S，谓语V 回答： 抱歉，太快了，没注意到。

给你五中简单句的基本类型吧。

你自己体会下。

一、主语+不及物动词（S+Vi.） 二、主语+及物动词+宾语（S+Vt.+O） 三、主语+连系动词+表语（S——Link v.+P） 四、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（S+Vt.+InO+DO） 五、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（S+Vt.+O+C） 谢谢，希望可以帮到你.

英语好的请帮帮忙为什么有的英语句子其中有些句子念的时候有些单...

在英语朗读或念的时候，根据你讲的句子，有几种情况：1） 连读 - 将前面单词的最后辅音与后面单词的元音拼读在一起.k 与 不定冠词的元音连读在一起；2) /litl/ 的最后 /l/ 与 'English'的 /in.../ 连读在一起；3） 最后的辅音失去爆破.例如：Don't let it get damaged. 中的'...it get damaged.'三个单词之间都是前一个尾音是辅音同后面的首音是辅音相接，读的时候，必须将前一个的尾音失去爆破，直接读下一个单词的首音.但在失去爆破时，要有一个停顿，好像音乐中一个休止符号一样.在这里无法与你面对面地朗读，请根据我讲的自己体会.再有不解，可以到我的百度空间联系.