初中类型的英语句子，求分析

to be good for the climate真正的主浯not to bepunished表语

英语句子类型有哪些

句子的分类：由句子结构来讲，可分为三类简单 一、简单句：由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）构成的句子。

eg. We cleaned the windows and tidied the room. 二、并列句：由并列连词and, but,so,or,for等把两个或两个以上的简单句连起来的句子。

eg. 1)I come from China and he comes from Japan. 2)Hurry up,or you'll miss the train. 3)He looked for it everywhere, but he couldn't find it. 4)She didn't know the answer to the question,so she asked the teacher. 5)He's interested in music while John is interested in sports. 三、复合句 A.宾语从句：宾语从句在复合句中作主句的宾语，引导宾语从句的关联词有that, if/whether, what, who, whose, which, why, when, where, how等。

1、连接词 1） 由连接词that引导陈述句，在口语中that常省略。

eg. He said that he would like to see the headmaster. 2）由连接词whether/if引导一般疑问句，whether和if 常可互换，但下列场合一般用whether. ①介词后的宾语从句：I'm thinking of whether he'll come. ②与or not连用：I don't know whether I should go or not. 3）由连接代词what,who(whom,whose)which或连接副词when,where,why,how引导特殊疑问句。

eg. Do you know who/whom she is waiting for? 2、语序：不管宾语从句是陈述句、一般疑问句或特殊疑问句，都要用陈述句语序，也就是说主谓次序不能颠倒。

连接词+主谓结构 （1）.Bill wanted to know who did this. (2).I don't know what's the matter with Bob? (3).I don't know what's wrong with them? 3、时态：一般说来，主从句时态要统一。

如果主句是一般现在时，从句可根据需要用其它任何时态；如果主句是一般过去时，从句应该用相应的过去时态范畴（也就是用一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。

eg.①Lily wanted to know whether her grandma liked the handbag. ②I asked the teacher where we would have the meeting. ③Could you tell me how I can get to the zoo？ 如果从句表明的是一个客观事实或真理，那么无论主句是什么时态，从句都只能用一般现在时。

eg. The teacher told us that light travels much faster than sound. 注意：在think后的宾语从句，如果需要表示否定意义，一般不在宾语从句中否定，而是在主句中否定。

eg. I don't think that English is easy. I think that English is not easy. （ 误） > 回答 英语简单句5种基本基本句型： 主 + 谓（不及物动词） S+V eg the birds are f lying 主 + 谓（及物动词）宾 S+V +O eg.dogs like bones 主 + 谓（及物动词）宾 + 宾补 S+V +O +OC he makes me laugh . 主 + 谓（及物动词）直接宾 + 间接 宾 S+V +DO +IO eg mum bought me a book 主 + 谓（联系动词） +表语 S+V +P eg the flower looks beautiful

关于英语句子类型

英语的句型分为简单句、复合句和并列句因为你所给的句子都是简单句所以在这里我就不在做复合句的介绍了但如果你需要了解复合句再告诉我我一定给你讲明白在简单句中其实就两个类型主系表结构和主谓宾结构即只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子叫简单句主语可为名词或代词，这个你一定知道我就不多说了而究竟是主系表结构还是主谓宾结构就要看这个句子的谓语动词如果谓语动词是系动词be（包括各种时态的变形以及一些半系动词如feel\remain等）那么就是主系表结构如果谓语动词是实意动词（sing\run\buy）那么就是主谓宾结构但是有些语句可以没有表语或者宾语比如如果句子的谓语是不及物动词就不加宾语了1.The children are singing.这是主系表结构，在这里singing是现在分词做表语2.That building is old but beautiful.这也是主系表结构but是连词，old but beautiful一起做表语3.Mary will leave Beijing tomorrow.(will做助动词，辅助leave，表示将来，所以真正的谓语动词是leave)这就是主谓宾结构了，谓语动词的后面有宾语 Beijing4.I usually have breakfast at seven.这句也是主谓宾，宾语是breakfast5.He bought a dictionary yesterday.这句也是主谓宾，宾语是dictionary6.The chicken is very delicious.这句是主系表，形容词delicious做表语这个也是主谓宾结构S是subject，主语V是verb，动词，在句子里即谓语O是object，宾语P是preposition，介词你给的句子里没有主谓结构我给你举一个吧！I give up 我放弃累死我了有问题在找我吧

英语句子类型

现在进行时：陈述：主+be+现在分词否定：主+be+not+现在分词疑问：be+主+现在分词过去进行时：陈述：主+be的过去时（was/were）+现在分词否定：主+be的过去时（was/were）+not+现在分词疑问：be的过去时（was/were）+主+现在分词现在完成时：陈述：主+has/have+过去分词（-ed）否定：主+has/have+not+过去分词（-ed）疑问：has/have+主+过去分词（-ed）过去完成时：陈述：主+had+过去分词（-ed）否定：主+had+not+过去分词（-ed）疑问：had+主+过去分词（-ed）现在完成进行时：陈述：主+has/have+been+现在分词（-ing）否定：主+has/have+not+been+现在分词（-ing）疑问：has/have+主+been+现在分词（-ing）一般将来时：陈述：主+will/be going to+动词原形否定：主+will not/be not going to+动词原形疑问：will+主+动词原形/be+主+ going to+动词原形过去将来时：陈述：主+would/was或were going to+动词原形否定：主+would not/was not或were not going to+动词原形疑问：would+主+动词原形/was/were+主+ going to+动词原形一般过去时：陈述：主+动词的过去时否定：主+did't+do疑问：Did+主+do一般现在时：陈述：主+动词（第三人称单数+s） 否定：主+don't/doesn't+do疑问：Do/does+主+do将来完成时：陈述：主+will/be going to+have done否定：主+will not/be not going to+have done疑问：Will+主+have doneBe+主+going to have done

初中英语有什么句子类型

自己的经验哟，帮你整理一下：一般有简单句、复合句、并列句。

简单句又分为五类：主谓，主谓宾，主系表，主谓宾宾补，主谓间宾直宾复合句：也就是简单句的某个成分变成丛句了。

是由主句+从句构成，它是英语中比较复杂的句子结构。

一般来说，英语中一个句子只能有一个谓语，如果出现两个谓语动词，那么其中一个谓语动词只能以从句的形式或并列句或非谓语动词的形式出现。

所谓从句是指从属于主句的句子，由从属连词连接。

从句的种类有很多，但根据其性质和作用可以分为：名词性从句，形容词性从句（即定语从句），副词性从句（即状语从句）三大类并列句 ：也就是几个简单句或复合句搞在一起由连接词或 ＂ ； ＂把两个以上（含两个）的简单句连在一起的句子叫做并列句。

在并列句中，各个简单句意思完整，不受其他简单句的影响。

These flowers are white and those flowers are red。

这些花是白色的而那些花是红色的。

解释一下英语的各种句子类型

英语简单句5种基本基本句型：主 + 谓（不及物动词） S+V eg the birds are f lying 主 + 谓（及物动词）宾 S+V +O eg.dogs like bones 主 + 谓（及物动词）宾 + 宾补 S+V +O +OC he makes me laugh .主 + 谓（及物动词）直接宾 + 间接 宾 S+V +DO +IO eg mum bought me a book 主 + 谓（联系动词） +表语 S+V +P 一、句型1: Subject （主语） + Verb （谓语） 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2:Subject （主语） + Link. V（系动词） + Predicate（表语） 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：（1）表示状态。

这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

（2）表示变化。

这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。

如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3:Subject（主语） + Verb （谓语） + Object （宾语） 这种句型中的动词一般为及物动词， 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

例：1) He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了。

2) Li Lei always helps me when I have difficulties. （代词）当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

4) I don't know what I should do next. （从句）我不知道下一步该干什么。

注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。

四、句型4: Subject（主语）+Verb（谓语）+ Indirect object（间接宾语）+Direct object （直接宾语） 这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。

引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。

如：1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。

上述句子还可以表达为：1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5: Subject（主语）+Verb （动词）+Object （宾语）+Complement（补语） 这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。

宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。

担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

如：1)You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。

（形容词）2) We made him our monitor.（名词）我们选他当班长。

3) His father told him not to play in the street.（不定式）他父亲告诉他不要在街上玩。

4)My father likes to watch the boys playing basketball.（现在分词）5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.（过去分词） ● 常见的动词有： tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。

● 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。

如：1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。

初中常见的英语句子

不知道你是几年级的，是不是初三的，我就在这里说一下吧。

1.There be … . 2.IT is… 句型 3.I Found it difficult to do sth.（头重脚轻的宾语从句）就可以转换为第二种情况 4.if、whether引导的条件状语从句 5.表语从句：比如 the flower is beautiful . 6 so that (too …to)从句 意为太.…而不能 The women is so/too weak that she can't hand her hands up. 让步状语从句（由how、what、whatever=NOmatter、when、where等特殊疑问代词及疑问副词引导）：NO matter how hard the work , is,he will solve the problem. 希望对你有所帮助。

英语各种类型句子的结构（小学

义务教育阶段英语要求掌握的句型：英语的句子有6种基本结构.1.主语+系动词+表语（A is B.） [例句] 哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一.Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.2.主语+及物动词+宾语（A does B.） [例句] 这些传统，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响.These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people,and on China's road of development today.3.主语+不及物动词（A leaves.） [例句] 1847年，中国最早的一批留美学生容闳等人赴美求学.In 1847,Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.4.主语+及物动词+双宾语（间接宾语指人，直接宾语指物）（A gives B something.） [例句] 昨天，我参观了国际商用机器公司、美国电话电报公司和贝尔实验室，领略了当代科技发展的前沿成就.My visit to IBM,AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.5.主语+及物动词+复合宾语（即宾语+宾语补足语）（A tells B to do something） [例句] 今天，正在为实现现代化而奋斗的中国人民，把对外开放作为一项基本国策.Today,the Chinese people who are struggling to achieve modernization have made the opening-up a basic state policy.6.There+系动词+主语（There is a man.） [例句] 在自由市场经济国家企业类型有多种多样.There are many types of businesses in a free-market economy.如果有什么问题，详情我可以给你讲解.

英语中句子类型有哪四种

1、What do you mean by “日本”in English?What's the meaning of the word？（这里的mean为什么这样用）mean作为动词在这个句子里面，句子结构类似于what do you do ……这样看起来简单多了吧！2、There will be a friend coming here to see me tomorrow？（为什么是comeing,will后面不是原型吗）will后面是应该加上动词原形，句子中的“be”就是系动词啊，一个句子只能有一套主谓宾，所以在句子中出现的第二个动词就不能以原形方式出现，主动地状态就要用ing形式，被动的状态就要用ed的动词形式。

3、There were a large number of people collecting garbage.（为什么用ing）道理同上啊。

这个句子中已经有了一个动词“were”,collecting是由people主动做出来的动作，所以用ing形式喽。

4、I didn't hear the phone.I must be out.（为什么不用must have gone）前面一句是过去式的：did not hear the phone第二个句子就不能使用现在完成时have done sth， 现在完成时的动作是指这个动作对现在这个时刻还存在影响。

但是上句是过去式，下句的动词就不可能修饰到现在这个状态。

另外，be out在这个句子里是说过去的一种状态，而go这个词偏重说动作。

did not hear the phone的时候人在外面（be out）远比走了（go）好一些。

5、The hat which he is wearing is black.（可不可以用that，为什么）可以啊。

which 和that 都可以引导从句哦。

只有介词提前的状况只能用which，剩下的情况which 和that 通用。

例子：he just bought a hat on which there was a beatiful logo. 这个句子中which前面有on这个介词，which就不能和that通用。

只能是which。

6、He is the boy that bought a bike here.（为什么不用whom）这个句子不是很书面话，最书面的形式：he is the boy who bought a bike here.因为boy是个人，所以最好用who引导从句。

who引导的从句boy作主语，就一定要用who如果boy做宾语，则可以用whom引导从句。

比如：he is the boy to whom the president give a notebook. 这里的从句说的是the president give a notebook to the boy. boy这从句中作为宾语，所以用whom。

不过其实现在国际上who和whom已经有通用的趋势了。

但书面形式还是要分清楚。

7、The man whom/who/that you saw just now is my English teacher.（为什么可以用whom/who/that 啊，晕死）最正规的必须用whom，不过如上面说的，who和whom有些通用了。

所以who也可以在口语程度上接受。

that最好不要用，太不正规了。

从句的内容是 you saw the man just now. the man在从句中作为宾语哦，所以whom最好。

8、I'd like to talk with the man sitting next to me.（为什么ing?）talk作为句子的谓语动词，那第二个动词是man发出的主动（非被动，被动状态要用ed哦）动作，所以用动词ing形式，上面和你讲过咯！写的这么辛苦，记得给我分哈！！