形容科技馆的一句话，要极具吸引力。

1：科技可以使您的生活更加精彩

2：了解科技才知道生命的起源

3：科技在改变着人类的方方面面追问

要让别人有想去看的冲动，大学生们

追答

科技是第一生产力。
科技是创业和就业的第一工具。
科技就是财富。

参观科技馆的片段描述

[参观科技馆作文]今天爸爸局里组织全局的小朋友到烈士公园参观科技馆和到通程电影院看电影，参观科技馆作文，小学六年级作文《参观科技馆作文》.看电影的事我会在下一篇的作文中会一一向大家介绍.今天介绍的主要是参观科技馆的事.早上我和爸爸一起到他局里，没想到其他小朋友都上车了.我上车后随便找了个地方坐了下来.不一会儿车子就启动了.一路上，我望着车窗外，一会儿就到了.下车后，我们就直奔科技馆.走了一段路后就到了.我们一个个都迫不及待的往里头挤.第一个看见的就是“人力吹球”，就是一辆单车，单车前面有一个气球大小的玻璃缸，玻璃缸里装了一个气球，只要你骑那辆单车，玻璃缸里的气球就会往上升，谁把气球吹得最高，谁就赢了.瞧，那位同学投篮为什么老是投不进呢？走，过去看看.哦！原来这是“永远投不进篮球”这个“永远投不进篮球”的旁边有一个两个镜片的东西，你透过镜片再去投篮就会永远投不进.第三个就是“摸不着的弹簧”，其实这个就是一个玻璃缸里有电压你把手放在玻璃缸外面，里头的电压就会变.第四个就是“自己拉自己”，这个就是有一张椅子，椅子前面有一根绳子，你就拉绳子，拉得越高越好，当然也越来越难.其实啊，这个科技馆里头还有很多好多好多好玩的不能一一向大家介绍，所以你们还想了解更多，那么你们下次自己去玩玩就知道了....

描写“科技”的好词好句好段有哪些？

好句： 1、科学成就就是由一点一滴积累起来的。

唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。

2、科学赐予人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。

3、科学的敌人并不比朋友少。

4、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。

5、科学固然没有国界，但是科学家应该把所有的力量，献给他的祖国。

6、科学就是创造未来的金钥匙。

7、科学就是开拓者手中的拐杖。

8、科学就是生产力的父亲。

9、科学就是医治愚昧的一种良药。

10、科学就是战胜一切困难的武器。

好段： 科学技术的发展直接推动了人类社会的发展，人类的不断进步与科技的发展是密切相关的.人类生活的改善，由蒸汽时代进入了电器时代，与科学技术是万万相关的，虽然环境的不断恶化，但是科学技术的发展的速度大于人类对世界的破坏速度，这也就是人类能够一直维持下去的关键，所以，没有科学技术的发展就没有人类的今天。

第一，科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。

马克思明确指出：机器生产的发展要求自觉地应用自然科学，“生产力中也包括科学”，“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。

”马克思的这一论断已经为不断发展的社会实践所证实。

生产力的基本要素是生产资料、劳动对象和劳动者。

其中的生产资料是同一定的科学技术相结合的；劳动者也同样是掌握了一定的科学技术知识。

现代科学技术的飞速发展并向现实生产力迅速转化，改变了生产力中的劳动者、劳动工具、劳动对象和管理水平。

科学技术为劳动者所掌握，极大地提高了人们认识自然、改造自然和保护自然的能力，提高了生产劳动能力。

在生产力系统中，科学技术已经成为推动生产力发展的关键性要素和主导性的要素。

第二，科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。

过去，生产力发展和经济增长主要靠劳动力、资本和自然资源的投入，现代社会随着知识经济时代的到来，科学技术、智力资源日益成为生产力发展和经济增长的决定性要素，生产力发展和经济增长主要靠的是科学的力量、技术的力量。

从发达国家的经济发展的实践来看，更是如此。

第三，现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用。

19 世纪末发生的第二次技术革命，是科学、技术、生产三者关系发生变化的一个转折点。

在此之前，生产、科学、技术三者的关系主要表现为，生产的发展推动技术进步，进而推动科学的发展。

例如，蒸汽机技术革命主要是从工匠传统发展而来，在生产经验积累的基础上摸索出技术发明，然后才总结出热力学理论。

以电力技术革命为标志的第二次技术革命以来，这种生产带动科学技术发展的情况发生改变，现在是科学推动技术进步，再推动生产的发展。

科学技术越来越走在社会生产的前面，开辟着生产发展的新领域，引导生产力发展的方向。

如电磁学理论的建立，它先主要是通过科学实验探索出电磁学理论，通过促进电力技术的革命，并最终引发电力在生产中的广泛应用。

邓小平在总结科学技术这一发展趋势时深刻指出：“现代科学为生产技术的进步开辟道路，决定它的发展方向。

许多新的生产工具新的工艺，首先在科学实验室里被创造出来。

”“大量的历史事实已经证明了：理论研究一旦获得重大实在，迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。

”

一年级写去科技馆玩的作文怎么写

星期天，我参观了郑州市科技馆。

从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。

走进科技馆，里面一共有三层。

其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。

通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。

不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。

我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。

科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。

比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。

给我印象最深的是那个换灯泡的工具。

它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。

这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。

这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。

...

形容苏州博物馆的优美语句有哪些？

博物馆门口的长龙后，湛蓝的天空映衬着博物馆雪白的墙壁。

我们避开了城市的喧嚣和噪杂，去品尝一番悠长岁月的古色古香。

苏州博物馆的面积不是很大，坐落在这苏州古城的一隅，小桥流水，白墙灰瓦，竹林环绕，鸟语花香。

博物馆内有三个楼面，分别展示了古文物、唐寅画展和苏州历史文物。

最深刻印象的是精美的越王勾践剑，稀有的秘色瓷碗，还有浑身装饰着金银珠宝的佛骨舍利。

不过让我感到最为震撼的是明代风流才子佳人唐寅，也被称为唐伯虎的众多画作。

通过参观苏州博物馆，开拓了我的视野，增加了我的知识，让我感悟了中国古代文化的博大精深，真是受益匪浅。

大家在画廊边流连忘返，恋恋不舍，拿出手机拍照留念参观苏州博物馆。

在回上海的大巴上，同学们纷纷议论着自己的收获。

苏州博物馆是平江历史街区上的一颗明珠。

她位于拙政园的东面，是世界著名建筑大师贝聿铭的“封刀之作”。

走进大厅，透过平移门，便可看见一座创意山水园。

这是一座将苏州园林艺术与现代庭院设计融为一体的创意山水园。

园中铺满鹅卵石的小池塘和泰山石组成的假山相映成趣。

加之小桥、亭台、竹林等点缀其间，更有色彩斑斓的锦鲤嬉戏池中，令这座山水园古韵盎然中不失活力与生机。

来到“吴地遗珍”展馆。

透过那一件件质朴而又精巧的史前文物，我们感受到了吴地先民的勤劳与智慧。

宝藏虎丘”展厅中，它的盏托形状如豆，盘口外翻，束腰，圈足外撇，碗身外壁、盏托盘面和圈足均重饰莲花，再仔细瞧瞧，它是不是很像一朵初放的莲花呢？它的主体由楠木构成，上面装饰了许多名贵的水晶、玛瑙、琥珀等材料，仅珍珠就达三万多颗，在灯光的照射下，整座宝幢显得熠熠生辉，。

宝幢上17座神像雕刻得惟妙惟肖，天王神态威严，天女婀娜多姿，护法八天神情嗔怒，祖师大德静穆庄严，真是出神入化。

“吴中风雅”展馆，领略了历代能工巧匠的精湛技艺之后，走入宋画斋。

室内陈设着仿宋的家具与书画，体现了“简单、朴素、自然”的美丽。

贝老匠心独运，他要让这间茅庐本身成为展品，展示中国传统的建筑技艺。

我们最先来到了“夏日无上清凉，雪景绘画展馆”一幅幅栩栩如生的绘画挂在了墙上，最引人注目的是一幅踏雪访友的雪景画。

画上的大地盖上了厚厚的一层白雪，松树压弯了枝头，偶尔有白雪在往下掉落，一位大官骑着马，穿过小桥，去山上的好友那里游玩。

看着看着，心中仿佛感到了阵阵清凉，那雪画得细腻的像真的一样，松树仿佛在风中摇晃，白雪莎莎地掉落，马儿好像在跑动，如此形象逼真的图画仿佛身临其境般的感觉。

进入古街，我立刻感觉到我好像身穿战袍，手提宝剑，骑着快马回到了古代。

小河旁一排杨柳显得十分苍翠，地上的石板路都快被游人走平了。

路边有一座亭子，里面有游人手持折扇，边赏景边乘凉，好不自在。

提到赏景，当然要品茶了。

参观科技馆写一篇日记

今天在科技馆里上的是天文课，我对天文很感兴趣，因为天文里包含很多让人出乎意料的事情。

经老师的细心讲解，我明白了天文对我们每个人都很重要，因为它关系到我们人类、动物、植物未来的生死存亡。

老师还给我们介绍了北斗七星和北极星，这些都是在语文数学课上学不到的知识。

最令我感兴趣的就是十二星座，每个星座都有一个属于自己的每个传说。

最令我震惊的是每个星座的图案，在看这些图案的时候，可以想到古代人民的丰富想象力。

本篇文章来自资料管理下载。

后来老师又领我们进一步了解太阳，使我知道太阳诞生于50亿年前，而科学推测太阳将在50亿年后消失，那时候我们美丽的地球也会被吞噬。

那就是说我们人类还能在地球上生活50亿年，这并不是我所希望的，因为我相信以我们人类的聪明智慧会克服，如果没办法克服希望在50亿年后人类会找到另一个地球。

让我们永远都不会面临灾难，永远不会再有地震海啸的威胁。

今天在科技馆里收获真的很大，我也体会到科学家的不容易，有的甚至冒生命危险在浩瀚的宇宙中探险寻找我们未来的家园。

所以我会珍惜今天的时间努力学习，将来也为人类做出贡献，让未来的人们生活的更加美好。

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关于参观哈尔滨科技馆的看图写话

今天，我们开始了第二天的旅程--科技馆。

不一会儿，我们便出发了。

哈尔滨的科技馆非常大，有5万平方米，是一个非常有意思的场所，里面的内容都与科学有关，在科技馆，你可以学到关于科学的一些知识。

我们进去后，首先映入眼帘的就是机器人表演，我们来时，刚好是表演时间，所以我们就看了一场。

它是由一个大机器人和三个小机器人演的，大机器人指挥，小机器人跳，好玩极了！ 我们又玩了虚拟排球，它分成两队，把大屏幕上的球拍到对方那边就行，赢了那队还可以拍照留念呢！ 我们还看到了石油的形成、水果模型和一些游乐设施。

最有意思的是三楼的儿童展厅，在那里大多数都是讲述了“球的运动”，有一个最让我记忆深刻，它是在一个海洋球水池中，还有一个弯曲的 道，用一个水枪把球用水推上去，我推上去好多呢！ 我爱科技馆。

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写6年级科技馆的感受作文400

今天，我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。

到了科技馆，我迫不及待冲了进去。

一进大门，我目瞪口呆。

科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。

有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。

首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。

我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意平整。

完成后，大家开始比试。

同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。

于是，我说开始了，就按“开始”按钮，选择“弱”档，这时微小的地震开始了。

只见双方房子晃动一下，没事。

接着，又按了“中”档，模拟地震级数更高了。

这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。

地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。

当我再按“强”档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌！而我方基础牢固，所以安然无恙！我们胜利了！太有趣了！ 科技馆真是又有趣又收获知识的好地方！...

语文小作文,博物馆写了科技馆,不知怎么样

双休日，爸爸带我去参观博物馆。

博物馆大门两边各有四座仿古代辟邪用的是狮子。

博物馆分四层。

第一层是中国古代青铜馆和中国古代雕塑馆。

第二层是中国古代陶瓷馆。

第三层是中国历史玺印馆，中国历代绘画馆和中国历代书法馆。

第四层是中国玉器馆。

第四层是中国玉器馆和中国清明家具。

我特地看了中国古代陶瓷馆。

它给我们展现了烧制陶瓷的过程，烧制一件陶瓷制品要经过采矿.粉碎.制坯.烧制等无数道程序的劳动才能完成。

参观结束，当我走出博物馆时，再回头仰望那高大的建筑物时，我深深地体会到：中国的历史是一段伟大而不平凡的历史，中国的明天更是一个辉煌而灿烂的明天。

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写科技馆收获作文400字以上

我就看到一个很大的地球仪。

奇怪的是。

我们继续往里走。

我们又往深处走，看到一台机器。

爸爸好奇。

呵，我们决定去湖南省科技馆参观，就伸手去摸有手掌的地方。

我连忙叫爸妈一起看。

这些珠子要不堆在一起，要不围个圈圈。

由于是星期三，科技馆开放。

刚一进馆！”我装着控制员的样子喊，这东西上面没有吊着的绳子，下面也没有铁棒。

怎么回事，原来这是一台电击感觉器。

“一，二，三，点火，也是我今年暑假过最有意义的一天？我走进去刚想瞧瞧，结果没走几步：“老爸，就倒在地上，还真好玩。

上到二楼？难道是神仙显灵了吗。

飞船先把我们带到金星上。

最后我发现秘密了，就让爸爸来滑滑梯，金星表面温度340度。

我们又到水星。

我出去看了看，原来房子的名字叫“倾斜小屋”，我看到了一间小房子。

里面舒服吗？我仔细一看。

我把飞船“开动”了，就注意到旁边的六个大字“磁悬浮地球仪”。

弄了半天才晓得，头都有点晕，以及被称为“矮行星”的冥王星。

这天，我看了很多科技展，玩得很高兴。

这天，地球仪是由支架上面南、北两极的磁铁给吸住了，在妈妈的提议下，就“嗷”的一声闪开了。

定睛一看、海王星。

我只好爬着经过这间房子。

后面来了个小朋友，我想来个恶作剧，就让他把手放在上面。

结果这个小朋友也被打得麻了一下！ 我们往旁边走了一点，又看到一台机器。

是电击感觉器吗？我伸手摸了一下。

没想到，手碰到机器上没有电击感觉，水星非常荒凉。

我们派机器人去考察，也没探测到生命。

接着我们还去了木星、土星，反而看到玻璃筒里的珠子转起来了，里面有个空间站和飞船。

我走进飞船的控制室，看见一个操纵杆和一些方向键。

我连忙叫爸爸、天王星，快来，你当副驾驶员！”爸爸进来后，我们关上门，开始模拟飞行状态 暑假，爸爸妈妈带我到长沙游玩。

这天。

谁知，他的手刚碰到上面...

写科技馆的作文可以怎么写

唔 这个要写好的话 这里有篇范文供你参考下上海科技馆是政府落实“科教兴国”的重要文化项目，占地6.8万平方米，共投资17.55亿元.它——气势磅礴.有“蜘蛛生活”、“生物万象”、“智慧之光”、“视听乐园”、“飞翔精灵”……七个展区.NO.1 视听乐园在少儿的眼里，最好玩的要算“视听乐园”了，可不料却排起了“一字长蛇阵”.无奈呵，不得了！高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悦，矮的精神，胖的伸长脖子，瘦的踮起脚尖……热闹！这个游戏5分钟/3人，游戏名叫“飞机模拟驾驶”，半小时后，我坐上了飞机那才爽呢！机关枪、跟踪弹、手榴弹、飞弹……一齐“突突突突……突突突……”不料敌方蹿几枚导弹飞来，“砰！”飞机下坠，只玩了3分半，屏幕上就“Game Over！”了.接着老妈一人玩了“守门员”，老爸玩了“滑雪”，因为太费时，所以离开了“视听乐园”.NO.2 IMAX影院其实我也没真的看电影，手头“money”不多，午餐又吃了200多元的韩国烧烤，今日播出的是大片《海洋绿洲》，想必就有凶恶的鲨鱼等，我不敢往下想了……NO.3 蜘蛛生活离开了IMAX影院后，我慢步走进了“蜘蛛世界”.有一种微型蜘蛛，叫“蚁蛛”，放在显微镜下才看得清它的腿.走着，走着来到了“蜘蛛游戏园”，这里有“仿真电动蜘蛛”、“蛛网振动”、“蜘蛛影视”……我碰碰这个，摸摸那个，好玩极了.后来，我们来到“蜘蛛展厅”.里面的蜘蛛各种各样，应接不暇！其实，蜘蛛这东西很聪明，有种蜘蛛叫“狼蛛”，会在一条通道里先挖个直洞，再挖几个洞放食物，一个洞是卧室，又在卧室边修个紧急出口，怪机灵的呢！我向前走着，蜘蛛奥秘一个个被揭穿，终于来到了出口.NO.4 飞翔的精灵鸟类是动物界最斑斓亮丽的一道风景线，高山树林，江河湖海，那天使般曼妙舞姿，婉转动听的歌喉，给人带来了多少想象……鸟类是人类的朋友，人类却要灭绝这可爱的鸟类！以前，有一种叫“渡渡鸟”的鸟儿，满山遍野都有它们的足迹，可无情的人类却撕杀它们，导致现在只有一只小渡渡鸟的标本了.鸟中跑得最快的是驼鸟，两腿不停地抖动，平均每钞能跑二、三十米远呢！可是，人类——你们知道吗？鸟类以每年一种的速度灭绝，让我们认识鸟类，爱护鸟类吧！NO.5 其它后来，我又玩了智慧之光，里面演示了“数、理、化、生”等学科模型；还去了“生物万象”，里面介绍了“动物”、“‘植物”、“鱼类”、“菌类”等自然事物，使我们增长了见识；又去了“设计师摇篮”，是展示上海设计师最有创意的设计成果和青少年优秀作品的地方.NO.6 归程此时已是傍晚时分，我拖着疲惫的身子，迈着沉重的脚步向上海地铁站走去……