.用一句话形容护旗手
They are honourable
他们是值得尊敬的
【.用一句话形容护旗手】作业帮
1、姨妈用一直发抖的双手捂住眼睛，过了好半天，才缓缓地慢慢地移开，她觉得，一秒钟如度过了整个春夏秋冬一样。
一连串泪水从姨妈悲伤的脸上无声地流下来，姨妈没有一点儿的哭声，只任凭眼泪不停地往下流。
强烈的感情如泰山压顶般地向姨妈袭来，她的手脚麻木了，血液快要凝固了，心脏也要窒息了，好像有一把尖锐的刀直刺进她的心里，五脏六腑都破裂了！她什么话也没告诉我，甚至都来不及呻吟一声，两眼一黑，就倒在床上了。
2、亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。
3、玉吉脸上红一阵，白一阵。
她倚在墙边站着，全身都在轻微地颤动。
细长浓黑的眉，大大的湿漉漉的眼睛望着我。
那眼光：信赖，尊敬，感激，欣慰，愧疚，慈爱，祈求，温柔……我再也找不到合适的词来形容了。
过了许久，她垂下漆针似的眼睛，两行清泪渗了出来。
——姜天民《第九个售货亭》 4、那一片树林在她的面前就像浮在水上一样，因为她的眼睛中充满眼泪。
那些眼泪仿佛以前是在一个不见天日的深井当中，现在才涌出来，她的内心充满了尖锐的隐痛，就是流眼泪也无法使它减轻。
——狄更斯《艰难时世》 5、在〈孤独者〉中魏连殳（鲁迅）＂忽然，他流下泪来，接着就失声，立刻又变成长嚎，像一匹受伤的狼，当深夜在旷野嗥叫，惨伤里夹杂着愤怒和悲伤＂ 6、我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。
眼，已哭得红肿；泪，还在流着。
我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。
任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
7、有一次，我在王府井大街走路，忽然碰见了一个老人泪流满面，他是如此的伤心，好像用自己的整个生命也无法倾诉一样。
在人流如潮噪声四起的街道上，一位衣着整洁的老人泪流满面地迎面走来。
他如此坦率地表达自己的不幸，并将自己的不幸置于拥有盲目激情的人流之中，显得触目惊心。
8、＂我几乎是在哭泣声中成长。
那些因病去世的人，在他们的身体被火化之前，都会在我窗户对面的太平间里睡一晚，就象漫漫旅途中的客栈。
太平间以无声的姿态接待了那些由生向死的匆匆过客，而死者亲属的哭叫声只有他们自己可以听到。
当然我也听到了。
我在无数个夜晚里突然醒来，聆听那些失去亲人以后的悲痛之声。
居住在医院宿舍的那十年里。
可以说我听到了这个世界最为丰富的哭声，什么样的声音都有，到后来让我感到那已经不是哭声，尤其是黎明来临时，哭泣者的声音显得漫长持久，而且感动人心。
我觉得哭声里充满了难以言传的亲切，是那种疼痛无比的亲切。
有一段时间，我曾经认为这是世界上最为动人的歌谣。
9、＂许三观开始哭了，他敞开胸口的衣服走过去，让风呼呼地吹在他的脸上，吹在他的胸口；让浑浊的眼泪涌出眼眶，沿着两侧的脸颊刷刷地流，流到脖子里，流到了胸口上。
他抬起手去擦了擦，眼泪又流到了他的手上，在他的手掌上流，也在他的手背上流。
他的脚在往前走，他的眼泪在往下流。
他的头抬着，他的胸也挺着，他的腿迈出去时坚强有力，他的胳膊甩动时也是毫不迟疑，可是他脸上充满了悲伤。
他的泪水在他的脸上纵横交错地流，就象雨水打在窗玻璃上，就象裂缝爬上快要破碎的碗，就象蓬勃生长出去的树枝，就象渠水流进了田地，就象街道布满了城镇，泪水在他脸上织成了一张网＂ 许三观哭着走去，无声地哭着走过了学校、电影院、百货店，街上的人站住脚观看，人们喊＂许三观、许三观、许三观------你为什么哭？＂ 10、一阵大风卷着扬尘吹过来，你侧着身子站在那里，一只手举到额前遮住眼睛，一只手将报纸揽在怀里，半天站着不敢动。
迎面而来的一辆自行车倒在你身旁，你伸出手去一挡，怀里的报纸顿时随风飞舞起来。
＂我见你呆立在风中，又痛苦地坐到地上，头低在两膝之间，肩膀在颤抖。
我仿佛听见你＂嘤嘤＂的哭声。
我再也忍不住了，冲下楼去…… 11、我睡得死，醒来时天大亮。
平时曾祖母早已起床下地，坐在圈椅里跟祖母说话，今天为甚仍稳睡着？侧脸一瞧，一双绣花的新鞋露在曾祖母的被头外面，不是过大年，为甚穿新鞋？还有，她怎么头朝里睡？我愣怔地坐起来，看见姐姐立在门口嘤嘤地哭泣，屋里有几个大人靠躺柜立着。
我坐起来，刚喊了声“老娘娘”（家乡对曾祖母这么叫，第一个“娘”读入声），就被一双有力的手臂连被窝一块抱走，送到父母住的屋子里。
我哭着，我并不晓得曾祖母已死，喊着“老娘娘……”这时我才听见我的几个姐妹. 也都哭喊着“老娘娘”。
描写人物外貌的句子
《水浒传》中： 大尉看那道童时，但见：头缩两枚丫舍，身穿一领青衣。
腰间绦结草来编，脚下芒鞋麻间隔。
明眸皓齿，飘飘并不染尘埃；绿鬓朱颜，耿耿全然无俗态。
高俅看时，见端王头戴软纱唐巾；身穿紫绣龙袍；腰系文武双穗条；把绣龙袍前襟拽起扎揣在条儿边；足穿一双嵌金线飞凤靴；三五个小逼门相伴着蹴气球。
看了史进，头戴一字巾，身披朱红甲；上穿青锦袄，下着抹绿靴；腰系皮搭，前后铁掩心；一张弓，一壶箭，手里拿一把三尖两刃四窍八环刀。
史进看时，见陈达头戴干红凹面巾，身披里金生铁甲；上穿一领红衲袄，脚穿一对吊墩靴；腰系七尺攒线搭；坐骑一匹高头白马；手中横着丈八点钢矛。
史进头带白范阳毡大帽，上撒一撮红缨；帽儿下裹一顶浑青抓角软头巾。
顶上明黄缕带；身穿一领白丝两上领战袍；腰系一条五指梅红攒线搭；青白间道行缠绞脚，衬着踏山透土多耳麻鞋；跨一口铜钹磐口雁翎刀。
史进看他时，是个军官模样；头里芝麻罗万字顶头巾；脑后两个太原府扭丝金环；上穿一领鹦哥绿丝战袍；腰系一条文武双股鸦青；足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴；生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部落腮胡须，身长八尺，腰阔十围。
马上那人生得龙眉凤目，齿皓朱纯；三牙掩口髭须，三十四五年纪；头戴一顶皂纱转角簇花巾；身穿一领紫绣花袍；腰系一条玲珑嵌宝玉环条；足穿一双金线抹绿皂朝靴；带一张弓，插一壶箭。
林冲看那人时，头戴深檐暖帽，身穿貂鼠皮袄，脚着一双獐皮穿靴，身材长大，相貌魁宏，支拳骨脸，三叉黄髯，只把头来仰着看雪。
林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一把红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线纵；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴。
头戴一顶熟钢狮子盔，脑袋斗后来一颗红缨；身披一副铁叶攒成铠甲；腰系一条金兽面束带，前后两面青铜护心镜；上笼着一领绯红团花袍，上面垂两条绿绒缕领带；下穿一支斜皮气跨靴。
头戴一顶铺霜耀日盔，上撒着一把青缨；身穿一副钓嵌梅花榆叶甲，系一条红绒打就勒甲条，前后兽面掩心；上笼着一领白罗生色花袍，垂着条紫绒飞带；脚登一支黄皮衬底靴；一张皮靶弓，数根凿子箭。
看那人时，似秀才打扮，戴一顶桶子样抹眉梁头巾，穿一领皂沿边麻布宽衫，腰系一条茶褐銮带，下面丝鞋净袜，生得眉目清秀，面白须长。
但见阮小五斜戴着一顶破头巾，鬓道插朵石榴花，披着一领旧布衫，露出胸前刺着的青郁郁一个豹子来，里面匾扎起裤子，上面斗着一条间道棋子布手巾。
船头上立着一个人，头戴青箬笠，身披绿蓑衣，手里捻着条笔管枪。
那边走过三个人来，头戴方巾，一个穿宝蓝夹纱直裰，两人穿元色直裰，都有四五十岁光景，手摇白纸扇，缓步而来。
宋江载着白范阳毡笠儿，上穿白缎子衫，系一条梅红纵线绦，下面缠脚衬着多耳麻鞋宋清做伴当打扮，背了包里。
武松穿了一领新衲红绣袄，戴着个白范阳毡笠儿，背上包裹，提了哨棒，相辞了便行。
下面系一条鲜红生绢裙，搽一脸胭脂铅粉，敞开胸脯，露出桃红纱主腰，上面一色金纽。
立着一个人，六尺以上身材，二十四五年纪，白净面皮，三绺髭髯；额头上缚着白手帕，身上穿着一领青纱上盖，把一条白绢搭膊络着手。
当先一个大汉，头戴毡笠子，身穿鹅黄纻丝衲袄。
一个穿青，一个穿绿，一个穿红，都戴着一顶销金万字头巾。
宋江看那人时，里一顶猪嘴头巾，脑后两个太原府金不换扭丝铜环；上穿一领皂衫，腰系一条白搭膊；下面腿护膝，八搭麻鞋。
侧首屋下走出一个大汉来赤色须，红丝虎眼；头上一顶破巾，身穿一领布背心，露着两臂，下面围一条布手巾。
头上里顶青纱万字巾，掩映着穿心红一点须儿，上穿一领白布衫，腰系一条绢搭膊，下面青白袅脚多耳麻鞋，手里提条行秤。
换了腿膝护，八搭麻鞋，穿杏黄衫，整了搭膊，腰里插了宣牌，换了巾帻。
《红楼梦》中： 头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙. 头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角，身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈，宝玉，寄名锁，护身符等物，下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋. 那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳。
蜜合色棉袄，玫瑰紫二色金银鼠比肩褂，葱黄绫棉裙，一色半新不旧，看去不觉奢华。
宝玉头上戴着金丝嵌宝紫金冠，额上勒着二龙抢珠金抹额，身上穿着秋香色立蟒白狐腋箭袖，系着五色蝴蝶鸾绦，项上挂着长命锁，记名符，另外有一块落草时衔下来的宝玉。
见北静王水溶头上戴着洁白簪缨银翅王帽， 穿着江牙海水五爪坐龙白蟒袍，系着碧玉红ネ带，面如美玉，目似明星，真好秀丽人物。
回头见鸳鸯穿着水红绫子袄儿，青缎子背心，束着白绉绸汗巾儿，脸向那边低着头看针线， 脖子上戴着花领子...
清明节的文章600字只是借一下优美语句
革命烈士永垂不朽“出发了！终于出发啦！”举着一面鲜艳的少先队旗，我作为我们班的领头，心中异常地激动.走过一条条平日非常熟悉的路，不知怎么的，感觉陌生起来；走上云集天桥，鸟瞰下面，那是相当壮观，隐隐约约地看到无数个人头在不停地晃动着；经过东山大道的时候，我们集体冲过马路，有交警叔叔们为我们“护航”，那时我高兴得不得了，因为我平时还没这样闯红灯地冲过马路呢！经过一个个陡峭的上坡，我远远地看到了烈士陵园的大门.这时，老师们叫我们安静下来，要不然就是对革命烈士的不尊敬.我还听到六年五班老师说：“讲一个字就抄一篇课文，两个字就抄两篇……”不知不觉，来到了一个很长的阶梯下面，我边走边数，正好一百个阶梯.站到革命烈士纪念碑前，我心头微微一震，不禁想起了江姐、余新江和华子良等人的革命事迹；看着手中的少先队旗，我感觉有一种伟大的使命萦绕于身，这一定就是烈士们交给我们的“任务”吧；听着两位主持人严肃而认真的发言，又让我想到那一个个悲惨、凄凉的故事，这个阳光明媚的下午不禁让我感到一丝丝寒意扑面而来.一面大的少先队旗被三位护旗手中一位举着，他们用小学生的步伐、姿势，庄严地走过纪念碑前.他们的神态好似都是相同的，在纪念碑旁一丝不动，像一个卫兵在坚守着他的岗位.在默哀的一分钟里，配着一首我不知名，但是十分悲伤的歌曲，我想了许许多多的事情：昨天，是谁将这世界变得美好？今天，又是谁不珍惜这世间万物？尽管扫墓只是个形式主义，但是，我们能丢掉这种形式吗？当然不能！反而应该重视这种形式.如果一个后人不知道自己国家的历史，不懂得民族的自豪感和耻辱感，也不能担负起先辈们未竟的使命，那无疑就是愚昧的后代.那么，你们想当这些愚昧的人吗？扫墓是挖掘心底以被尘埃覆盖的黄金；扫墓是追忆那段日渐模糊的历史；扫墓是心和心的交流啊！这时，突然传来了一句句诗一般的语言，那语言正是心与心之间交流中最优美的语言！强有力的声音振奋了我的心，此时此刻的我，内心激动起来，想为先烈们做点什么.但是，他们已经逝世，对他们最好的报答就是好好热爱这用他们的鲜血铸造起来的伟大祖国，珍惜现在的一点一滴.在战火纷飞的年代，在腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈为了新中国的缔造，为了全中国人民的解放，前赴后继，抛头颅、洒热血，用浩然正气和崇高理想，谱写了激动人心的不朽篇章，雕塑了雄伟壮丽的丰碑.先烈们的英勇事迹应当被我们一代一代地传颂下去，他们也应当永远活在我们的心中！“革命烈士永垂不朽”！
三国演义中描写人外貌的句子
这员将中等身材，面如贯玉、龙眉细目，鼻似玉柱、口赛丹朱，大耳有轮，这双大耳朵才显眼呢，跟那庙里的佛爷差不多，据说这是有福之相；狮子盔麒麟甲，披着大红的斗篷，最特别的，这人胳膊太长啦，往下一垂双手过膝，本来那雌雄双股剑是短兵刃，在马上使显着吃亏，可到他手里正合适，比双锤还长出一大截儿来。
就见对面来将，高人一头奓人一臂，黑人黑马黑盔黑甲，好象半截子镔铁塔巍然矗立，豹头环眼燕颌虎须，哟长的可太凶啦：贺扬扬身材跳下马来摘盔卸甲足有一丈开外，肩宽背厚膀阔三庭，胳膊头子都快赶上房梁啦，一张四方大脸亚赛头号儿铜锣，面如镔周铁，黑中透亮亮中透明，两道九转狮子朱砂眉斜插入鬓，一双大环眼瞪了个滴溜圆，比一般人的眼睛大着能有六号儿，黑眼仁儿特别多、白眼仁儿特别少，挤的白眼仁儿就剩几条月牙线，从里头射出两道凶光来，冷森森寒气逼人如同尖刀利刃，看着他的眼睛心里就觉着发毛；通关鼻梁四方海口，连鬓络腮奓里奓刹一副暴乍钢髯，每根胡子都好象拔了鼻儿去尖儿的钢针相仿迎风而立，说是胡子，比铁丝儿还硬三分，拿手一拨拉“12345”都带音乐的，据说这样的人是刚烈豪爽、疾恶如仇；往身上看，头戴狮子荷叶八宝珍珠战盔，体挂大叶子连环镔铁乌金甲，外罩金丝团花黑征袍，袍上绣了一棵松、松上落着一只鹰、松下站着一只熊，这叫“英雄斗志”；大红五彩虎头战靴双插乌金马蹬，跨下压骑千里一丈青玉顶乌骓豹，蒲扇大手，端着一条混铁蛇形丈八点钢矛；这条铁矛比茶杯口还粗，枪头子足有二尺多长，没八十斤也差不了哪去！好威风的一员大将，真如瘟神下界，烟熏的太岁、火燎的金钢！
关于升旗场景的好词好句
一 好词1 . 信仰：对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。
2 . 积极：正面的；促进发展的。
3 . 自豪：自己感到光荣，值得骄傲。
4 . 乐观：遍观世上人、事、物，皆觉快然而自足的持久性心境。
与悲观相对。
5 . 守护：看守保护。
6 . 保卫：保护使不受侵犯。
7 . 阳光灿烂：形容天气好。
8 . 精神：指意识、思维、神志等。
9 . 朝气：早晨清新的空气，比喻奋发进取的精神状态。
10 . 职责：职务上应尽的责任；职务和责任。
11 . 领航者12 . 爱祖国好句二 好句1 . 伟大的祖国，我爱您，保卫您是我们每个人的责任。
2 . 升旗手，一个多么光荣的责任，多么令人自豪。
3 . 灿烂的光辉下，看到国旗从我手中飘扬，我似乎看到了祖国您会心的微笑。
4 . 啊，国旗您看一看您的周围，一双双多么可爱的眼睛，生动的笑脸，光辉的照耀下，您是多么的辉煌。
5 . 啊，国旗您在我手中升起，人民在祖国的怀抱中成长。
6 . 我托着国旗，在庄严的国歌声中，将国旗升起。
国旗在清风中飞扬。
7 . 国旗，多少人注视着你，为你骄傲，为你自豪。
8 . 升起的庄严，爱国的热情，随着国旗而上升。
9 . 国旗随风飘扬，同学歌声多么响亮。
10 . 歌唱我们亲爱的祖国，您一定会变得更加辉煌。
11 . 肖晓的眼睛一下子挣得很大，笑容跟着慢慢从脸上消退，嘴唇也变得有点苍白起来。
12 . 包郝冲进教室的时候，脸上带着一种意料之外的狂喜，两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。
13 . 升国敬礼，奏国歌——全操场的胳膊一刹那间举成一片森林。
14 . 旗身沐浴着阳光，哗啦啦的飘动着，在清风中舒卷自如。
15 . 他要甩出雄壮的气势，像天安门国旗班升国旗的那种气势！国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰。
16 . 初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛，摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。
...
描写人物外貌的句子,要在穿越小说里的
《祝福》 祥林嫂：“她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹祆，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。
”“我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，会不像四十上下的人；脸上瘦削丕堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。
她一手提着竹篮。
内中一个破碗，空的；一手技着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
” 《孔乙己》 孔乙己：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
” 《故乡》 闰土：“他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
” 《在酒楼上》 吕纬甫“细看他相貌，也还是乱蓬蓬的须发；苍白的长方脸，然而衰瘦了。
精神跟沉静，或者却是颓唐，又浓又黑的眉毛底下的眼睛也失了精采，但当他缓缓的四顾的时候，却对废园忽地闪出我在学校时代常常看见的射人的光来。
” 《水浒传》中： 大尉看那道童时，但见：头缩两枚丫舍，身穿一领青衣。
腰间绦结草来编，脚下芒鞋麻间隔。
明眸皓齿，飘飘并不染尘埃；绿鬓朱颜，耿耿全然无俗态。
高俅看时，见端王头戴软纱唐巾；身穿紫绣龙袍；腰系文武双穗条；把绣龙袍前襟拽起扎揣在条儿边；足穿一双嵌金线飞凤靴；三五个小逼门相伴着蹴气球。
看了史进，头戴一字巾，身披朱红甲；上穿青锦袄，下着抹绿靴；腰系皮搭，前后铁掩心；一张弓，一壶箭，手里拿一把三尖两刃四窍八环刀。
史进看时，见陈达头戴干红凹面巾，身披里金生铁甲；上穿一领红衲袄，脚穿一对吊墩靴；腰系七尺攒线搭；坐骑一匹高头白马；手中横着丈八点钢矛。
史进头带白范阳毡大帽，上撒一撮红缨；帽儿下裹一顶浑青抓角软头巾。
顶上明黄缕带；身穿一领白丝两上领战袍；腰系一条五指梅红攒线搭；青白间道行缠绞脚，衬着踏山透土多耳麻鞋；跨一口铜钹磐口雁翎刀。
史进看他时，是个军官模样；头里芝麻罗万字顶头巾；脑后两个太原府扭丝金环；上穿一领鹦哥绿丝战袍；腰系一条文武双股鸦青；足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴；生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部落腮胡须，身长八尺，腰阔十围。
马上那人生得龙眉凤目，齿皓朱纯；三牙掩口髭须，三十四五年纪；头戴一顶皂纱转角簇花巾；身穿一领紫绣花袍；腰系一条玲珑嵌宝玉环条；足穿一双金线抹绿皂朝靴；带一张弓，插一壶箭。
林冲看那人时，头戴深檐暖帽，身穿貂鼠皮袄，脚着一双獐皮穿靴，身材长大，相貌魁宏，支拳骨脸，三叉黄髯，只把头来仰着看雪。
林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一把红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线纵；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴。
头戴一顶熟钢狮子盔，脑袋斗后来一颗红缨；身披一副铁叶攒成铠甲；腰系一条金兽面束带，前后两面青铜护心镜；上笼着一领绯红团花袍，上面垂两条绿绒缕领带；下穿一支斜皮气跨靴。
头戴一顶铺霜耀日盔，上撒着一把青缨；身穿一副钓嵌梅花榆叶甲，系一条红绒打就勒甲条，前后兽面掩心；上笼着一领白罗生色花袍，垂着条紫绒飞带；脚登一支黄皮衬底靴；一张皮靶弓，数根凿子箭。
看那人时，似秀才打扮，戴一顶桶子样抹眉梁头巾，穿一领皂沿边麻布宽衫，腰系一条茶褐銮带，下面丝鞋净袜，生得眉目清秀，面白须长。
但见阮小五斜戴着一顶破头巾，鬓道插朵石榴花，披着一领旧布衫，露出胸前刺着的青郁郁一个豹子来，里面匾扎起裤子，上面斗着一条间道棋子布手巾。
船头上立着一个人，头戴青箬笠，身披绿蓑衣，手里捻着条笔管枪。
那边走过三个人来，头戴方巾，一个穿宝蓝夹纱直裰，两人穿元色直裰，都有四五十岁光景，手摇白纸扇，缓步而来。
宋江载着白范阳毡笠儿，上穿白缎子衫，系一条梅红纵线绦，下面缠脚衬着多耳麻鞋宋清做伴当打扮，背了包里。
武松穿了一领新衲红绣袄，戴着个白范阳毡笠儿，背上包裹，提了哨棒，相辞了便行。
下面系一条鲜红生绢裙，搽一脸胭脂铅粉，敞开胸脯，露出桃红纱主腰，上面一色金纽。
立着一个人，六尺以上身材，二十四五年纪，白净面皮，三绺髭髯；额头上缚着白手帕，身上穿着一领青纱上盖，把一条白绢搭膊络着手。
当先一个大汉，头戴毡笠子，身穿鹅黄纻丝衲袄。
一个穿青，一个穿绿，一个穿红，都戴着一顶销金万字头巾。
宋江看那人时，里一顶猪嘴头巾，脑后两个太原府金不换扭丝铜环；上穿一领皂衫，腰系一条白搭膊；下面腿护膝，八搭麻鞋。
侧首屋下走出一个大汉来赤色须，红丝虎眼；头上一顶...
如何使记叙文的语言有文采
古人云：“言之无文，行之不远.”这里的文就是文采，精彩的语言能使文章富有感召力，和吸引力从而更有效的表达思想内容.我们要让自己作文出类拔萃，就得着意雕刻文采之花，使自己的语言美起来.一、锤炼词语要使作文语言新颖脱俗，鲜明生动，必须注重锤炼词语，尤其要重视动词与形容词的锤炼.如：“低垂的天幕压着我的胸口，灰暗与沮丧撕裂着我的心.”“我们伟大祖国的形象第一次在我心灵的胶片上感光.”前句中“撕裂”一词毕现了苦闷无助、失落伤痛.后句中“感光”这一摄影术语的运用使人倍感新颖别致.“一阵冷风吹来，浓云像从地上冒出来似的.”“冒”字说明天气变化突然.“我的母亲早已迎出来了，接着便飞出八岁的宏儿.”这里的“飞”，飞出了亲人的亲热，飞出了侄儿的活泼可爱.“我踩着铃声走进教室”，“踩”字形象地写出了时间的紧张.二、描摹色彩即对主体对象的色彩从不同方面进行细致描摹，使之具有画面美、立体感，给人以丰富直观的视角感觉.有位同学这样写金银花：每年初春，金银花那婀娜多姿的花蔓便迅速地攀在花架上，非常匀称地向四周伸展.猛一看去，那个花架简直成了一堵绿色的墙.到四五月份，绿叶丛中缀满了白银似的小花，花瓣是白色的，花蕊带点黄色呈喇叭状，貌似金针花，但比金针花小.花开了，迷人的香味被春风送得很远很远.随着时间的推移，盛开的花儿逐渐由洁白变成金黄.这时绿色的墙上黄白相间，美丽极了，真是名副其实的金银花.白色的花瓣，黄色的花蕊，衬托花的绿叶丛，作者抓住金银花这些颜色下笔，细致描摹，将其色态及色变栩栩如生地展示在读者眼界，让人真切地感觉到金银花娇艳迷人的风姿.三、善用修辞各种修辞格都有各自妙用，恰当的运用可以化抽象为具体，化枯燥为生机，化腐朽为神奇，增加文采.如中考满分作文《雨夜曲》中这一片断：春雨细小，使人温馨.她清新而不妖媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和和煦.夏雨的豪爽让人痛快.她像惊世骇俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓.秋雨凄凄怨怨，让人爱怜，她忽而浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲说还休.冬雨不再矜持，但她仪态端庄，雍容典雅.倾听着四季的雨声，不觉感慨镜花水月、沧海桑田.四、营造幽默叶圣陶先生不止一次说过“语体文的最高境界就是文章同说话一样”，这要求语言应生活化，写得无拘无束，幽默自在.中考佳作《我的同学》就有这样妙趣横生的话语：“我们宿舍的‘鱼二’有一张早熟的脸，配上浓浓的胡子，老师见了他，以为是家长，赶紧点头哈腰；家长见了他，以为是老师，也点头哈腰.基于这一点，我们几个都尊称他‘鱼二爷’.当年的鱼二爷也说得上是俺们班上足球队的主力.由于受风湿关节炎的困扰，鱼二爷走路有点一瘸一拐，因此他在球场上就颇有巴西名将加林查的风格，对手看他一扭一扭信步而来，总以为他要做假动作，于是乎随着一阵乱扭.结果，嘿嘿嘿......”我们还可以用巧借熟语、张冠李戴、错位搭配、褒词贬用、旧词新用等方式使句子情韵深醇，增加文章幽默情趣.如“他一而再、再而三犯规，最后荣幸地受到校长‘亲切接见’”.“这个说我‘痘（豆）冠年华’，那个说我‘情痘（窦）初开’，我气得几乎眼泪几乎夺眶而出.”“脸上怎么来了这么一个不束之客，虽然不大......再一次照镜子，似乎又有一处蠢蠢欲动.”各种幽默语的刻意营造，增添了文采，产生了艺术魅力.五、巧妙引用诗词名句大多文字洗练，语意含蓄内涵丰富，声韵和谐，有极强的生命力和时空穿透力，如果恰当而巧妙引用或化用，能使文章增色，语言就有了文采.如中考佳作《诗意人生》其中一段：品读诗词，我领略山河之壮美.随杜甫一起登泰山，我拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；与王维一同走进边塞，我感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑；同李白游览名山，我领略“半壁见海日，空中闻天鸡”的神奇；和孟浩然并肩俯看洞庭，我体会“气蒸云泽梦，波撼岳阳城”的浩瀚；跟苏轼共同远眺长江，我欣赏“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的壮观......此外，引用精美的歌词、俗语、术语、歇后语等也可使语言灵动鲜活，富有韵味.六、联想化形将枯燥的内容或抽象的概念借助联想和想象演化成具体形象的内容，也可增添文采.中考佳作《魅力》一文，作者作了这样饶有兴味的化形联想：“魅力是护旗手升旗时那有力的一甩；是站在领奖台上奥运冠军脸上灿烂的笑容；是巴蒂斯图塔的飞脚射门；是迈克尔.乔丹的潇洒灌篮；是六弦琴上流动的音符；是时装模特轻盈的步履；是演讲者潇洒的手势；是胸襟博大者宽容的微笑；是贝利的脚，泰森的拳；是卓别林的鞋，梅兰芳的水袖；是白石老人的虾，徐悲鸿的马；是慈母灯下为儿缝衣时映照在窗纸上的背影；是外婆目送孙儿远离时在风里飘动的白发......”化形联想描绘出的鲜活画面，能使人动之以情，悦之以形，给人美不胜收之感.七、仿拟改编将诗词、台词、歌曲等进行仿拟，取其形式改其内容，也能使文章增色添彩.如中考佳作片断：“作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨批最...
.用一句话形容护旗手：等您坐沙发呢！