今天的雨真大啊 把句子补充完整

今天的雨真大啊，树啊，房子啊，都看不清了。

把下面的句子补充完整,今天是什么

1、今天的雨下得好大啊，雨点如黄豆般那么大，从天上砸下来，倾盆大雨不足以形容现在的情况、2、今天的雨真大啊，街道都成了河流了！3、今天的雨真大啊，树啊，房子啊，都看不清了。

4、今天的雨真大啊，大得那样震撼，哗啦哗啦的，从窗外望去，天空好像破了一个窟窿。

5、今天的雨可真大啊，像从天上泼下来似的。

6、今天的雨下得真大啊，我没带伞怎么回家啊。

7、今天的雨下得真大啊，得赶紧找个地方避避雨。

8、今天的雨下得真大啊，街边的小摊贩都来不及收摊就被雨打湿了。

9、今天的雨下得真大啊，还伴着雷鸣闪电。

10、今天的雨下得真大啊，路边的野花都被雨水打蔫儿了。

11、今天的雨下得真大啊，干涸的土地有救了。

12、今天的雨下得真大啊，透过窗户已经什么都看不见了。

今天是我最高兴、最愉快.（把句子补充完整）

今天的风真大啊，把大树都吹弯了腰。

拓展资料：一，扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。

扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。

二，扩写的特点扩写要忠于原作，不改变中心意思；为了突出中心，扩充那些值得扩充之处，而不是任意发挥；扩写时要注意情节发展合乎逻辑，人物性格前后统一；扩写前后人称不变；扩写前后主题不变。

扩展不同体裁的文章，着重点是不一样的。

扩展议论文和记叙文，要围绕中心思想进行；议论文的论据，记叙文的情节、对话和场面描写，都有较大的扩展和发挥余地。

扩展说明文，则要围绕事物的特征或者事理进行，应当在充实材料，加强说明方面下功夫，而不用发挥想象 或运用夸张手法。

扩写这种训练方式，从某种意义上说，与看图作文一样，都是要求学生按照提供的材料进行作文练习。