如图表示某城市鲜花和蔬菜生产和销售的
如图表示某城市鲜花和蔬菜生产和销售的一般模式。据此回答问题。 小题1:阶段I鲜花和蔬菜产区形成的主要
小题1:C
小题1:D
本题考查农业区位因素的变化。
小题1:图中箭头表示,阶段Ⅰ城市郊区生产的鲜花和蔬菜主要就近供应城区市场。
小题1:阶段Ⅱ城市郊区生产的鲜花和蔬菜除了就近供应城区市场外(阴影箭头指示),还大量外销(空心箭头指示),而对鲜花和蔬菜等时效性较强的商品来说,这种销售方向的变化离不开便捷的交通运输条件。
阅读下列图文资料,回答问题。材料一 现阶段,我国人口再生产类型实现了由高出生、低死亡、高增长的传统
(1)人口分布不匀,东多西少。(或东部地区人口密度大,西部地区人口密度小)
(2)人口基数大(或人口总量大等)
(3)计划生育
(4)人口老龄化严重,社会养老负担加重;导致劳动力数量不足,影响社会可持续发展。(每要点2分,只要意思相近即可)
试题分析:本题组综合考查我国人口地理概况。
(1)据图可知,以黑河——腾冲为界,我国人口分布的特点是:东南多、西北少。
(2)我国的人口自然增长率较低,但是我国的人口基数大,所以每年新增的人口数依然很大。
(3)我国的计划生育政策是应对人口增长较快的主要国策,实行计划生育政策,少生了约4亿多。
(4)据材料分析,我国老龄人口增加,人口老龄化严重,劳动年龄人口减少,导致劳动力数量不足,影响社会可持续发展。
关于社交礼仪的考试题目
1
礼仪讲究是()
1.0 分
A、
礼貌
B、
从众
C、
个性
D、
整洁
正确答案: B 我的答案:B
2
关于坦诚相交说法错误的是()
1.0 分
A、
互尊互助
B、
患难与共
C、
彼此督促
D、
不需要与君同乐
正确答案: D 我的答案:D
3
对于友人之间维持联系最无效的方法是()
1.0 分
A、
没事互不来往
B、
定期约会
C、
利用媒介
D、
托人执意
正确答案: A 我的答案:A
4
关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是()
1.0 分
A、
必须及时
B、
必须友善
C、
可以不坚决
D、
必须巧妙
正确答案: C 我的答案:C
5
在西餐厅,用餐正确的说法是()
1.0 分
A、
酒应倒满
B、
葡萄酒用小杯
C、
烈酒用大杯
D、
三角形的面包从一个锐角开吃
正确答案: D 我的答案:D
6
说有目的的话要()
1.0 分
A、
有思想
B、
有道德
C、
有准备
D、
有文化
正确答案: C 我的答案:C
7
下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例()
1.0 分
A、
随地吐痰
B、
骂街
C、
在开会时将手机关闭或静音
D、
乱扔垃圾
正确答案: C 我的答案:C
8
男生写情书的三要素不包括哪项()
1.0 分
A、
写实话
B、
有文采
C、
字体潇洒
D、
文字中志存高远
正确答案: C 我的答案:C
9
哪项不是公民应该做的()
1.0 分
A、
爱国守法
B、
明礼诚信
C、
不用敬业奉献
D、
勤俭自强
正确答案: C 我的答案:C
10
不属于发言要求的是()
1.0 分
A、
朴素
B、
清楚
C、
言之无物
D、
言之有物
正确答案: C 我的答案:C
11
形成贵族,不需要()
1.0 分
A、
传承礼仪
B、
接触的人需要有层次
C、
有好的生活习惯
D、
好的家庭教养
正确答案: B 我的答案:B
12
一男士上衣是两粒扣子的西装,在长者面前,做法正确的是()
1.0 分
A、
两粒扣子都系
B、
系下面的解上面的
C、
系上面的解下面的
D、
都打开
正确答案: C 我的答案:C
13
不属于口语表达者需要的文化底蕴的是()
1.0 分
A、
语言艺术
B、
艺术修养
C、
不需要学习哲学史
D、
礼仪常识
正确答案: C 我的答案:C
14
在与外国友人交往时说法错误的是()
1.0 分
A、
关心有度
B、
批评有度
C、
距离无需注意
D、
举止有度
正确答案: C 我的答案:C
15
修身齐家治国平天下,主要体现了我们传统文化中家国文化的()道理。
1.0 分
A、
重修身
B、
从小事做起
C、
胸怀天下
D、
家国兼顾
正确答案: B 我的答案:B
16
下列哪项不是开场白存在的问题()
1.0 分
A、
腿抖
B、
开场白过长
C、
说过多的套话
D、
不过分谦虚
正确答案: D 我的答案:D
17
体态语主要表现在手势和()
1.0 分
A、
面部眼神
B、
面部表情
C、
面部眼神和表情
D、
耳朵是否动
正确答案: C 我的答案:C
18
形成或改变一个习惯需要多少天?()
0.0 分
A、
100
B、
30
C、
60
D、
21
正确答案: D 我的答案:B
19
与致辞的要求不符的一项()
1.0 分
A、
感情色彩浓
B、
针对性强
C、
篇幅越长越好
D、
不要求太长
正确答案: C 我的答案:C
20
对于女士着装说法不正确的是()
1.0 分
A、
胸不露锁
B、
臂不露腋
C、
腹不露肚脐
D、
裙子下摆一般在膝盖上
正确答案: D 我的答案:D
21
人与之间亲密距离的范围是()
1.0 分
A、
0-15公分
B、
10-15公分
C、
45-75公分
D、
120-210公分
正确答案: A 我的答案:A
22
如果你是成年男子,在夏季,正式场合穿()最合礼仪。
1.0 分
A、
睡裤
B、
短裤
C、
长裤
D、
什么都可以
正确答案: C 我的答案:C
23
不属于双向说话的表达方式的是()
1.0 分
A、
聊天
B、
谈心
C、
自己朗读课文
D、
讨论
正确答案: C 我的答案:C
24
关于礼仪的内涵说法错误的是()
1.0 分
A、
礼仪的敬人是发自肺腑的
B、
礼仪是对他人的约束和管制
C、
礼仪是无形的纪律
D、
礼仪是强调做人的
正确答案: B 我的答案:B
25
演讲中注重修辞的要求不包括()
1.0 分
A、
通俗易懂
B、
贴切恰当
C、
简洁凝练
D、
语言复杂
正确答案: D 我的答案:D
26
做人的第一个层次是()
1.0 分
A、
己所不欲,勿施于人
B、
人是有羞耻心的
C、
做一个好人、大人、能人、伟人
D、
礼仪无处不在,无时不有
正确答案: B 我的答案:B
27
下列人子之礼的是()
1.0 分
A、
主动同父母沟通
B、
体贴父母
C、
认真听从父母的批评
D、
不用做好自己的工作
正确答案: D 我的答案:D
28
在讲说中构成主体的是()
1.0 分
A、
讲话者
B、
听者
C、
组织者
D、
讲、听二者共同构成主体
正确答案: D 我的答案:D
29
介绍的要求不包括()
0.0 分
A、
征求双方意见
B、
介绍别人时诚恳
C、
自我介绍时繁简适度
D、
不用讲究手势
正确答案: C 我的答案:D
30
不属于女士着装三原则的是()
1.0 分
A、
质地高级
B、
款式复杂
C、
做工考究
D、
款式简洁
正确答案: B 我的答案:B
31
礼仪的艰苦和痛苦在于()
1.0 分
A、
磨练
B、
历练
C、
包容
D、
忍耐
正确答案: D 我的答案:D
32
下列有关男女同学相处说法错误的是()
1.0 分
A、
要尊重、大方、健康、向上、负责
B、
谈话举止有分寸
C、
男生照顾女生天经地义
D、
男生主动谦让,女生举止
正确答案: C 我的答案:C
33
哪项不属于单向说话需要处理的关系()
1.0 分
A、
角色与入境
B、
情与理的关系
C、
角色与身份
D、
有声与无声
正确答案: C 我的答案:C
34
不属于演讲选择材料的要求的是()
1.0 分
A、
起辅助性作用
B、
有真实性
C、
个别性
D、
有吸引力
正确答案: C 我的答案:C
35
对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()
1.0 分
A、
展现美好的自己里
B、
说违反国家法律的话
C、
忌说过头的话
D、
可用声音手势去控场
正确答案: B 我的答案:B
36
关于穿西服的礼仪说法正确的是()
1.0 分
A、
正式西服的口袋是有盖子的
B、
正式西服的口袋盖可以不拿出来
C、
西服的口袋可以装东西
D、
钢笔可以挂在西服外面
正确答案: A 我的答案:A
37
当众嚼口香糖是()
1.0 分
A、
没有教养的表现
B、
是可以允许的行为
C、
讲究卫生的表现
D、
对尊重别人的表现
正确答案: A 我的答案:A
38
下列哪项不符合“明确目的去准备”()
1.0 分
A、
认真研究听众
B、
扩大知识储备
C、
准备讲说内容
D、
不需要做物质准备
正确答案: D 我的答案:D
39
辩论是()
1.0 分
A、
吵架
B、
斗嘴
C、
抬杠
D、
思想利用语言的交锋
正确答案: D 我的答案:D
40
不属于辩论的一般逻辑法则的是()
1.0 分
A、
巩固己方的阵地
B、
使群众确认己方观点
C、
犀利反驳对方
D、
赞同对方观点
正确答案: D 我的答案:D
41
关于核心价值理念说法正确的是()
1.0 分
A、
以西方民俗为主
B、
以中国民俗为主
C、
具有西方特色体系
D、
仅以现代国际交往的惯例为载体
正确答案: B 我的答案:B
42
在与外国友人交往过程中,说法错误的是()
1.0 分
A、
求同存异,不放弃自我
B、
信守承诺
C、
内外有别
D、
别人夸自己时,有特别谦虚
正确答案: D 我的答案:D
43
不属于以谬制谬法的是()
1.0 分
A、
引申荒谬
B、
以误显误
C、
以子之矛攻己之盾
D、
以子之矛攻子之盾
正确答案: C 我的答案:C
44
对于表述阶段易出现的问题表述错误的是()
1.0 分
A、
啰里啰嗦
B、
有价值升华
C、
虎头蛇尾
D、
讲完后慌里慌张溜走
正确答案: B 我的答案:B
45
在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()
1.0 分
A、
在教室不吃零食
B、
在餐厅排队打饭
C、
在教室占座位
D、
不随地吐痰,不随地抽烟
正确答案: C 我的答案:C
46
对于辩论赛评判标准说法错误的是()
1.0 分
A、
看对方反驳是否犀利
B、
看辩手的配合
C、
不在乎辩风
D、
失误是否突出
正确答案: C 我的答案:C
47
怎么在现场观察你的听众。()
0.0 分
A、
说话声音的大小
B、
语调
C、
态势语言
D、
是否高兴
正确答案: C 我的答案:A
48
与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的()
1.0 分
A、
不包庇同学
B、
经济条件好不炫富
C、
不做酒肉朋友
D、
抄作业
正确答案: D 我的答案:D
49
下列说法错误的是()
1.0 分
A、
制度朝向别人表示赞许
B、
掌心向内、向上表示虔诚
C、
用食指平直人表示表扬别人
D、
掌心向外表示权威,表示否定
正确答案: C 我的答案:C
50
对于回答问题阶段表述错误的是()
1.0 分
A、
不能丢面子,不懂的也要装懂
B、
有所准备
C、
言简意赅
D、
不宜用一两个字回答
正确答案: A 我的答案:A
二、 判断题(题数:50,共 50 分)
1
没有一定的形式内容也有载体。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
2
在与阿拉伯人打交道的时候,要注意阿拉伯人忌食大肉,酒,忌用左手与人接触 忌雕塑玩具。
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
3
讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向高潮。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
4
演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
5
处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
6
听众地位指的是职位高低。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
7
理论素养指的是哲学水平。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
8
走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
9
辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
10
中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
11
奇绝是属于口才修辞方法。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
12
领带的基调颜色为蓝、红、灰三种颜色。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
13
握手的时间保持2秒钟为宜。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
14
对人的称谓要做到长者要尊,职务要准。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
15
一般对门的座位为主坐。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
16
关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。
0.0 分
正确答案: × 我的答案: √
17
身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
18
口语表达的标准之一正确指的是没有理论性。
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
19
人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
20
开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
21
在正式场合穿三粒扣子的西服是不可以敞怀的。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
22
老师批评的次数过多就不用虚心接受。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
23
口语表达者应具有和他人演讲者一样的风格。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
24
有品位的本身意味着高尚。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
25
法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
26
中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
27
讲说的全称监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
28
辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
29
热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
30
我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
31
讲说的调整方式分为主动式和被动式。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
32
语言艺术的范畴包括怎么说话,手势,语调,儿化音等。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
33
知识水平分为专业知识和一般知识。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
34
监控不属于主体意识的范畴。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
35
吃相最能反映一个人及其家族的文化。
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
36
解惑指有教做人与学业解惑两种意思。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
37
口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
38
思维的机敏性决定表达的现场性,反应快也要说的快。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
39
礼貌是无形的。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
40
在卫生间吸烟不算是没有风度。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
41
辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
42
在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
43
林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
44
演讲的本质要求是阐述一个理论问题。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
45
礼仪属于情商范畴()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
46
礼仪将不会成为入职的门槛()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
47
中东地区人们穿白袍,主要是为防热。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
48
请柬没写穿什么样的服饰时,可以随便穿。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
49
即兴口语有助于讲说的真实性。()
1.0 分
正确答案: √ 我的答案: √
50
在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。()
1.0 分
正确答案: × 我的答案: ×
花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一,如图四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题.
观图可知;甲是种子;乙是植物体;丙是花;丁是果实,①是果皮,②是种子;(1)“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这个谜语说的是花生,麻屋子则是果皮,是由子房壁发育而成,红帐子是种皮,是由胚珠的珠被发育而成的,白胖子指的是胚,是由受精卵发育而成;(2)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期;(3)伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐;光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;(4)器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官,花生属于果实,是由不同的组织构成的器官,是生殖器官;(5)果实中含有的种子是由胚珠发育而来.种子的数目取决于子房中胚珠的数目.即果实里有许多种子,说明子房里有许多个胚珠.故答案为:(1)胚;受精卵;(2)适宜的温度;(3)伸长区;二氧化碳+水光叶绿体有机物(储存能量)+氧气;(4)器官;(5)胚珠.
读图,回答问题: 小题1:阶段I人口增长模式的特点是 A.高出生率、高死亡率、低自然增长率 B.低
小题1:A
小题2:B
小题3:D
试题分析:
小题1:图示Ⅰ阶段的人口增长特征:人口出生率高、死亡率高,自然增长率低。故选A项。
小题2:图示Ⅱ阶段的人口增长特征:人口出生率高,死亡率低,自然增长率高;人口自然增长率高,说明人口增长快。
小题3:注意人口出生率和死亡率均为千分符号,人口出生率低,死亡率低,并计算人口自然增长率为负。故符合Ⅳ阶段的人口增长特征。
点评:本题难度较小,学生结合课本知识即可作答。解答本题需明确人口增长模式的含义。人口增长模式:又称为人口发展模式,它反映了不同国家和地区人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。该模式将国家和地区的人口增长分为四个不同的阶段,体现了人口增长由高出生率、高死亡率、低自然增长率的“原始型”向低出生率、低死亡率、低自然增长率的“现代型”转变的过程。
(10分)图16为1950~1980年美国军费开支变化图。阅读材料,回答问题。 (1)导致A阶段军费上升的主要历
(1)主要事件:朝鲜战争。原因:20世纪70年代经济危机,国力下降;实行全球战略收缩。
(2)A阶段:美国遏制和孤立中国、中美对抗。B阶段:中美逐渐结束对抗,走向缓和。(若有不同表述,言之有理即可得分)
本题主要考查了二战后美国的对外关系。第(1)问中第一小问,从图中可知时间是1950—1953年,对应事件是朝鲜战争;第二小问,从图中可知时间是20世纪60到70年代,联系这一时期美国对外政策处于战略收缩时期,可知这与当时经济危机的发生和美国实力相对削弱相关。第(2)问注意结合第(1)问中所涉及的事件和时间,A段朝鲜战争的发动,是美国遏制、孤立、威胁新中国的表现;B段一直到20世纪70年代,这一时期有尼克松访华、《中美联合公报》发表等事件,这是中美关系走向正常化的表现。
(2014?临沂)阅读下列图文资料,回答问题.材料一 现阶段,我国人口再生产类型实现了由高出生、低死亡
(1)中国人口地区分布不均.一般来说,以黑河-腾冲线为界,东部地区人口多,西部地区人口少.
(2)自20世纪70年代初期我国大力推行计划生育政策以来,全国大约少生了约4亿人,人口过快增长的势头得到有效遏制,人口增幅逐渐下降.特别是近十年来,人口的出生率和自然增长率明显下降.但是,由于我国人口基数大,增长速度快,每年新增人口仍达1000多万,在今后一段较长的时期内,人口总量还将持续增长.
(3)实行计划生育,控制人口的数量,提高人口的质量,是我国一项长期的基本国策.由于我国计划生育政策的实施,使得“世界70亿人口日”的到来推迟了5年.
(4)人口增长过多过快,给社会经济发展造成很大压力,使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决.而人口增长过慢,会引起劳动力短缺、人口老龄化等问题.
(5)《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,坚持计划生育的基本国策,启动实施“单独二胎”政策,这说明我人口老龄化问题已经开始凸显.只有逐步调整完善生育政策,才能保持合理的劳动力规模,延缓人口老龄化速度,促进人口长期均衡发展.
故答案为:(1)人口分布不匀,东多西少;(2)人口基数大;(3)计划生育;
(4)人口老龄化严重,社会养老负担加重;导致劳动力数量不足,影响社会可持续发展;(5)ABCD.
下图是“西欧国家农业生产结构示意图”,读后回答问题。 (1)A阶段农业生产以________为主,B阶
(1)种植业;乳畜业
(2)奶牛;市场;饲料
(3)温带海洋;温带大陆
(26分)1750-1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料,回答问题。材料一:1775年北美爆发独立战
(1)文艺复兴,把人性从宗教的束缚中解放出来;宗教改革,将人们从神权的的统治中解放出来;光荣革命,英国向君主立宪制转变。(9分)
(2)经济方面:生产力极大提高(2分,答工业革命1分);政治方面:资产阶级革命爆发,西方民主政治开始确立;马克思主主义诞生;开创无产资级革命新时代(答对1点2分,2点3分);文化方面:理性与自由平等思想发展;浪漫主义和现实主义兴起(答对1点2分,2点3分);社会方面:城市化加快;无产阶级开始显示伟大力量(答对1点2分);生态方面:生态环境遭到破坏(1分)
(3)赞成①“主要是中国落后了”。
理由:时代在演变,而中国占主导地位的仍然是专制主义、小农经济和“天朝上国”的保守观念。
赞成②主要是“西方腾飞”。
理由:西方经过一系列变革,取得突飞猛进的发展。跟西方拉大差距的,不仅有中国,还有其它东方国家。
赞成③主要是“中国落后的同时,西方腾飞了”。
理由:差距的拉大要考虑双方的因素,西方经过一系列变革,生机勃勃。中国基本依然故我。
(6分,观点1分,理由5分)
试题分析:(1)回归教材,首先要明确三次变革的历史事件是什么,然后归纳西方人文精神的三次大发展的历史意义即可。(2)阅读材料及所学分析问题,千万不能忽视任何一个方面,必须材料、课本双管齐下,并结合时代大背景作答即可,要注意,从多角度作答,用“五位一体”思维法。(3)该题型的特点是难度较大,但开放性强,只要言之成理即可。一般要把握三个步骤:明确作者的观点,亮明自己的观点;要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证,在这个方面注意论据全面、详实;最后可以总结一下经验教训。
阅读下面语段,按要求回答问题:现阶段,我国城乡之间在生产水平、就业结构、收入水平等方面都存在着很大
B
这段话的主旨在于说明由于城乡差异,农村的社会保障不能照搬城市的做法,而应根据实际情况采取不同的办法。A项错误,原文中说在富裕地区可以根据农民自愿进行养老保险试点,而不是整个农村都可以实行;C项文中未提及;原文说在农村应坚持好的传统做法,如家庭养老,邻里互助,因此D项偷换了概念;对照选项发现,只有B项符合题意,故正确答案为B。
如图表示某城市鲜花和蔬菜生产和销售的:等您坐沙发呢!