带数字，带动物的四字词语

带数字，带动物的四字词语

一马当先

一石二鸟

二龙戏珠

三羊开泰

五牛六马

五马分尸

五虎上将

九牛一毛

九牛二虎

十羊九牧

十鼠同穴

千军万马

万马奔腾

我最熟悉的一种动物作文500字，有列数字那些句子

活泼的小猫咪咪我家有一只活泼的小猫咪咪。

它长着圆溜溜的大眼睛，全身毛色洁白，尾巴摇来摇去，很是逍遥。小猫吃饭的时候，是不能有人打扰它的，有一次我在小猫的旁边路过，小猫它就在饭碗的前面凶巴巴的盯着我不放，等我走远以后它才肯到食物旁边吃饭。小猫在睡觉的时候会找一个舒适的地方睡大觉，无忧无虑，不过小猫睡觉时不准有人打扰它，有一天晚上，我去小猫的房子边，有毛毛狗放在小猫身上，不一会儿，小猫就被我吵醒了，看样子它好像很生气，它用凶猛的叫声把我吓得直发抖，好像一只小老虎似的。

小猫的脾气有时候可好了！每当我要和玩耍的时候，它就开心的跑来跑去，接着让我给它抓痒，你说它可爱不可爱，小猫有时候也很淘气。每当晚上的时候，它就偷偷从家里溜到外面去，害得我去找它，有时它还会一天一夜不回家，真不晓得它在搞什么名堂！

小猫它有时候很尽职，在家里听到老鼠的声音的时候，就蹲在洞口屏息凝视，都好几个钟头了，它还是眼睛不眨一下，非要把老鼠等出来不可！

记得小猫满月的时候更有趣！一根木头棒，一个线团都是它的好玩具！它在线团上滚来滚去，可是上一次摔一次，摔倒了也不哭，继续爬。有时还把沙发当做蹦蹦床，柜子底下成了我们俩捉迷藏的地方，那样子可爱极了！

我的小猫咪咪是那么活泼顽皮、天真可爱！我爱小猫！

可爱的小鸡写小动物的作文

今天爸爸给我买了一只可爱的小鸡，全身长着桔黄色的茸毛，我给它起名叫“小黄”。

小黄两只小眼睛一眨一眨的，像小星星一样，它的爪子还没有长得那么坚硬有力，让小黄显得更加可爱。小黄最喜欢做的事情就是趴在我的脚上睡觉。毛茸茸的、软软的身体，让我感觉到脚暖和极了。看着它睡得香甜，我不忍心动一下，生怕惊醒它，当我挪动我的脚时，它还恋恋不舍地追随我的脚。到了晚上小黄还是唧唧的叫着，要我陪它。于是我做了一个脚的模型，周围放了温水瓶，这样小黄就安心入梦了，看着它睡着了，我也安心地睡觉了。

小黄还喜欢跑来跑去和我捉迷藏，有一次，我找了半天，也没找到它，后来，在我的澡盆里发现了小黄。它在里面怎么飞，也飞不出它自己不小心蹦进去的澡盆了。看着它，我笑了，小心翼翼地把它拿出来了。

我的小鸡“小黄”可爱吧！

观察你喜欢的小动物，写一写

描写景物有具体数字的句子

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托等（参考上文）

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、借喻、反语、婉曲、顶真、回环、通感等

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补序

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

十七、议论文三要素：论点、论据、论证

十八、论据分类为：事实论据、道理论据

十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证

二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）

二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他：

（一）某句话在文中的作用：

1.文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

2.文中：承上启下；总领下文；总结上文；

3.文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）

（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

1.比喻、拟人：生动形象；

答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

2.排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

答题格式：强调了＋对象＋特性

3.设问：引起读者注意和思考；

答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等；

4.对比：强调了……突出了……

5.反复：强调了……加强语气

举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

打比方：将_______比作______，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

引用说明：引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例......更多唯美的句子：www.weimeidejuzi.cn

名字里有数字的动物，植物或数字谐音

植物：

一串红、一支黄花、一丈红、一叶兰、一品红、一叶草、一叶萩、大一支箭、大一品

二月兰、二乔木兰、二叶郁金香、二叶舞鹤草、二叶红门兰、二叶兜被兰、

三角梅、三七、三叶草、三叶青、三叶藤橘、三叶木通、三叶苜蓿、三叶木蓝、三叶萎陵菜、三叶罗伞、三叶海棠、三叶爬山虎、三叶山香圆、小三叶耳蕨、紫三叶、三叶悬钩子、三叶槭树、三叶崖爬藤、

四照花、四叶草、四叶对、四叶参、四叶景天、细四叶葎、四叶茜草、四叶重楼、四叶萍、四叶细辛、四叶莲、金边四叶青、

五倍子、五色梅、五叶草、五加皮、五月茶、五瓣梅、五色菊、五色草、五彩椒、五色万代锦、五彩花、五色槐、五叶木通、五叶莓、五叶地锦、五叶悬钩子、五叶瓜藤、五叶草、总序五叶参、五叶薯蓣、锈毛五叶参、台湾五叶参、寄生五叶参、五叶壁藤、五叶凤尾蕨、

六月雪、六月霜、六倍利、六叶葎、六叶龙胆、六出花、大花六道木、六叶龙胆、六出花、落地生根、

七叶一枝花、七叶树、七子花、七里香、七叶薯蓣、七叶草、七叶莲、水田七叶、七叶鬼灯檠、七叶绞股蓝、七叶麻、七叶胆茶、南七叶、漆树、

八月桂、八角茴香、八角金盘、八仙花、银边八仙花、八叶莲、八月兰、八月竹、八角莲、八月菊、八宝、轮叶八宝、狭叶长药八宝、紫花八宝、八宝景天、八宝树、

九重葛、九里香、九节兰、九死还魂草、九头狮子草、九节风、九华兰、九节花、九节茶、九节黑、九节莲、九畹兰、九节菖蒲、

狭叶十大功劳、阔叶十大功劳、石蒜、石决明、石莲、石菖蒲、石斛、石斛兰、石兰、

百合、百两金、百日草、百子莲、百日红、百日青、百子菜、百子树、蛇百子、柏树、北瓜、

千屈菜、千日红、千里光、千层树、红千层、千层塔、千层槐、

万年青、虎眼万年青、广东万年青、斑马万年青、紫背万年青、花叶万年青、粤万年青、中华万年青、大王万年青、

动物：

一尾 守鹤

条纹二须鲃、二纹柱萤叶甲、二尾 猫又

山黄鳝、三文鱼、三尾 矶怃

四脚蛇、四尾 鼠鲛

鼯鼠、五尾 彭侯

六爪章鱼、六线鱼、六尾 雷兽

七星瓢虫、七尾 貉

八线龙鱼、八线副唇鱼、八尾 八歧大蛇

九肚鱼、九绘鱼、九鳞波鱼、石九公鱼、九头鸟、九尾龟  、九尾妖狐、九尾鲍、

十纹六月甲虫、石龙子、石蛙、

百足虫

千足虫、粉红氰化千足虫

带有数字和带有动物的成语有哪些？

一五一十 二龙戏珠 三心二意 四面八方 五花八门 五颜六色

七手八脚 十拿九稳 十全十美

贼眉鼠眼 九牛一毛 虎虎生风 狡兔三窟 龙争虎斗 虎头蛇尾

马到成功 亡羊补牢 杀鸡儆猴 鸡犬不宁 狼奔豕突 狗尾续貂

动物的数字信息

一、小长颈鹿刚出生时大约二米高 长大了高达6米或更高

二、一只成年大象肩高约2米，体重3～7吨

三、鲸鱼最大的体长可达30多米，最小也超过5米。目前,已知最大的鲸约有16万公斤重，最小的也有2000公斤

四、老虎首尾身长约为2.7-3.3米，体重180-306公斤

五、一般的乌龟能活175岁或者300多岁。

六、燕子的平均寿命是十年左右。

七、骆驼的平均寿命可长达30-50年。成年骆驼到肩膀身高1.85米（6英尺）。

八、目前人类发现的恐龙是336种，世界上活的时间最长的恐龙是231岁

九、 大熊猫体长1.2～1.5米，体重 50～80 千克，但在人工饲养条件下，最大个体体长可达1.8米，体重近200千克

十、蜜蜂冬季的寿命为3个月左右，夏季1个半月左右，采蜜期最短为28天

小动物分别代表数字几

1*1=1

2+2=2*2

每种动物代表什么数字？？？

第一种动物（兔）:代表1

第二种:2

第三种：3

第四种：4

应该没错

最简单的数字小动物怎么画

首先,思考,手下的数字像什么小动物,要是不像,略微扭曲一下思考,画画不需要完全一致,略有相似即可

描写动物作文,里面有打比方 列数字 作比较 举列子

今天是星期四，我和妈妈准备喂鸡们，妈妈拿了一些我们不吃了的肉喂小鸡和大鸡。 我拿了一点肉向小鸡丢去，小鸡们看见肉飞过来了，就跑上前去吃肉。最先抢到肉的是‘紫紫’，‘紫紫’是最小的一个，所以大家应该猜得到，下面会发生什么事情吧。‘紫紫’叼着肉，正准备开始吃的时候，‘红红’来了，‘红红’是最大的一个，而且‘红红’特别想吃‘紫紫’嘴里叼的那块肉，所以‘红红’就要去抢了。就在这时，‘绿绿’出现了，并说：大哥，你怎么能欺负小妹呢？真丢人！其实‘红红’只是想吃那块肉，才去抢的。关键时刻还是要靠我呀!我又拿了两小块肉，给‘红红’一块，再给‘绿绿’一块。现在就公平了，呀！我不小心把全部的肉都打倒在小鸡圈里了，现在好了，全部的小鸡开始疯抢了！‘红红’一个箭步冲向前方，抢到一块最大的，‘绿绿’连吃几块，咽得直伸脖子，还是‘紫紫’秀气一点，不紧不慢地吃着。大鸡们在鸡圈里直流口水干着急的大声喊着：‘给我一点，给我一点啊！’这个场面可真热闹呀!