小学生家风家训怎么写
家风家训
中华美德,源远流长,在学校老师经常教育我们要尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的故事,我想作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家训。
说到家风家训,我就想到一句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候我还小,不以为然,而现在我长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,我懂得这就是奶奶的家风。
姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在我刚刚上小学的时候常常教育我:要勤奋刻苦,自立自强,不要不劳而获。在我家,爸爸妈妈从来不娇惯我,我自己洗衣、收拾房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,我通过自己的表现获得了老师的信任和家长的喜爱。
我们零零后是祖国明天的太阳,我们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大,把“小家”的优良传统传承下去。
小学生好家书征文写以家风家教为内容。
45o字
自懂事起,身边的长辈就常对我说:“没有规矩,不成方圆。
”的确,国有国法、家有家规,制定一个好的家训与家风那是极其重要的,那么什么是家风、家训到底是什么呢?小到家庭、大到国家都有属于自己的一种风气。
家风正了,那么一个家庭的思想品德也就正了,家庭的风气正了一个国家也将繁荣昌盛,可见家风有多么重要。
家训也就是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它对个人的修身、齐家也有着着重要的作用。
我们家的家训用简练的话语来总结就是朴素、坚强、自力更生。
朴素是不奢华、节俭的意思,奶奶一家很简朴,一直是勤勤恳恳的劳作着,从没有享受过奢华,在他们眼里只要勤恳简朴就够了。
正是这样一种朴质而不造作的美造就了他们的美好品德。
坚强是很重要的,在遇到困难时往往能带你打破困难黑暗的往往是坚强,他将带你迎接希望的蓝天。
有一次,我掉到了坑里,不讲义气的朋友们早就跑远去看好戏了,我虽然焦急不已但是我想到了爸爸妈妈一直告诉我的要坚强,于是我坚持不懈的攀爬着,最后终于爬了上来,让伙伴们大吃一惊。
正是坚强,给了我别样的生活。
还有一点是极其重要的,那就是——自立,自立是一种良好的品质,一种可贵的精神,自立自强可以在身边做起,从小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己叠被子,自己整理房间等等,在妈妈和爸爸的耳濡目染我也学会了自立,妈妈可是因此夸了我好几次。
我也很感谢我的父母,正是这三条家训,让我变得越来越好,所以我把我们家的三条家训分享给同学们,希望同学们都能学到这些优良的品质。
让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!良好的家风可以使我们可以更好的在社会上立足,良好的家训也可以使我们更好地为成功的道路垫下基础,所以我们应该学习这些良好的家风,继承优秀的家训,改正不良的习惯,在长辈的带领下一同坚守这些好习惯,让它刻在每个人的心中。
《我的家风家教》作文400字
家,给人以温暖。
它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。
但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。
有句话说得好:没有规矩,不成方圆。
如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。
他忽然倒了,塌了。
请问,这是谁造成的?是我们。
爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。
家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。
我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。
这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。
我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。
家教,我认为是家人的素质,是深是浅。
家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。
教育,是尤其重要的一点。
从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。
现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。
将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。
每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。
家训,我认为是家人的教训,是严是松。
如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。
如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。
家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
家长学习家教知识的心得写一篇作文
在儿子学校家长大会上的发言(原创)各位家长朋友: 你们好! 今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。
有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。
我准备讲三个问题: 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢? 三、在学习上与孩子真诚交流 (时间在三十分钟左右) 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。
有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。
”一句话,自由支配的时间多了。
有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。
”一句话,家长的担忧也多了。
只要有升学考试,家长的担忧就不会少。
教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。
但是理想和现实却出现了差距。
问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。
一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。
现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。
里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。
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家风家教的名言警句。
有关家风的名言举例如下: 1、忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展家风。
2、治家者最忌者奢。
3、治家以和平两字为主。
4、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
5、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。
6、有意义的生活必有计划。
7、有财无义,惟家之殃。
8、以德遗后者昌,以财遗后者亡。
9、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。
10、养不教,父之过;教不严,师之惰。
11、修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
12、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。
13、兄须爱其弟,弟必恭其兄。
勿以纤毫利,伤此骨肉情。
14、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。
15、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。
16、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
17、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。
18、为子孙作富贵计者,十败其九。
19、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。
20、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。
21、算算用用,吃穿不穷;用用算算,海干山空。
22、事要好,问三老;家要兴,看后丁。
23、士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。
24、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。
25、生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。
26、若一家自相纷争,那家就站立不住。
27、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
28、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。
29、人道之兴,必由夫妇。
30、人吵败,猪叫卖。
31、勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。
32、亲人间的他恨比蝎子还危险。
33、君子居家,须是能容。
34、觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。
35、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。
36、家兴出孝子,家败出妖孽。
37、家庭不是别的,正是人类自己。
38、家和日子旺,人和事业兴。
39、家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。
40、积小钱,办大事;积闲钱,办急事。
41、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。
42、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。
43、国威不可内伤,家丑不可外扬。
44、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
45、富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。
46、父之爱子,教以义方。
47、父母之爱子,则为之计深远。
48、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。
49、发家在于勤,败家多为淫。
50、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
51、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。
52、斗气不养家,养家不斗气。
53、东好,西好,不如家里最好。
54、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。
55、吃饭穿衣量家当,一屋老小心不慌。
56、成由勤俭败由奢。
57、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。
58、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。
59、不严不能成器。
60、不爱自己妻子和孩子的人,就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。
家教家风家训的词语50个
暗室不欺, 不同流俗 ,不欺暗室 ,不忘沟壑, 赤子之心 ,德厚流光 ,高情远致 ,高山景行 ,功德无量, 厚德载物, 怀瑾握瑜 ,蕙心纨质 ,见危授命, 鞠躬尽瘁,死而后已 ,精金良玉, 敬老慈幼, 良金美玉, 明德惟馨 ,年高德劭, 前人栽树,后人乘凉 。
青天白日 ,山高水长 ,拾金不昧 ,玉洁松贞 ,沅茝沣兰, 云中白鹤, 志士仁人 ,不虞之誉, 不言而信, 不恶而严, 荣华富贵 ,山中宰相 ,师道尊严 ,将伯之助, 解衣推食 ,不耻最后 ,乘风破浪, 顶天立地 ,鸿鹄之志。
1. 暗室不欺:[ àn shì bù qī ]解释:在没有人看见的地方,也不做见不得人的事。
出处:唐·骆宾王《萤火赋》:“类君子之有道,入暗室而不欺。
”造句:知县生平暗室不欺,既读孔、孟之书,怎敢行盗跖之事? 2. 不同流俗[ bù tóng liú sú ]解释:流俗:流行的习俗。
与世俗习气不同。
形容品德高尚。
出处:《礼记·射义》:“不从流俗。
”造句:庄绍光见萧昊轩气宇轩昂,~,也就着实亲近。
3.乘风破浪:[ chéng fēng pò làng ] 解释:船只乘着风势破浪前进。
比喻排除困难,奋勇前进。
出处:《宋书·宗悫传》:“悫年少时,炳问其志,悫曰:‘愿乘长风破万里浪。
’”造句:轮船在~,汽车在驶过原野。
4.厚德载物:[ hòu dé zài wù ]解释:旧指道德高尚者能承担重大任务。
出处:《周易·坤》:“君子以厚德载物。
5.荣华富贵:[ róng huá fù guì ] 解释:荣华:草木开花,比喻兴盛或显达。
形容有钱有势。
出处:《管子·重令》:“而群臣必通外请谒,取权道,行事便辟,以贵富为荣华以相稚也,谓之逆。
”汉·王符《潜夫论·论荣》:“所谓贤人君子者,非必高位厚禄富贵荣华之谓也。
"造句:话说人生荣华富贵,眼前的多是空花,不可认为实相。
关于“家风、家教”的名言警句有哪些?
1.媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等和气,齐满一家的福气。
2.休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。
3.老人要宣扬家风,父母要示范家风,夫妻要掌舵家风,子女要继承家风,孙辈要顺受家风,兄弟姐妹要竞比家风。
4.女人多事,男人无声;女人不柔,家财不旺。
5.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。
6.为子孙作富贵计者,十败其九。
7.成家子,烘如宝,败家子,钱如草。
8.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
9.士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。
10.人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
11.家庭内的婆媳,全是自外姓来的,到同一个家里,如同母女。
12.家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺名人家风家训格言格言大全。
13.积小钱,办大事;积闲钱,办急事。
14.无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。
15.俗话说,家和万事兴。
小至国家之强盛,社会之祥和,小至个人生活之幸福,事业之兴旺,身体之健康,均有赖和谐的家庭为基础。
参考资料 学优网:http://www.gkstk.com/article/wk-78500001174225.html...
描写“家教、家风”的诗有哪些?
1.诉衷情(渔父家风、醉中赠韦道士) 宋代:苏庠 杖头挑得布囊行。
活计有谁争。
不肯侯家五鼎,碧涧一杯羹。
溪上月,岭头云。
不劳耕。
瓮中春色,枕上华胥,便是长生。
2.渔父家风 宋代:张元干 八年不见荔枝红。
肠断故园东。
风枝露叶新采,怅望冷香浓。
冰透骨,玉开容。
想筠笼。
今宵归去,满颊天浆,更御冷风。
3.阮郎归 宋代:俞紫芝 钓鱼船上谢三郎。
双鬓已苍苍。
蓑衣未必清贵,不肯换金章。
汀草畔,浦花旁。
静鸣榔。
自来好个,渔父家风,一片潇湘。
4.诉衷情 宋代:黄庭坚 家风如何?为拟金华道人作此章 一波才动万波随。
蓑笠一钩丝。
锦鳞正在深处,千尺也须垂。
吞又吐,信还疑。
上钩迟。
水寒江静,满目青山,载月明归。
5.南乡子 宋代:陈师道 世所谓英英、盼盼者。
盼卒,英嫁,而盼之子莹,颇有家风,而曹妓未有显者,黄楼不可胜也。
作南乡子以歌之。
风絮落东邻。
点缀繁枝旋化尘。
关锁玉楼巢燕子,冥冥。
桃李摧残不见春。
流转到如今。
翡翠生儿翠作衿。
花样腰身官样立,婷婷。
困倚阑干一欠伸。
...
小学家信怎么写?以家风,(家教家训为内容)
家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。
而在我们家,也有家风,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。
有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。
而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。
虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。
“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。
看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。
这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。
”“好!” 一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。
每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。
她说,这样,才不会让别人等我们。
有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。
但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯! 父母的一些举动,总能影响孩子。
优秀的品质,就是从中培养起来的。
这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质。
...
关于家风;家教的例子和名人名言。
家风家规中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。
历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。
而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。
去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。
注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。
历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着良好的家风。
“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。
每一个人都生活在一个原生家庭中。
原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。
好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。
正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。
可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。
市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。
它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。
家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。
各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。
人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。
家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。
所以,好家风就是一种正能量。
我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。
如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
小学生家风家训怎么写:等您坐沙发呢!