怎么划分英语句子成分？

要准确划分英语的句子成分，一定要有相关的句法、语法知识为基础。

首先，至少在概念上要明白到底有哪些句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。

其次，要理解有哪些词性：名词、代词、动词、形容词、副词、介词及短语。

再次，要基本理解词性与其充当句子成分之间的关系及其在句中的相对位置。

比如，谓语只能是动词，形容词常常做定语或表语，副词常常做状语修饰谓语或整个句子。主语、宾语通常由名词、代词、非谓语动词、短语或从句构成，等等等等。英语中，如果不是倒装特例，总不会出现“主宾谓”或“表状定主谓”的结构吧。

第四，要明白要哪些句子结构（句型），即：主谓宾、主系表、主谓宾宾补、主谓间宾直宾、主谓等等。

总之，没有上述这些句法、语法基础知识，要想成功划分句子成分，简直天方夜谈。

最后，毕竟是中国人学英语，所以，汉语句法及语法知识的扎实程度会对学习产生直接的影响。因为，全世界的绝大多数语言好多东西都是相通的，可以触类旁通的。

求采纳为满意回答。

英文句子中的谓语怎么看

不能这么理解；这句话一般这么翻译：My writing is very beautiful.这个句子中，谓语为系动词be(is)所以谓语不是写的还有一种翻译：The words I write is very beautiful写的在这个句子中仍然不是谓语，做定语用，限定字是我写的。

谓语的判断，一般是这样，将一句话提炼到最后，到达了为了表达意思不能再省略，中间的那个表示判断或者动作的词就是谓语。

这一点中文和英文是一样道理的，只是英语中有表语这个称呼，也就是汉语中的宾语。

给你打个比方：中文中有个比较经典的主谓宾结构如：白马非马。

这里“非“字就是谓语，翻译成英语是：The white horse is not a horse.这里系动词Be(is)就是谓语。

当然这句话中你可以在加上任何枝节，谓语都没有变，如：露西画的白马不是马：The white horse which Lucy drawed is not a horse.（露西画的是定语）白马不是好马：The white horse is not a good horse.（好在这里做表语马的修饰语）露西画的白马不是一个好马：The white horse which Lucy drawed is not a good horse.就这样，希望对你有些帮助

怎么区分一个英语句中的谓语动词和非谓语动词

非谓语动词就是在句中不做谓语的那个动词，有时句中有两个或以上的动词，但只有一个是充当句子的谓语成份，其它的动词则在句中表伴随或状态等情况. 在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。

非谓语动词分为三种形式：不定式，动名词，和分词（分词包括现在分词和过去分词）。

1）不定式 时态\语态 主动 被动 一般式 to do to be done 完成式 to have done to have been done 2）动名词 时态\语态 主动 被动 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 3）分词 时态\语态 主动 被动 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 否定形式： not +不定式， not + 动名词， not + 现在分词

一个英语句子划分

The doctor felt my head and took my temperature .（医生摸了我的额头并量了我的体温）这是主谓宾结构的句子。

主语：doctor（医生）谓语：有两个是并列的，表示先后的承接关系。

用and的连接的。

feel（摸）， take（量），这里是过去式felt,took。

宾语：head（头），temperature（体温）注意：其它几个词是修饰语，the是冠词（翻译为这个，那个或不翻译），来修饰医生。

my（我的）是形容词性物主代词，相当于形容词，来修饰名词“头”，“体温”。

and（和，并且）是连词，来连接句子、短语及单词。

每个词都分析到了，希望你能明白。

英语句子中谓语可以由什么构成

谓语是动词，紧跟在主语之后。

当然倒装句除外，*只有*谓语有人称数的变化。

宾语可以这样判断：宾语是动作的承受者。

先把句子翻译成汉语。

比如：you killed him你杀了他。

很明显，杀这个动作落在了“他”的身上，那么“他”也就是＂him＂就是宾语。

，还有代词只有作宾语时才用宾格。

表语是和其前面的系动词一起构成谓语的，一般在系动词之后。

我不知道你会不会判断系动词。

我建议你买一本语法书，学习一下5种简单句的结构，这样对判断句子成分有很大的帮助，我就是这样的。

5种简单句的结构是： 主语+谓语 主语+谓语+宾语 主语+谓语+宾语+宾语补足语 主语+系动词+表语（系动词和表语一起构成谓语） 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 关于它们的东东太多了。

我就不写了。

英语句子划分.主语是双横线.谓语是横线.请问这些都是画在句子下面？ ...

1,The water 主语 in the glass 定语 is 谓语 so hot 宾语 that we can not drink it 宾语补足语2,He 主语 is 谓语 so tired 宾语that he can not go any farther.宾语补足语3,He 主语 did not go 谓语 to school 宾语 because he was ill.原因状语3,Lili 主语 is 谓语 as tall 宾语as me.宾补4,He 主语 is谓语 tall 宾语 than me宾补5,If it does not rain tomorrow，条件状语从句 I 主will go 谓to park.宾6,Could 情态动词you 主tell谓 me 宾how I can get to the post office,piease？宾补7,The teacher主 told 谓us宾 yesterday 时间状语that September 10 is Teacher'day.宾补8,He 主asked谓 me 宾if/whether the book was very dear.宾补9,I 主did not know谓 when he will come here.宾从10,He 主said 谓that he was reading the newspaper.宾从11,I 主am trying 谓to get it宾 to write more quickly. 目的状语从句

英语句子的结构构成详解

英语中的五种基本句型结构：一、句型1: Subject （主语） + Verb （谓语） 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2:Subject （主语） + Link. V（系动词） + Predicate（表语） 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：（1）表示状态。

这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

（2）表示变化。

这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。

如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3:Subject（主语） + Verb （谓语） + Object （宾语 这种句型中的动词一般为及物动词， 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

例：1） He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了。

2) Li Lei always helps me when I have difficulties. （代词）当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

4) I don't know what I should do next. （从句）我不知道下一步该干什么。

注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。

四、句型4: Subject（主语）+Verb（谓语）+ Indirect object（间接宾语）+Direct object （直接宾语） 这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。

引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。

如：1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。

上述句子还可以表达为：1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5: Subject（主语）+Verb （动词）+Object （宾语）+Complement（补语） 这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。

宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。

担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

如：1)You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。

（形容词）2) We made him our monitor.（名词）我们选他当班长。

3) His father told him not to play in the street.（不定式）他父亲告诉他不要在街上玩。

4)My father likes to watch the boys playing basketball.（现在分词）5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.（过去分词） ● 常见的动词有： tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。

● 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。

如：1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。

定义 ：构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分有主要成分和次要成分 主要成分：主语和谓语 次要成分：表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语

英语句子的基本结构？

给你举几个例子来说明主要句子成份吧。

1。

主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。

它回答的是“谁”“什么”的问题。

如：我看书。

谁看书？“我”。

“我”就是这句子的主语。

主语由名词或相当于名词的词充当。

（如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句） 2。

谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。

它回答的是主语“干什么，是什么”的问题。

如上句中主语“我”干什么？“看书”。

“看书”就是谓语。

一个句子，一般都可分成主、谓两大部分（祈使句是省主句）。

再细分又可分成谓语（动词）、宾语，表语，补语（包括宾补和主补），定语，状语，同位语等。

如第一例中谓语部分可划分成谓语（看）和宾语（书）。

谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是系动词，不同的动词构成不同的句子类型。

句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变 3。

宾语。

指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的词句充当，但人称代词要用宾格。

如：还说上例。

谓语动词是“看”，看什么？看“书”，“书”是动词“看”所涉及的对象，是“看”的宾语。

需要说明的是：只有及物动词和介词或相当于及物动词和介词的短语才可带宾语。

4。

表语。

是和系动词紧密相连的。

在陈述句中系动词后面的就是表语，这就是“主系表”结构。

作表语的也是名词性的词，也可以是从句。

5。

定语：修饰限定名字、代词的词，说明所修饰词的性质、特征等，如 a tall boy 中，tall修饰boy,tall是boy的定语。

可作定语的有形容词、名词、副词、定语从句、分词等。

不定代词的定语一律后置。

6。

状语：修饰动词、副词、形容词甚至整句，说明谓语动作发生的时间、地点、方式、伴随状况、目的等等。

如：他在灯下看书。

“在灯下”是状语。

7。

补语：补充说明主语或宾语的成份，补充说明主语的叫主语补足语，补充宾语叫宾语补足语。

如：他把我逗笑了。

He made me laugh.主语：he；谓语：made；宾语：me；宾补：laugh.补语和它补充说明的成份之间有逻辑上的主谓关系，这可以把它和其它成份区分开。

如：上句宾语me和宾补laugh之间，laugh的动作是me来做的。

这就是一种逻辑上的主谓关系。

把这两部分单拿出来可以成一句完整的话，即I laughed, 语法是句子的框架，学语法应该说是学习语言的一个捷径。

相对而言，句子的灵魂是词汇，正如楼上所说，学习是个长期积累过程，词汇积累更是如此。

学习也要讲究方法，活学活用，在运用中记忆，不能死记硬背。

另外，语言都有些相通的地方，结合母语对照学习也很有效，这可是我的经验哦！就这些了。