形容消化不良的成语

形容消化不良的成语

食古不化 [shí gǔ bù huà]

基本释义

指对所学的古代知识理解得不深不透，不善于按现在的情况来运用，跟吃不东西不消化一样。

贬义

出 处

清·陈撰《玉几山房画外录》卷下载恽向《题自作画册》:“可见定欲为古人而食古不化，画虎不成、刻舟求剑之类也。”

关于消化系统的成语

口若悬河

呲牙咧嘴

口蜜腹剑

空口无凭

油嘴滑舌

口吐莲花

口如悬河

尖牙利齿

口无遮拦

唇亡齿寒

气吞山河

细嚼慢咽

满腹经纶

肝肠寸断

浑身是胆

胆大包天

龙肝凤胆

肝胆相照

披肝沥胆

披肝露胆

剖肝沥胆

形容人吃了东西消化过后排出来的成语

融会贯通

róng huì guàn tōng

【解释】融会：融合领会；贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【出处】《朱子全书·学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”

【结构】联合式。

【用法】用作褒义。多用在学习上。一般作谓语、定语、宾语。

【正音】会；不能读作“kuài”。

【辨形】融；不能写作“荣”；会；不能写作“汇”。

【近义词】举一反三、豁然贯通

【反义词】望文生义、生吞活剥

【辨析】～和“举一反三”都可形容在学习上能够领会；理解。但～的语义范围比“举一反三”大；指将各方面知识都能汇聚起来；得到透彻理解。而“举一反三”只是反映由一类事物推得其他事物。

【例句】要没有想象力；就只能做出点滴的饾饤的工作；决不能～的。

充分消化知识的成语

题干不详

消化的词语解释

消化释义：

动物或人的消化器官把食物变成可以被肌体吸收养料的过程;亦比喻掌握和吸收知识

关于好吃难消化的成语

贪多嚼不烂

发音 tān duō jiáo bù làn

释义 贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。

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不加消化地把别人的知识搬过来。的成语

生搬硬套

解释

①指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。

②原比喻不根据具体条件，盲目模仿别人，结果适得其反。现泛指模仿者的愚蠢可笑。

③比喻不了解人家真正长处，而去生搬硬套，结果事与愿违。也泛指机械的模仿者愚蠢可笑。

囫囵吞枣

囫囵：指整个儿的东西。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻笼统地接受，不加分析、甄别，不求甚解。

形容一个人吃饭不消化吃啥拉啥的一个成语

会贯通 róng huì guàn tōng 【解释】融会：融合领会。把各方面的知识和道理融化汇合；贯通：贯穿前后；不能写作“汇”，得到全面透彻的理解、宾语。 【正音】会，穷理之熟。 【出处】《朱子全书·学三》：“举一而三反，闻一而知十，然后能融会贯通。 【辨形】融；不能写作“荣”；会。 【例句】要没有想象力。 【近义词】举一反三；得到透彻理解，乃学者用功之深，以至于此。多用在学习上；指将各方面知识都能汇聚起来。” 【结构】联合式。 【用法】用作褒义。一般作谓语。而“举一反三”只是反映由一类事物推得其他事物、定语；不能读作“kuài”；就只能做出点滴的饾饤的工作；理解、豁然贯通 【反义词】望文生义；决不能～的、生吞活剥 【辨析】～和“举一反三”都可形容在学习上能够领会。但～的语义范围比“举一反三”大

成语谜语：消化不良，打一成语

食而不化

【拼音】： shí ér bù huà

【解释】： 吃了没有消化。比喻对所学知识理解得不深不透，没有吸收成为自己的东西。

【出处】： 清·纪昀《阅微草堂笔记·姑妄听之六》：“然读书以明理，明理以致用也。食而不化，至昏愦僻谬，贻害无穷。”

【举例造句】： 况且从幼童时代就开始，学生食而不化，也徒然摧残了他们的精力和兴趣。 ★朱自清《序》

【拼音代码】： sebh

【近义词】： 食古不化、囫囵吞枣

【反义词】： 融会贯通

【灯谜】： 消化不良

【用法】： 作谓语、定语；指囫囵吞枣

【英文】： swallow without understanding

消化吸收这个成语是什么意思

消化吸收不是一个成语，

消化的本来的意思是把吃进嘴里的东西分解成各种可以被人体直接吸收的小分子物质，

吸收就是把消化之后的小分子营养物质吸收进自己的身体中并利用。

现在一般用它的引申意思：即把老师教授的知识掌握并理解，变成自己的知识储备起来。