描写训练的诗词
描写训练的诗词
冰冻三尺非一日之寒
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
形容训练的诗句
军训诗歌(一):告白
任凭雨水从面上滑落。
任脚下的步伐越来越沉重。
作为一名军人。
艰难困苦面前,不能低头。
高唱凯歌,勇往直前。
朦胧亮的校园路上。
串出来一道道绿色风景线
虽不是军人
却俨然一副军姿凛然的模样。
高唱凯歌,勇往直前。
军训诗歌(二):点滴
星星暗眨着眼睛,
忆起军训的点滴,
是苦是甜,
无奈总有些迟疑。
第一次,
在清辉的早晨寻觅红旗,
望着队伍的蜿蜒前行,
不知晓前方路的究竟。
如同迷失在“未来”那个幽暗森林,
微风携着整齐的脚步声拂过身际。
我们迈着坚定的步伐,
高喊着嘹亮的口号,
嘶哑喉咙唱着军歌,
不断地恢复、重复,
懂得如何服从,
明白铁的纲纪。
不再是温室的花朵,
风吹雨打,我们同样经历。
沾着雨后的水露,
在阳光的照耀下,
展露出新的生机。
军训诗歌(三):不言弃
有一丛顽固的花,
顽固地收藏起青春的芬芳,
鲜艳的红装被他们悄悄卸下,
身穿着一身挺拔的军装。
烈日骄阳下,她们神采飞扬,
倾盆大雨里,唱起军歌嘹亮。
她们舞动青春的旋律,
她们宣誓——永不言弃!
绝不流酸涩的泪水,
我们用军姿彰显靓丽,
别看我们大汗淋漓,
晶莹的汗水是我们闪光的记忆。
我们虽不在镇守边疆,
也坚决站好自己的哨岗,
“纪律重于生命”,
每一句训言我们都铭记于心。
关于坚持持刻苦训练的诗词
契而舍之,朽不木折;契而不舍,金石可偻
古人学问无遗力,少壮工夫老始成 .
------陆游
关于训练的诗句
契而舍之,朽不木折;契而不舍,金石可偻
古人学问无遗力,少壮工夫老始成 .
------陆游
形容“训练”的诗句有哪些?
*
如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》
“如切如磋,如琢如磨。”本意是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物。后形容文采好,有修养。引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习,互相取长补短。这两句在整诗中的意思是 君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨!
*
学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》
这句诗是讲:学习不能像看花一般,流于表面,而是要寻根究底。
3.十年磨一剑,霜刃未曾试——唐.贾岛《剑客》
十年辛苦劳作,磨出一把利剑,剑刃寒光闪烁,只是未试锋芒。
剑客:行侠仗义的人。
霜刃:形容剑锋寒光闪闪,十分锋利。
4.不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》
仰慕英贤怎奈天妒伤心亦挽不回,高风亮节鞠躬尽瘁至斯的精神还有谁堪被赞誉。小小一个刘蜀怎么能与吴魏两个政权同在?若非真诚虚心怎能得此大才辅佐。
5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”两句是告诫弟侄——少年时期辛苦学习,将为一生的事业扎下根基,切莫有丝毫懒惰,不要浪费了大好光阴。诗句是对后人的劝勉,情味恳直,旨意深切。
6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》
古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。
从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
注释
①示:训示、指示。子聿(yù):陆游的小儿子。
②学问:指读书学习,就是学习的意思。遗:保留,存留。无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。
③少壮:青少年时代。工夫:做事所耗费的时间。始:才。
7.故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》
释义:一本书可以不厌其烦地读上好多遍,读的遍数多了,深入思考了,自然了解书中的意思。故书:旧书,指古人之书。子:你,男子的尊称
8.问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹
问渠”的“渠”,不是“一渠水”的“渠”,它相当于“它”的意思,这里是指方塘。“问渠”就是“问它”。在这个地方“它”指代的是“方塘”。诗人并没有说“方塘”有多深,第三句诗里边突出了一个“清”字,“清”就已经包含了“深”。因为塘水如果没有一定的深度的话,即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。诗人抓住了塘水“深”而且“清”,就能反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束,他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许?”问它为什么这么“清”,能够反映出“天光云影”来。而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。诗人于是放开了眼界,从远处看,终于,他看到了“方塘”的“源头”,找到了答案。就因为“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水”。这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入,所以它永不枯竭,
9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》
一切河流流到东海,什么时候才能再向西流呢
10.志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》
有志之士爱惜日子,总觉得日子短
愁肠满肚的人 觉得夜晚很难熬
冰冻三尺非一日之寒。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》
青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》
莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》
逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》
黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》
形容军事训练的诗句
关于军训的诗句
军 装 在 身 心 系 国,
风 吹 日 晒 不 觉 苦。
拉 歌 军 姿 家 常 事,
但 觉 日 少 要 珍 惜。
军 事 学 习 不 放 松,
和 平 崛 起 遭 人 妒。
飞 弹 护 天 舰 镇 海,
横 扫 来 敌 扬 国 威。
训练和学习一起吃苦的诗句
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
怎样训练写诗词的能力
读尽天下书,,。活到老学到老。诗词创作是知识积累和灵感的表现,用“训练”有点牵强,也远远不够。
古诗训练
8:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
7:山重水复疑无路,柳暗花明又一村
6:墙角数枝梅,凌寒独自开
5:落红不是无情物,化作春泥更护花
4:飞流直下三千尺,疑是银河落九天(?不确定)或者是”日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川“
自己做的,前三题看不清了,能把前三题发个清晰图么?
描写训练的诗词:等您坐沙发呢!