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一年级看图写话捉蜻蜓

一年级看图写话捉蜻蜓

今天,阳光灿烂,丁丁拿着网兜兴高采烈的去草地上捕蜻蜓。

草地上的蜻蜓真多呀!就像一架架小飞机一样,丁丁拿着网兜去追蜻蜓,可是蜻蜓却好像故意跟丁丁作对似的,丁丁向东,它向西,丁丁向南,它又向北。累的丁丁气喘吁吁,连半只蜻蜓也没捕着。而蜻蜓却精神饱满的在那里飞着。丁丁见忙活了半天都白忙了,只好悻悻地回家去了。

星期天,我去小红家玩。在半路上看到五六个小朋友在捉蜻蜓。我上去一看,小朋友已经捉了很多蜻蜓了。我连忙问:你们知道蜻蜓是益虫,还是害虫吗?小朋友说:“不知道。”我又说:“它是益虫,低飞就要下雨了,还会捉虫子。”小朋友听了都跳了起来说:“它真好!”我趁机说:“那你们还不放了它。”小朋友们连忙放了。蜻蜓自由了,我们笑了。小蜻蜓们好像在对我们说:“再见。”

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一天,小明小刚去捉蜻蜓,小明捉到了一只蜻蜓,他刚把蜻蜓从网里拿出来,就跑来一位大姐姐,大姐姐说:“小弟弟,你不能捉蜻蜓,蜻蜓是益虫,一只蜻蜓能在一小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子呢!小明心想:原来倾听是益虫呀!向明对大姐姐说:”姐姐,我。

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放学了,我高兴地走在回家的路上。我看见一群蜻蜓在我家门口玩耍。

蜻蜓那对明亮的眼睛一眨一眨地,像两个漂亮的玻璃珠,翅膀上闪着金色的光芒。它们飞得很低,好像快要下雨了。

我继续朝前走着,突然,几个身影出现在我面前,是小红、小绿、小黄和小陈呀!他们追赶着蜻蜓,原来是要捉蜻蜓送给小珍珠当生日礼物。

我悄悄的跟着他们来到池塘边,这里的蜻蜓五颜六色,可多了!有红的、有紫的、有绿的、有黄的。。。。。。

小陈看到荷塘边的蜻蜓比这儿多得多,就一把将捕虫网扑向荷叶。哇!小陈一网下去就捉到了七只蜻蜓。她高兴地把蜻蜓放在袋子里。

我走到小陈身边,对她说:“小陈姐姐,蜻蜓是捕蚊子能手,我们不能伤害它,毁灭它的自由。”听我说完后,小陈的脸红了,她和我一起打开口袋,把一条条的小生灵放飞了。

蜻蜓在我身边飞来飞在,仿佛在对我说:“谢谢你,可爱的小不点,是你让我得到了自由。”看着它们,我笑了。

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星期天的一个下午,小明和小红相约去公园捉蜻蜓。

他们来到公园的一片草地前,看到许多蜻蜓在低飞,于是高兴地捉起来。一只、二只、三只......不一会儿,他们就捉了许多蜻蜓,累得满头大汗。

他们忽然想起老师说的话:“蜻蜓是益虫,它能捕蚊子和苍蝇,是我们人类的好朋友,不要捉蜻蜓。”于是他们就急忙把蜻蜓放了,但是他们两个还是非常开心,最后都高高兴兴地回家了。

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今天,天气懒洋洋的,小猫咪和她的妈妈拿着鱼杆,还有专门对付鱼的鱼桶和鱼食,每人一套,去河边钓鱼。妈妈对小猫咪说:“你先玩着,我来看看水深不深。”说着,妈妈就把鱼杆拿出来,放进河里,一看,水不深,就把小猫咪叫过来了。她们母女俩就开始钓鱼了。一会儿,蝴蝶来了,小猫咪去捉蝴蝶,蝴蝶跑了,小猫咪就垂头丧气地回来了。又过了一会儿,蜻蜓来了,小猫咪又去捉蜻蜓,蜻蜓跑了,小猫咪又垂头丧气地回来了。这时,她看见妈妈的鱼桶里快满了,而自己的鱼桶里却空空的,她不解地问妈妈:“你为什么能钓那么多鱼,而我却一条鱼也钓不上来呢?”妈妈笑着说:“因为我在这坐着一动也不动,而你却三心二意,一会儿去捉这个,一会儿又去捉那个,所以我能钓着鱼,而你不能钓着。”听完妈妈的话,小猫咪拿起鱼杆,认真地钓起鱼来,小蝴蝶飞来了,她不去捉,小蜻蜓飞到她头上,她也不动。不一会儿,小猫咪的鱼桶里也满了。

二年级看图说话捉蜻蜓捉了蜻蜓然后又放飞了怎样写的呢

与小伙伴一起在湖边玩耍,突然看到一只很漂亮的蜻蜓,我们一直追着要抓蜻蜓,终于被我抓到了,但是小蜻蜓好像很害怕的样子,小伙伴说“老师说过要爱惜小动物,我们把它放了吧”,听了小伙伴的话虽然我很舍不得,但想想她说的对,于是我小心翼翼地张开双手,小蜻蜓突然很快的飞走了,这时妈妈来叫我吃饭了,我与几个小伙伴很不舍的离开了湖边,离开了小蜻蜓

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昨天,天气好热呀!妈妈下班后带我去公园玩,太热了,我就闹妈妈,妈妈没办法,就用手给我记扇风,还真管用,咦,那边有只蜻蜓,我把捉住,我跑着捉蜻蜓,妈妈就帮我追.唉蜻蜓飞走了.哟那又飞来一只蝴蝶.我捉住它,妈妈笑着说:",我看你就象小猫,一会捉蜻蜓一会捉蝴蝶."妈妈说我是什么我不懂,我才懒的管呢.我继续捉我的蝴蝶去.

什么季有蜻蜓一个大姐告诉两个小男孩不能捉蜻蜓的看图写话

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