词语搭配
词语搭配
1、( 严谨)的作风 ( 严明)的纪律 (严厉 )的批评 ( 严肃)的态度 (严密 )的组织 ( 严重 )的问题
2、公园(清静 ) 山村( 幽静 ) 湖面(平静 ) 头脑( 冷静 ) 教室( 安静 ) 深夜(宁静 ) 小路( 僻静 )
3、( 精密)的仪器 (精巧 )的手工 (精心 )的设计 (精美 )的图案 ( 精湛 )的技艺 (精准 )的计算
4、意志(薄弱 ) 感情( 脆弱 ) 神经(衰弱 ) 功能( 减弱 ) 性格( 软弱 )
5、( 发挥 )作用 ( 发扬 )作风 ( 发明 )电灯 (发现 )问题 ( 发掘 )宝藏 ( 发表 )意见
6、计划(周密 ) ( 密令 )处置 人口(密布 ) ( 密切 )关系 火力(密集 )
7、任务( 艰巨 ) 生活( 艰难 ) 路途(艰险 )内容( 艰深 ) 步履( 维艰 ) (艰苦 )创业
8、( 消灭)害虫 ( 消耗 )体力 (消化 )食物 ( 消毒)碗筷
9、立场( 坚定 ) 态度(坚决 ) 意志(坚强 ) 神情(坚毅 )
10、( 改善)生活 (改正 )错误 (改定 )计划 (改进 )方法
11、灯火(通明 ) 车辆( 通行 ) 公路( 通车 ) ( 通过 )管道
12、( 持续 )战斗 ( 连续 )工作 (陆续 )入场 ( 续写 )故事
13、( 保护 )环境 ( 维护)自尊 (护理 )病人 ( 护林 )防火
词语搭配,
发扬——优点、作风、传统、精神、民主
发挥——作用、威力、积极性、创造性
改进——工作、方法、技术
改善——生活、关系、条件
侵犯——主权、利益、领海、人权
侵占——土地、财产、领土、公款
履行——诺言、合同、手续、条约
执行——命令、任务、路线、政策
词语搭配
提高
提高认识
提高觉悟
提高产量
提高素质
提高成绩
什么的问题?(词语搭配)
难解的问题
奇妙的问题
容易的问题
稀奇古怪的问题
严重的问题
简单的问题
复杂的问题
方法简便这个词语搭配正确吗?
你好,肯定可以呀,还可以,方法简单,方法巧妙。方法得当,方法简易,操作简便,操作系统,祝愉快!
怎样词语搭配
词语的搭配是把词组成短语的练习形式,是组词的引申,对于辨析词义,造句、修正病句都有较大的作用。
一个词能与哪些词进行搭配是有一定限制的,换了另外的词就不恰当。例如“发扬积极作用”中的“发扬”与“作用”就搭配不得当,应改用“发挥”。 “激烈地鼓掌”中的“激烈”与“鼓掌”也搭配不当,应改用“热烈”。 “学习成绩大大增强”中的“成绩”不能说“增强”应改用“提高”等等。
怎样搭配词语才称得上得当呢?首先,要注意词义搭配必须合乎事理。看一看词的意义适用于说什么事、什么东西或情况,意义上能不能配合。例如前面讲的为什么必须用
“发挥”与“作用”搭配,而不能用“发扬夥呢?就是因为意义上不能配合。 “发挥”和“发扬’’虽然都有“发展扩大”的意思,但“发扬,,又含有“提高、光大’’的意思,“发挥”是指把内在的东西表现出来。所以“发扬”一般与“传统”“作风”“优点”等词搭配,而“发挥”则与“作用”或“干劲” “创造性”等词搭配。 “激烈”为什么不能与“鼓掌”搭配呢?因为“激烈”多用来说明剧烈的程度,“热烈”则表示兴奋和激动,用“热烈”去表达鼓掌时情绪高涨的情况更为恰当。同样, “成绩”不能说“增强”。 “增强”是“增进、加强”的意思,而“提高”是指使水平、程度等方面比原未的高。用“提高”与“成绩”搭配得当。
考虑搭配得当,不仅要根据意义,还要根据语言习惯。例如“年老”不能说成“年龄老”,“年龄”习惯上与“大、小”搭配。 “问题”不能说“克服”,应用“解决”。 “提高效率”不能说“发展效率”。 “节约开支”不能说成“浪费开支”等。
总之,词语搭配时,要注意两个概念是不是同类事物,注意这种事物是不是具有这样的性质和状态,注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。
词语搭配的形式是很多的,一般有以下几种:
(1)名词和动词或形容词搭配(通常也叫主谓搭配)。
例如:
风景(优美) 内容(丰富)
思想(进步) 感情(激动)
(2
锻炼介绍
(3
动词和名词搭配(通常也叫动宾搭配)例如:
(身体) 保卫(祖国)
(作品) 完成(任务)
形容词和名词搭配(通常也叫修饰语和被修饰语搭配)
例如:
(高大)的树木 (嫩绿)的叶芽
(美丽)的花纹 (晴朗)的天气
(4)形容词和动词搭配(修饰语和被修饰语搭配)
例如:
(热烈)地称赞 (热情)地帮助
(慢慢)地转动 (仔细)地观察
(5)动词和形容词搭配(通常也叫动补搭配)
例如:
书写得(工整) 打扮得(漂亮)
开得(飞快) 跳得(高)
改进什么词语搭配
改进工艺
改进(工作)作风
改进(生活)方式
改进技术
改进(产品)质量
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改进什么词语搭配
传递(火炬)、改进(方法)、开展(运动)、(活动)、传授(经验)、改变(态度)传递(祝福)、改进(方案)、开展(活动)、(工作)、传授(经验)、改变(状态)传递(友情),改进(工艺),开展(工作),(话题),传授(经验),改变(命运)。传递(温暖),改进(方法),开展(活动),(笑脸),传授(知识),改变(命运)。传递(信息)、改进(技术)、开展(工作)、(宣传)、传授(经验)、改变(心情)
小学词语搭配
寒风侵肌
[hán fēng qīn jī]
出处
冷锋过境,~,人们尽量不出门,致使娱乐场所生意清淡。
释义
形容天气寒冷。
例句
冷锋过境,寒风侵肌,人们尽量不出门,致使娱乐场所生意清淡。
词语搭配)什么的活力快的
喜气洋洋
[xǐ qì yáng yáng]
释义
词语解释
◎ 喜气洋洋
形容特别高兴的样子
到处喜气洋洋,一派大好时光
词语搭配:等您坐沙发呢!