一到六年级的语文书上的成语故事写出来

一到六年级的语文书上的成语故事写出来分类。

二年级下册

1

．揠苗助长：宋国人【启发】事物的发展、人的成长，都是循序渐进的，违背了这个

规则不仅无益，而且有害。

2

．守株待兔：宋国人【启发】原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比

喻死守狭隘经验，不知变通。

三年级上册：

3

．刻舟求剑：说的是楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在舟上刻下记号，

说：

“这是我把剑掉下的地方。

”当舟停驶时，

他才沿着记号跳入河中找剑，

遍寻不获。

【意思】不懂变通、墨守成规之意。比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

4

．闻鸡起舞：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，

总是慷慨激昂，满怀义愤。为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑

练武，刻苦锻炼。这就是成语闻鸡起舞的来源了。

【意思】后比喻有志报国的人及时奋起。

【同义词】

：发奋图强、自强不息。

三年级下册

1

．亡羊补牢：

【寓意】犯了错误，立即改正，就能减少错误。遭到失误，及时采取补救

措施，则可以避免继续出现的损失。

2

．南辕北辙：战国时期，魏国人【意思】比喻行动和目的正好相反。告诉我们，无论

做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有

利条件只会起到相反的作用。

3.

惊弓之鸟：更羸与魏王【意思】被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人

碰到一点动静就非常害怕

4.

叶公好龙：春秋时期，楚国叶地诸侯子弟沈诸梁自称叶公，他特别喜欢龙，他的屋

梁、柱子、门窗及所有家具甚至连衣服上都雕刻或绣制龙的图案。天上的真龙得知后，

专程去探望叶公，从窗户上探进头去。叶公一见真龙，吓得魂不附体，连忙逃跑。

【意思】比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。

4

、画龙点睛：张僧繇(yóu )，梁武帝时期的名画家

于是后来“画龙点睛”这个成语

用来比喻讲话或写文章画画时，一两句关键的话（画上关键的一两笔）会使它们立刻生

动起来。

【意思】这则故事原来是说南北朝著名的画家张僧繇绘画技艺神妙，后多比

喻写文章或讲话时，在关键词处用几句话点明实质，使内容生动有力。

四年级上册

1.

胸有成竹：北宋时候，有一个著名的画家，名叫文与可，他是当时画竹子的高手。

【意思】用来比喻人们在办什么事情以前，早就打好了主意，心里有个准谱儿了。

【近义词】心中有数

2

．杏林春满：董奉，有很高的道术和医技，与当时的华佗、张仲景齐名，号称“建安

三神医”。人们喜用“杏林春满”、“誉满杏林”“妙手回春”这类的话语来赞美象童

奉一样具有高尚医风的苍生大医。也常用这类话语称颂医生医术的高明和高尚的医德。

【意思】人们称颂医术高明的医生，经常用“杏林春满”。

【近义词】誉满杏林

四年级下册

1

．手不释卷：三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。

【意思】读书看书入迷，手不舍得松开书，形容勤奋好学。有时也比喻十分喜爱。

2

．鹏程万里：

《庄子·逍遥游》记载

【意思】相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

五年级上册

1

．水滴石穿：张乖崖

【意思】比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也

比喻只要有恒心，不断努力，持之以恒，事情就肯定能成功。

2

．大公无私：春秋时，祁黄羊【意思】指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出

发，毫无个人打算。

五年级下册

1

．

程门立雪：

杨时与他的学友游酢，

去老师程颐家

。

后来，

杨时学得程门理学的真谛，

东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成

为尊师重道的千古美谈。

【意思】

旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

2

．入木三分：王羲之字逸少，晋朝时会稽（今浙江绍兴）人。他是中国历史上最有名

的书法家之一，因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。

【意思】相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书

法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

六年级上册：

1

。竭泽而渔：春秋时期，晋文公问狐偃如何胜强大的楚军。狐偃献计用欺骗的办法。

他又问雍季如何处理，雍季说用欺骗的办法只能是把池水弄干捉鱼，到第二年就没鱼捉

了，打仗还是要靠实力。

【意思】比喻做事不留余地，只顾眼前利益，不顾长远打算。

【近义词】

杀鸡取卵

焚林而猎

2

．响遏行云：战国时期，薛谭，拜秦青为师。在饮酒话别的时候，秦青打着拍子，唱

了一支非常悲壮的歌曲，那高亢的歌声使周围的树木都颤动起来，天空中的流云都停了

下来。

【意思】遏，阻止，使停止；行云，流动的云彩。指声音高亢以致阻拦了天上的

流云。多用以形容声音嘹亮。

六年级下册

1

．邯郸学步：燕国人【意思】这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸

学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。

2

．舍本逐末：战国时候，有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后，以示友好。

【意思】比喻做事抓不住主要问题，而专顾细枝末节。

人教版小学语文1至六年级成语故事有哪些

坐井观天 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 女娲补天 夸父追日 画龙点睛 揠苗助长 守株待兔 闻鸡起舞 程门立雪 完璧归赵 负荆请罪 入木三分 竭泽而渔 响遏行云 邯郸学步 舍本逐末 对牛弹琴 胸有成竹 雪中送炭 自相矛盾 滴水石穿

六年级的成语故事，有哪些

六年级成语故事

逐鹿中原

破镜重圆

高枕无忧

一到六年级的成语故事有哪些

惊弓之鸟

刻舟求剑

滥竽充数

狐假虎威

小学六年级成语故事大全60字以上

格格不入gé　gé　bù　rù

[释义] 形容彼此不协调；不相容。格格：阻碍；隔阂。入：融洽。

[语出] 清·袁枚《寄房师邓逊斋书》：“以前辈之典型；合后起之花样；自然格格不入。”

[正音] 不；可以读作“bú”。

[近义] 方枘圆凿 水火不容

[反义] 水乳交融 融为一体

[用法] 多用于形容思想感情、言论、方法、风俗习惯等方面。一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 偏正式。

[例句] 思想僵化的人；对新的观点、见解、理论；一开头总是会感到～的。

一到六年级所有的成语故事寓言故事和神话故事有哪些

人教版：坐井观天 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 女娲补天 夸父追日 画龙点睛 刻舟求剑 揠苗助长 守株待兔 滥竽充数 闻鸡起舞 狐假虎威 程门立雪 完璧归赵 自相矛盾 负荆请罪 入木三分 掩耳盗铃 竭泽而渔 响遏行云 邯郸学步 舍本逐末 对牛弹琴 胸有成竹 雪中送炭 自相矛盾 滴水石穿 叶公好龙 郑人买履

苏教版1――6年级成语故事

茅塞顿开，欢声雷动 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然

精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山

循序渐进 有浅入深 日积月累 温故知新 漫山遍野 绿叶成阴 天长地久 树大根深

人无远虑 必有近忧 有备无患 防患未然 临危不惧 多谋善断 从容不迫 方寸不乱

六年级成语故事园出十道题目.

一飞冲天

yī fēi chōng tiān

[释义] 比喻平时默默无闻，突然做出了惊人之举。

[语出] 西汉·司马迁《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”

[近义] 一鸣惊人

[用法] 连动式；作谓语、定语；比喻有惊人之举

[例句] 清·文康《儿女英雄传》第32回：“只可怜安公子经他两个那日一激，早立了个'～，一鸣惊人'的志气。”

一至六年级的成语故事及意思.5（被采纳

四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订

六年级下册成语故事有哪些？

螳螂捕蝉黄雀在后 完璧归赵