感动作文环境描写的开头
感动作文环境描写的开头
一池的灵动之水,会有一注是暖暖的.等它滴入你的心田,润泽你那颗或许早已干涸的心时,你的心会微微的抖动,我叫它“感动”.
那天,我有幸得到了这注水流,让它滴入我的心,重新荡涤着我的灵魂.
或许并不出奇.早晨,我与母亲大吵了一架,顶着头上灰蒙蒙的云,冲出了家门.我漫无目的地游荡在大街上,着实乏味无聊.虽然还没吃过早饭,却一点也不饿.我买了一瓶“优酸乳”,慢慢地吮吸着.
我心里反击了,又会想起刚才那一幕来.妈妈叫我多添件衣裳,说是天转阴了.我是一点儿也不想添.她又唠唠叨叨地说了几句,我一气之下,摔门出来了.
正向着,一位衣衫褴褛,蓬头垢面的中年妇女挡住了我的去路.她穿了一件已经残破不堪的大红袄,一双蓝布鞋还破了几个冬,脚趾甲都露在外头.她的喉咙里发出一种很奇怪的声音,我勉强听懂了她是想要我那瓶没喝完的“优酸乳”.我诧异的地给她,他用一种很是感激的目光看着我,用一支脏兮兮的大手接过去,还用另一只手在身上摸来摸去.终于,她在一个小口袋里发现了一张皱巴巴的五毛钱,她笑了,递给我.我忙道“不、不用了.”她想了一会儿,手棋前,走向一个小摊店买了半碗稀饭和一根油条.当她“满载而归”地向一个角落走去,我才发现,那里还有一个小男孩,穿得比那位妇女稍稍整齐一些,大约五六岁光景.妇女拿起“优酸乳”地给他.他轻轻抿了一小口,又推给那位妇女.我终于明白,他们是一对母女.母子又把一根油条带那半瓶“优酸乳”再次递给儿子,自己和那小半碗稀饭.男孩思忖了一会儿,自己留下了那半瓶“优酸乳”,把那油条一分为二,又递给了母亲……
我震惊了!我实在忍不住决堤洪水似的眼泪.我飞奔回家,一头头金钱来开门的,惊喜而又焦急万分的母亲的怀里,任泪,无声的流……我庆幸,我利用了那注清泉,让她在使我那近乎麻木的心灵,再次轻舞飞扬之时,也让我重新认识了这世界――感动与爱并存!
在生命中总会有些美好的事物会悄然出现,来点缀你平淡如水的人生,那便是――感动!
感动,是一种难以言喻的情愫,它只能靠我们用心去体味.
经常的,我被一些人或物所感动,然而有时感动我的,似乎什么都不是.
当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢,花瓣零落地躺在地上的时候;当我看到即将出壳的雏鹰,奋力向外挣扎的时候;当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候……尽管,这些是那么的普通.然而,它们却已深深地打动了我那颗易感动的心.
感动我的,有时竟是一种细微的极易被忽视的场景.正如花谢,本是再平凡不过的现象.但是,我却将它融进我的内心,默化为一曲生命消逝的挽歌.想来林黛许玉的内心深处也存在一种感动,否则,她如何能演出含悲葬花那催人泪下的一幕,又如何能发出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨呢?
其实,感动并不需要太多的言语,不需要太多的泪水,也并不需要太多的赞美,更不需要你努力的去改变一些什么.感动是一种细腻的感情,就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着,只是在流过崎岖不平的山路时,才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后,又继续向前流去.
感动,是因为我深深地爱着世界上一切美好的事物,独独钟情于它们.也正是因为我的这份感动,使一切美好的事物同样深深地爱着我,钟情于我.
感动,拉近了我与朋友的距离,使我们之间永远保持着至真至诚地友谊,保持着,内心深出的感情交流与碰触.互相关怀,互相勉励,互相给予.
感动,能洗涤人们的心灵杂质,它如同一个多味瓶,让我们品尝人生的酸甜苦辣.它又如一座炼炉,帮助我们提炼人生的真谛.
关于写感动的作文里面要有心理描写和环境描写
间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……
感人的瞬间(真实.细节描写.抓人物语言.神态.心理.环境)
记得去年冬季的一个早晨,天气异常的寒冷。雪下得很大,飘飘洒洒的,远远望去,整个世界就是一片银装素裹。
我走在上学的路上,看着白花花的雪从天而降,踩着“吱吱”作响的积雪,一开始还很兴奋,但渐渐地,就觉得不好玩了。那风“呼呼”地直往人的衣领里钻,我缩着脖子,快步地走着,恨不得一脚就踏进温暖的教室。
突然,前面人行道上出现了一个老奶奶的身影。她穿着一件灰色的大棉袄,头上戴着一个厚厚的帽子,脸也被一个大口罩遮得严严实实,正沿着墙边蹒跚着。
我走近了,不经意地瞥了她一眼。“咦,怎么没戴手套呀!”只见她那双满是皱纹的手,已经被冷风吹得乌青乌青的,人也在瑟瑟发抖。可让人奇怪的是,老奶奶一只手却在雪白的墙上用力地搓着,另一只手紧紧握着一把铲子,时不时地用铲子在墙上铲着什么。这情形让我猛然醒悟过来,原来她是不顾寒冷,正在清理墙上的小广告呢。
目睹着这情景,瞬间的感动,涌上心头。突然间我觉得雪不再寒冷,风也不再刺骨,我忍不住大步走上前,用行动代替语言,深深地向她鞠了一躬,然而在她诧异的眼光中,挥手告别了她。此时,我的脚步似乎也轻盈了起来。
平凡的人,不平凡的瞬间,它就像一丛燃烧的火焰,在我的心中熊熊升起,是那样的使我感动。
令我感动的作文,还要有环境和我的心理描写
在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情。有苦有乐,有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动,使我久久不能忘怀。
记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,一个高年级的大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她蹲在我的面前,让我趴在她的后背上,然后使劲的站了起来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉末,洒在了伤口上……感受着这一切,我又一次哭了起来,但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。
人都说友谊是珍贵的,但是我看来,友谊不但是珍贵的,还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了,但是至今却让我记忆犹新,令我终身难忘。
真诚感动了我作文500有环境描写
时间像流水一样匆匆流逝,在我们的记忆里,肯定有很多深受感动的事吧!但我有一件事最深刻。
小时候,那天早晨,我要去上学了,妈妈说:“天气预报说今天会下雨,记得带雨伞啊,知道吗?”我看了看天,想:天气这么好,怎么会下雨呢?就一溜烟的跑出去了。
快到中午了,“铃铃铃……”铃声响了,看了看窗户外边,啊!怎么下雨了?倾盆而下,想起妈妈今天早晨说的话,真后悔,带了雨具的同学纷纷回家了,其他人被家长接回家了。而我呢?爸爸不在家,妈妈这几天刚好发烧打着点滴,没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨,我趴在课桌上哭了起来。心想:妈妈会来接我吗?
突然,我看到一个熟悉的身影。哦,原来是妈妈,妈妈冒着大雨来接我了,我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的,妈妈正艰难地向我走来。
“妈妈!”妈妈冲我笑了一下,把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣,妈妈在我旁边,我看见“落汤鸡”似的妈妈,鼻子酸了起来,扑在妈妈怀里哭了起来。
妈妈的爱给了我快乐和幸福,妈妈是我们避风的港湾,妈妈懂得我们,我爱妈妈,我们要报答父母的恩。
最让我感动的一件事450字,(要是自己亲身经历的,要有环境描写)
有一件最让我感动的事。虽然过去很久了,但是直到现在我仍然记忆犹新,
那还是我在小学三年级的时候,有一天,我们高高兴兴的背着书包去上学。到了教室,我们班主任张欣茹老师慢慢地一步一步地走进教室。开始上课了,张老师小声说:“来,今天我们学习第 24 课……。”那个时候,老师很憔悴、无精打彩的样子,噪子也嘶了,可班上有不少淘气的同学仍还大声地叫着。
第二天,老师没有一点恢复,而且病情越来越重,在上课的时候,时常听到老师的咳嗽声,但同学们还是没有注意到老师的不舒服。那几个淘气的仍然不集中精力听课。终于老师支撑不住突然昏倒在地。学生们七手八脚地把老师送到校医院,校医赶紧给老师量体温,结果一看体温计,我们个个都傻了眼,老师的体温是 39.8 度,那时候校医也目瞪口呆了。
我一下子被深深地触动了,我知道老师为了教我们知识,不耽误我们的学习,连发高烧了都不顾自己的身体,仍不顾一切的教我们学习,同学们枉费了老师的一片苦心。后来我悄悄地掏出自己的零花钱,买了一个水晶天鹅和一张卡片送给了张老师,卡片上面写道:“张老师,您就像我们的妈妈一样爱我们,把知识教给我们,您也像一个知识的书柜,书柜里有许多知识的书,老师我祝您早日康复,万事如意 !
这件事深深地刻在我的心里。
一篇令我感动的事情 作文 500字以上 要动作描写心理描写神态描写环境描写
时间像流水一样匆匆流逝,在我们的记忆里,肯定有很多深受感动的事吧!但我有一件事最深刻。
小时候,那天早晨,我要去上学了,妈妈说:“天气预报说今天会下雨,记得带雨伞啊,知道吗?”我看了看天,想:天气这么好,怎么会下雨呢?就一溜烟的跑出去了。
快到中午了,“铃铃铃……”铃声响了,看了看窗户外边,啊!怎么下雨了?倾盆而下,想起妈妈今天早晨说的话,真后悔,带了雨具的同学纷纷回家了,其他人被家长接回家了。而我呢?爸爸不在家,妈妈这几天刚好发烧打着点滴,没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨,我趴在课桌上哭了起来。心想:妈妈会来接我吗?
突然,我看到一个熟悉的身影。哦,原来是妈妈,妈妈冒着大雨来接我了,我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的,妈妈正艰难地向我走来。
“妈妈!”妈妈冲我笑了一下,把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣,妈妈在我旁边,我看见“落汤鸡”似的妈妈,鼻子酸了起来,扑在妈妈怀里哭了起来。
妈妈的爱给了我快乐和幸福,妈妈是我们避风的港湾,妈妈懂得我们,我爱妈妈,我们要报答父母的恩。
以感动为话题的作文要有多处环境描写
我是一个过客,匆匆而来,在你的身后,好奇地打量你,只是轻轻一瞥,济南,你便将我拉住,跌跌撞撞,投进了你的怀抱。
十月的你,白杨依然高傲,翠柳依然含烟,微凉的风中,送来你的微笑,还有亲切的问候,如何不叫我暗暗喜欢?
照在脸上的太阳,暖暖的,想唱的感觉,像多年未曾谋面的老朋友样熟悉。
老舍,济南的冬天,儿时呀呀诵读过的文章成真,真切地面对着。恍惚觉得济南从没有走远,一直在我心灵的某个角落浅浅地睡着,只等我轻轻地把它唤醒,或在某个黄昏,或在某个落雨天。
一:趵突泉
有多少景色能比得上水的秀美?有多少水能比得上趵突泉的秀媚?三十四泉手拉着手,三十四泉肩并着肩,三十四泉分明是散落的一条珍珠项链。像姊妹一样亲昵,像恋人一样依恋,有着最璀璨的美。
花木扶疏,泉水清幽,布置一道人间仙境给你看,不怕你不信服;青石泠泠,泉水细柔,布置一些温柔给你看,不怕你不心疼。最是那些青青翠竹,倒影水中,水瘦竹纤,顾影自怜中,分外叫人怜惜。
黄昏里,趵突泉静静地流着,流着浅浅的寂寞,流着浅浅的西风,流着今天未做完的梦,一些流光在泉水里沉落,一些秋韵逐着流水,就那么流着,流着,无波无浪,浅浅地就把我深深地埋葬在水底下,化做水草一棵。
有一些感动在心底升起,趵突泉,我想拥你入怀,想给你最真的梦,想给你唱一首好听的摇篮曲。趵突泉眯着眼睛,看着云,看着风,看着如痴如醉的游人,不置可否。
可我依然想带你走,把你放子匣子里,以最最珍贵的收藏,我想带你走,置于枕旁,听着你的细语入睡。你不答应,你说,你属于济南,没有了你济南就不再是泉城。
二:李清照
曾经的红袖添香,留一段佳话供人凭吊,曾经的凝眸赋词,留一些锦绣词章供人瞻仰。暗香盈袖,东篱把酒,谁道女子不刚强?写不尽的相思,写不断的愁肠,一代词人,用柔弱肩膀扛起婉约词派重鼎,一介布衣女子,用心血铺就还乡家国梦。
千年以下,清泉依旧,夕阳照晚柔。
“卷帘西风,人比黄花瘦”,玉枕纱橱,染溜烟浓,你不过是千万个女子中的多情女子,万水千山,家园何处?你是千万个女子中的伟丈夫。
有多少人在你的词里悲?有多少人在你的词里喜?你的词又安慰了多少孤独的灵魂?你的词又逼视了多少长满绿苔人的心灵?
任凭时间流淌,任凭风烟迷漫,在你的家乡,济南,你的嘴角总含着一抹智慧的微笑。
伫立在李清照纪念馆,凝望着举案齐眉的你们夫妻两个,天有多长,地有多久,我分明听到你在低声递语:“我的爱,来生还与你相伴相随”。
模糊了双眼,李易安,我是你永远的追梦人。
三:大明湖
所有美丽的地方都有一段美丽的传说,我宁愿在现实中触摸你的美丽,湖水漠漠,无边无际,你有些寂寞,留一角湖水给残荷听雨;留一处闲所给亭台楼阁;留一些湖水给千佛山临湖照影。而把一些活泼的生命呵护在手心里。
我在你的身旁微笑着看你,看水鸟在你的上空盘旋,看一些流云匆匆而过,看一些垂柳以里为镜梳洗妆扮,看一些微风轻掠你的额头。喜欢这样的场面,喜欢在这样的下午每月人打搅,我和你交汇着眼神和心灵。也喜欢一些美丽的生命以这样漫不经心的方式聚会。
大明湖,你的一景一物,一花一木,一云一鸟,都这样赏心悦目。
大明湖是一贴清凉的慰藉,抚平了济南城那颗浮躁的心,大明湖在车水马龙的纠缠里真的很安静。
尾声,济南走过去,频频回首,几多遗憾,几多留恋,期待着下次再重逢,如果有幸能在你身边靠岸,我真的不知道,我会以怎样的热泪面对你。
使我最感动的人,作文里还有3个修辞方法两处环境描写
向 日 葵
你或许常在夜幕下见到这样的身影:硕大的黑黝黝的翅膀挡住了夜空中仅存的几缕淡淡的月光,翅膀下那瘦小的身躯孤独地在黑暗中徘徊,它与死一般的凄凉、暗淡融成了凝固的哀伤。是的,这就是蝙蝠。蝙蝠永远拒绝着一切光明,因此,它的身上凝聚着的,是沉郁,是惨淡。与蝙蝠相比,那张开笑脸、追随着灿烂阳光的向日葵,却总显现的是热情与希望,令人赞美、惬意。因此,光明是绽放的希望之花,是沸腾的活力之水,是值得我们用毕生的精力去追求的。
“ 追求光明的信念照亮了我前进的道路,虽然在凶险的环境、在阴影中潜行,我却毫不畏惧地走向‘魔林’。”海伦·凯勒坚定地说。她正是在永恒的黑暗中摸索,追求光明,才最终被人们所尊重、爱戴,并成为我们人生的典范;而她自身所洋溢着的光明,同样是绚丽多姿,令她充满希望。贝多芬虽备受失聪的折磨,可他依然执着地在艺术中寻求光明,才让《欢乐颂》等大量经典的音乐响彻每个人心灵的殿堂,才使“我要扼住命运的咽喉”的呐喊成为人类精神不屈的代言。
然而,并不是每一个追求光明的人都得到了人们的尊重与理解。像飞蛾,它们为了追求光和热,不惜坠入火海,不惜化为灰烬,却仍抹不去人类对它们丑陋的外表的偏见。顾城在冷酷的社会中高呼:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,他却被人们称为“疯子”,最终,他并没有寻到他希冀的光明,而是在鄙夷和压抑中悲惨地死去。可是他的诗篇却是不朽的,是中国文坛上空不灭之星。米开朗琪罗默默地舞动着他的大锤,凿出心中光明的神像。虽然他的执着换来的是他人的挖苦与讽刺,可是他的精神是高尚的,他的作品是壮丽的。在光明下是否收获了什么是次要的,而唯有追求光明的精神是神圣的。
巴金说得好:“我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光,身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟、一撮灰。”
不是我写的啊
____触动了我的心 作文 要有一系列动作描写心理描写环境描写,多处点题,急求啊!!!!
花开四季
两千多年前,有个策马兰槔的诗人,携兰茞,佩蕙蘘,把那万千花香沁在千古辞赋中。恋花癖的屈子是可以理解的。四季花开,开而复落,开开落落间怎能不触动赏花人的心?两千多年后,这大自然的众香国又触动了我,让我明白了人生,懂得了像花一样生长。
“半壕春水一城花”,当年超然台上的苏子三分春色,“二分尘土,一分流水”,正是这尘土与流水催醒了这群英纷芳的世界。当我看到那油黄可餐的迎春花在春日的阳光下呼吸着春的暖风,当我嗅见那粉嫩可怜的桃瓣在春晨的清露里挥洒着春的芳香,我的心被触动了。万物初醒,群花新绽,那生命的酒缸里也定要有我的一穗。我在那春花的镜中,看到了春花般年轻的我。我在春的喧嚣中,第一次唱出了青春与理想的歌。
旋而花谢花飞,红消香断,已是“人间四月芳菲尽”,却不见“山寺桃花始盛开”。然而,这热情如火的季节里,合欢花把那点点娇红掩在浓郁如云的叶里,却掩不住那令人销魂的纷芳。神游其中,那一枝枝、一树树的合欢,谦虚地躲在噪杂的路边,独自静静地吐着她绝世的惊艳。这种不与世混杂,不随波逐流的合欢的品质,又一次触动了我。人生中或许有很多时候我们不会被理解、被重视,但重要的是做一个真正美丽的自己,在世界的某个角落里踏实地吐着自己的纷芳,这才是最美丽的人生。正如夏日的莲,出泥不染,濯涟不妖。“看取莲花净,方知不染心”,独自完成自己的使命而不事张扬,方为世之大美。
“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,在金黄的秋季,众香国的使者怕已不再,而李商隐的枯荷却让我想起许多。曾在大明湖看过枯荷的样子。风华不再,娇红已逝,不蔓不支的茎也萎蔫了许多。但我却被这片残存的美所触动。人生中有着太多的失去,失去的光阴,失去的风华,失去的幸福。而不论是李商隐的枯荷,还是李清照的黄花,都让我明白了一个道理:要坦然面对挫折,甚至是面对毁灭。只有坦然的一生,才是无悔无怨的一生。
终于,“千山鸟飞绝”的冬来到了。“千树万树梨花开”,冬雪压倒了群芳,却摧醒了梅。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,傲霜傲雪傲一切坚辛,梅的不屈触动了我的心弦。是的,我还年轻,青年人哪能在失败面前后退?青年时代本来就应是属于挫折的。在挫折的砺炼中,我们才能傲首迎春,笑看群芳,生命才会更精彩。
姹紫嫣红,那枝头的朵朵,浸润着我年青的双眸,触动着我年轻的心。在花开与花落间,我成长,成熟,去觅得那动人心弦的人生的纷芳。 【范文】母爱,触动我的心灵
藏羚羊是一种强悍的动物,在青藏大草原生活着,是那儿一颗璀璨的明珠。可是你知道吗?潇洒的藏羚羊也有催人泪下的一面。有一篇文章名叫《藏羚羊的跪拜》,我读过这篇文章后,心中久久不能平静……
故事讲述了一个在青藏高原中捕猎的猎人,有一天早晨,他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已,忙拿出猎枪,瞄准藏羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来,眼睛里流出两痕泪水。猎人惊呆了,在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景,心不仅软了下来。可是猎人必竟是猎人,只见他眼睛一闭,扣住扳机,藏羚羊随声倒下。打死之后,猎人并没有马上处理,而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时,惊呆了:发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型,原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路啊!猎人的屠刀“咣当”地掉在地下,从此大草原上消失了猎人的影子。
我被那位母亲深深地折服了,她让我明白母爱是那么的伟大!我相信藏羚羊妈妈知道哀求那铁石心肠的猎人有多大风险,可是如果逃跑了那连活的一丝希望也没有啊!如果没有孩子,也许藏羚羊会逃跑,但它有孩子,它是为了孩子的安全才做出如此下策的。母亲做的一切何尝不为了孩子呢?
想想那伟大的藏羚羊母亲,我妈妈的影子也浮现在我的脑海。妈妈对我的爱无微不至,与我形影不离,为了我,她宁愿做一些不喜欢的事情。听说妈妈怀我时,吃尽了一切有营养的东西。妈妈最喜爱吃火锅,可看书上说吃腥辣食物对胎儿无益,妈妈忍着口水度过了十个月。妈妈特别厌恶核桃的味道,但是核桃对胎儿有营养,妈妈为了我,只好“舍己为人”了。
天下的母亲都是一样的,她们会把全部精力投入到子女身上,甚至会为自己的孩子献出生命,就像那位藏羚羊母亲一样。每当我想起藏羚羊跪拜的情景,我的心就被震憾,我忘不了那两痕晶莹的眼泪,更忘不了那跪拜,因为那充满着令人心酸而又伟大的母爱。
有支歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”是啊!母亲多么伟大,多么重要。
流云,触动我的心灵
看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。
不同的人,看云看出不同的形状色彩;不同的人,对生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百态,人对生活的追求便不一,于是生活便因了答案的丰富而多姿多彩了!
生活,一个多大的概念?纵穿古今,横越中外。总之,它无处不在无所不包。
花木兰的人生字典有孝勇二字,这便是她对生活的答案,于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱!
古今中外,那难计数永卧沙场的将士,与敌人殊死搏斗不言退缩,因为他们对生活的答案就是:是军人,就要金戈铁马去、马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”。白头诗人的回忆正是他苦苦找寻了一生的答案不能求解而对年轻追寻人生答案的沧桑写照。生活的活页里,又写下了壮志难酬的悲剧英雄的一笔。
四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂,毕生信守的人生答案便是坚持真理,几百年后的世人在仰望真理的同时,大生活里又有了关于真理的动人色彩。
不甘摧眉折腰事权贵的李白,在仕途不如人意的迷惘中,从“难于上青天的蜀道”中得出了新的答案,于是在广阔山水中挥洒不羁情怀,挥毫成就一篇篇传世文章。
人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程,这也是他对生活唯一的答案,所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。
唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐,吐蕃的城堡,他明白,统治的稳定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是,皇城的大门打开了,迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。
不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的,是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好,还在于有差别的创造,当然,它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子,农人看到的是饱满的麦粒,凡高看到的是生命的激情,诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起,生活便丰富坚实。
朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将以什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中,寻找一个理性的答案,让我们追,让我们飞。生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的!
《夕阳,触动了我的心灵》
“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵,这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。夕阳,这样一个残缺的太阳,从那一刻起触动了我的心灵。
周六,快乐的铃声响起,同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家。而我却无力的趴在桌上不愿动弹,为何?为了一张令我汗颜的化学试卷,为了令我无言面对老师的76分。本想再反思一会儿,却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室。站在走廊上,仍旧是趴在栏杆上。泪已流尽,我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝赠与我一颗“后悔药”,令我重新再考一次。抬起头,望着自己平日里喜爱的蓝天。刹那间,这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光,顺着光,寻找光源。是夕阳,是西下的夕阳。这般景色,难得一见。一颗老树,没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳,火红火红的。夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中时,再抬头,怎么太阳就变半个了?我不甘心只欣赏半个太阳的落下,于是我飞快间跑到三楼,抓起栏杆,一睹她的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。当再次看到完整的太阳时,我居然还开心的笑了。看着夕阳美景,脑中突然闪过一连串的疑惑:今天为何会这样在不经意间逝去?明天又会怎样?还会这般宜人的夕阳美景吗?
然而顿时间,我明白了:对于那些未知的事物,我们才是主宰者。明天会怎样是由它的主宰者来决定的。旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景,只要你心里有个太阳,同样的道理:不在乎中途是否会跌倒,只要你心中有个信念。泪干、漫天的幻想总是无济于事的。唯有不断的总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不觉中,夕阳已不复存在了,宁静的校园中唯有一个被夕阳触动了的少年的响亮声音:“回家喽!”
《一句话,触动了我的心灵》
曾经看过一篇文章,它说“老人永远是寂寞的,……活得越久,意味着越要忍受寂寞的煎熬”。那时,我不太懂,老人寂寞吗?为什么从不表现在脸上?(用问句提出自己的思考,亦可引发读者的思考。)
一个酷热的夏天,让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。(过渡自然,引出下文。)
爷爷,他不喜欢城市加速度的生活和喧杂的气氛,效仿陶渊明归隐田园。于是,他成了孤单一人。(此句缺少必要的交代,爷爷归隐田园,家人反应如何?为何让他孤单一人?)
那个夏天,我陪着他,看电视。电话铃“呤……”的响了,我一接,又是爸妈,在这住了几天,就已经想我想得睡不着,一天两个电话还不够。按常例,听完电话便挂了。坐在一旁的爷爷问:“是你爸,还是你妈?”我笑了笑,说:“是妈!”他叹了口气:“水总是往下流!”对于这句话,我二丈的和尚摸不着头,“爷爷,什么意思?”他说:“我一个人住在这,电话十天才响一次,而有了你,电话三天就可以响十次!”(能运用对比的写法,表现爷爷的失落,值得肯定,只是爷爷的动作、神态是不是可以刻画得更细致更传神呢?)
这句话,深深的触痛了我的心灵。的确,对于爷爷来说,同代的人一个接一个的去了,朋友越来越少,对于家庭成员来说,也是如此,子女都独立,有了自己的家,去了别的城市,有谁还会关心老人。(此段应该展开,补充一些具体可感的事件或画面,把老人的寂寞深刻地表现出来,这样才能更好地引发下文对主题的揭示。)
赶快为老人尽一份孝心,也许是一桌的山珍海味;,也许是一枚亲手采摘的野果;也许是一束美不胜收的花;也许是一张问候的小卡片;也许是数以万计的金钱;也许只是含着体温的一枚硬币。在“孝”的天平上,它们是等值的。(老人需要的不是物质上的给予,而是精神上的慰藉。对主题的挖掘是不是还可以更深一点,更透一点。)
“常回家看看,回家看看,哪怕……”
感动作文环境描写的开头:等您坐沙发呢!