写景的作文带作者的
写景的作文带作者的
秋天来到了花园。放眼望去,以前的石板小路,如今,已经被铺满了红的似火的枫叶,蹲下身来,捡起一片,仔细瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路边,还种植着许多金黄的菊花,菊花的颜色各种各样:有的红的似火,有的黄的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花缭乱,目不暇接。菊花姑娘一丝丝金黄的卷发,特别讨人喜欢。我走近一株菊花,仔细瞧了瞧,这株菊花好像一团毛线,卷在一起,花瓣一层包着一层,裹得密密层层的,我望了望另一株,这株菊花而是松散着的,一丝丝围着花蕊,向侧面舒展,婀娜多姿。而远处的一株串串红,渐渐枯萎了,不再是夏天那样娇艳了,也许,它正面对着灿烂的菊花感到惭愧吧!秋是属于菊的!我观赏着美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一丝丝细细的秋雨飘向大地,是大地妈妈变得多愁善感。
写景作文开头带有成语
形容风景优美;山明水秀;不能写作“青”。 ②~的江南。 [近义] 山明水秀 [反义] 穷山恶水 [用法] 用作褒义。 [语出] 宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》:“眉黛敛秋波;今年又是一个丰收的年景。 [结构] 联合式;尽湖南山清水秀shān qīng shuǐ xiù [释义] 清:秀丽。’” [辨形] 清。 [例句] ①我国江南有许多~的旅游胜地:纯净。形容风景优美;秀。一般作谓语
写一篇优秀带有人,物,景的作文
,突然滑了一跤,结果,我就跌倒了,更惨的是我的头竟然撞到了旁边的大石头,头上立刻流出了鲜血,吓得我快速的跑回外公家。
当妈妈看到我头上的伤口时,吓得浑身发抖,眼里充满紧张的神情,连站在一旁的姐姐都不知道怎么办才好,幸好,外公提醒妈妈赶紧带我到医院。到了医院,我看到那里有各式各样的医疗设备,真是让我眼花撩乱。在急诊区,我看到里面有好多人等待急救,有因为车祸受伤而流血不止的人;有因生病而哭闹不停的小婴儿;还 有其他伤患等待医生治疗,画面真是令人触目惊心。急诊区里还传来一股难闻的血腥味还夹杂着消毒水味,令我感到头晕想吐。所以当轮到我准备缝伤口时,我很害怕,怕到很想从医院冲出去。
“小弟弟,赶快上床,要缝伤口了。”当我听到这句话时,我紧张得直冒冷汗,两只脚就好像被磁铁吸住一样,动弹不得。妈妈看到我脸色发白,心疼得牵紧我的手,并且把我带到病床上,我很害怕的躺在病床上。上去之后,医生用一条绿色的布盖住我
写人带景的作文
一看到具有淳朴品质的人,我就会想起我的一个朋友——金宏。
他个子不高,黝黑的浓眉下镶着一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁下,樱桃般的小嘴一笑就呈现出一对深深的酒窝。当他思考问题时,就会习惯性的用手托住下巴。他的头发被太阳一照,就会发出微微的金色光芒。
有一次,老师留了一摞作业,我们班有好多同学都没完成。当老师询问写没写作业时,好多同学都含糊地答道:“我……没带。”我一看就知道他们是在编假话,因为他们的眼睛里充满了欺骗。唯有王辰阳下了决心说:“我没写。”我心中顿时对他充满了敬佩之情。与此同时,我又责问自己:你没写作业时承认了吗?……我问了好多遍,最后得出一个答案:没有。
金宏脸不红,但是眼里充满了悔恨。在金宏承认错误时,我注意到了一点:同学们看见没写作业的站起来时,都向他们投去厌恶之情。但当主动承认错误时,同学瞬间又向他投去了敬佩的目光。
通过这件小事,老师同学信任金宏,并推选他当班委。他最着名的名言是:诚信赛过金,一个人如果没有了诚信,就等于丢掉了你所拥有的所有东西。
我是多么的敬佩他呀!
第一段带景物描写的作文
几年级的家长会啊?1.数学很重要,数学从小学开始就是一门主课,到初中,到高中。。。。。。家长们,一定要让孩子学好数学,学不好数学就学不好别的科目。数学不像语文语文的阅读,作文只要沾了点边就给你分数,而数学呢,它只有一个答案,必须要丝毫不差。数学,要打好基础,就像造房子一样,不造好底层,就会塌方。一定要重视数学,不能把它当儿戏,数学它很难学,会了,你就会发现其中有许多奥秘。
带题目描写景或物的作文不少于三百字
写景文章的要点一、仔细观察,抓住景物特点.
第一要抓时序的特点.春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样.
第二要抓场所的特点.写景的文章要指明了场所.
第三要抓景色的特点.不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,就应当抓住这些不同的特点,写出景物的个性.
二、动静结合,写好景物特点.
在写景作文中,景物有静态与动态的区别.自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中.写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合.描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前,只有这样,才能使文章中的景色特点“活”起来.
三、以情观景,借景抒情.
写景物的作文,不是为了写景而写景,它最终的目的是要表达人的一种情感.关键在于处理好“景”与“情”的关系.景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,才能达到水乳交融、不可分离的境界.在方法上,可多加运用比喻、拟人等修辞手法,使景物带有人的特点,让写实与想象完美结合在一起.一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀,使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美,以及作者对景物的喜爱.
总的来说,写好景物就要抓住景物的特点,根据所写景物的特点,有所侧重地选择景物描写方法,写时要展开丰富的联想,并融入自己的真情实感.平时要多观察、多练习,把你所看到的最美的景色写出来,让读者感到鲜明生动,有身临其境之感.
关于作文开头含有写景和万能的开头80字
小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。 你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!
考试失败了优秀作文开头带景物描写
“成绩出来了,快去看……”几位同学兴奋地在喊着,我似乎一点儿也不感兴趣,在前两天一门门学科都较对过答案后,我的心也一再地被打击,跌落入谷底了,每一道错误的题目就犹如一把把锋利的剑,刺入我的心房,一个个伤口被反复不断地伤,一颗血迹斑斑、伤痕累累的心还在身体里用最后一点余力跳动,“扑通……扑通……”是那样的微弱无力。
回过头去看了看那些错误的题目,错得多离谱,多不应该,我反反复复地问自己:“你到底在干些什么?”我很惭愧,自己为什么会变得这样,与其现在在教室里看着分数伤心,当初为何不在考场中细心点呢?当初为什么不好好珍惜在教室里学习的时间?多学一分钟就是为试卷多挣一分,这句话说得很不错。现在的我,没有了一丝傲气,我甚至觉得自己已经没什么东西值得骄傲了,像一只斗败的公鸡,我似乎领会到了“虎落平阳被犬欺”时虎内心的悲伤。现在的我,已经感觉自己对不起他们,有负他们的重望。
我在内心深处歇斯底里的呐喊:为什么会是这样!在声嘶力竭之后,虽然外表并没表现特别伤悲,但在内心,早已被失望、无助灌满了。就这样,我连着消极了三天,最后,一语惊醒梦中人。“你这样一直下去有什么用么?下次考试后将又会是同样的结局,何必呢?”我听完后,陷入深思。
是啊,我这么一直消极下去,到头来不依然是万分后悔吗?还不如化悲伤为动力,化泪水为汗水,化失败为成功。失败不可怕,失败后不能重新振作起来才是危险的。我要将失败时的悲伤阻挡在这一刻,从下一分下一秒开始,我将会做一个全新的自己,开创一条崭新的道路。
考试失利后,不能永远沉浸在从前的悲伤中,要重新振作,为了下一次。这一次的失利,让我懂得了很多,让我又长大了一点,作为一个想要成功的人,是要能经受得住打击的。
一篇开头带景物描写中间带小标题的650宇作文
刚开始,太阳金灿灿的,浑身闪耀着刺眼的光芒,渐渐地,渐渐地,阳光变得迷茫起来,不在那么刺眼,而是温和的样子,像母亲慈祥的脸庞,令人感到一片温暖,连海也被它的光芒所感染,变成了温暖的橘黄色,多美呀!
慢慢地,慢慢地,太阳滑落到了海边,释放出它最后的光芒,顿时,海天一片金色。太阳周边的云被染成了金色和红色,大海像一段绸布,金色的线是海的边缘,无数夺目的橙红亮点,缀在稠布上。
太阳闪耀着眩目的光芒,将近处的天空染成了黄色,橘黄、橙黄、金黄,将远处的天空染成了红色,橘红、橙红、大红、朱红、绯红、桃红、金红,那红得眩目,红得多姿,红得美妙,红得恰到好处,夕阳下的天空多美呀!
太阳将用尽她最后一丝温暖、一抹阳光 ,将天地蒙上一层薄薄的、轻轻的、柔柔的红纱。此时的万物都沉默了,他们专注的看着夕阳一点一点地沉下去,看这着最后的美。这时的海变得异常美丽,温和,他被太阳的余辉照耀着,好像这美妙绝伦的景色被瞬间定格了似的。天与海来为太阳送行,太阳终究缓缓地落了下去。
相信,明天的太阳会更加美丽。
含有总起句的游景作文
今天是“六一”儿童节,学校不上课放假,这对我来说已经够快乐的了,可爸爸、妈妈起了一个大早,陪同我一起前往临海市国家重点历史文化保护景区—江南长城游玩,我真是说不出的高兴.
当我们来到临海长城,在长城脚下,抬头望去,那高高的台阶蜿蜒无尽,仿佛是一条通向蓝天的云梯,又好像似一条青龙横候卧在绵延的山峰上.
沿着台阶上去,来到了第一座城门“揽胜门”,那古代的情景立刻出现眼前,城门是一座两层的古建筑,两面仿古的旗帜迎风飘扬,增加了古色古香的情调.第二层楼是“湖山一揽”,站在那里放眼望去,“东湖公园”宛如一幅油画,尽收眼底,我想“湖山一揽”也许就是这样得来的.
走了一段路,我们来到了第二座城门“顾景楼”,站在楼顶几乎大半个临海市清晰可见.再往上走,我们终于登上了长城的最高楼“白云楼”,“终于到顶了!”我高兴地喊了起来.站在“白云楼”上,整个城市的面貌尽收眼底,你看那幢洁白的高楼是临海市最高的建筑,远处的那条“白带子”是通向大海的永宁江.
这时我才注意到青砖砌成的长城墙壁上爬满了不知名的藤蔓,路面也变得陡峭,有的还裂开了缝,生长出许多顽强的小草,也许这是当年戚继光抗击倭寇时留下的伤痕,它记载着中华儿女不屈历史,记载着古长城的悠悠岁月.想到这里,我眼前浮现了当年尘土飞扬的战场.一个个中华的好儿女,冒着生命危险,战胜了倭寇一次又一次的侵犯.长城上的一道道的痕迹,记载下了一个个惊心动魄的场面.
“江南长城”使我了解到古代人的聪明才智,也让我度过了一个快乐的“六一”儿童节.
写景的作文带作者的:等您坐沙发呢!