用“小溪流淌”造句

用“小溪流淌”造句

1、小溪流淌着，像小姑娘在唱歌。

2、一条小溪流淌着远方大海的思念，汇入新生命。

3、村里的小溪流淌着不少好吃的鱼虾。

4、特别希望每个人流淌着热血，像小溪流淌着，最终拥抱大海。

5、小溪流淌着细雨，那么亲密；风儿抚摸着大地，那么珍惜；花儿飞舞的蝴蝶，那么摇曳；草儿欢笑的小虫，那么柔情；国际青年节，短信不停歇，转发全世界。

6、春雨过后的山川秀丽青草绿，春花开放的田野盎然芬芳飘，桃花盛开的地方蜂蝶鸟儿舞，小溪流淌的大地鱼跃蝉鸣叫。愿你雨水勤浇灌，幸福花开美满园。

7、一条小溪流淌着对大海的向往；一片绿叶，饱含对大树的感激；一句祝福，充满对母校的深情。百年沧桑，百年辉煌。在母校百年华诞之际，祝福母校的未来更加美好。

8、阳光如一条条金色的小溪流淌在一片片的桃花中，让粉嫩的桃花更加鲜美动人，也为美丽的春天增添了更多温暖。一株株桃花天真灿烂地开着，每一瓣花瓣都那么柔软，好像轻轻一碰就会落下来。

9、没有大海的波澜壮阔，没有千尺瀑布的雄伟壮观，静静的，唯像一条小溪流淌着伸向远方，追随着梦想的脚步，用纯洁美好的心感染万物，带来了生机与欢乐。

10、祝福化作繁星点点，问候化作一轮明月，闪耀在晨曦，闪耀在黎明。思念化作春风，惦念化作小溪流淌在你心中，愿幸福永远陪伴在你生命中。

用月亮和小溪造一个拟人句

用月亮和小溪造一个拟人句

答案：

月亮用柔和的光芒轻轻抚摸着小溪。

用月亮,枯树,小溪造句

最好把这三个词加到一个句子里，如下：

月亮的光芒在静静的小溪里映出枯树的身影。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

我要给山间的小溪造句

1、山上的水正源源不断地流进小溪里。

2、我家门前不远处有一条弯弯曲曲的小溪。

3、山脚下，小溪里发出叮咚悦耳的响声。

4、大江大河是由许多小溪汇合而成的。

5、从山上下来一股浊流冲进了小溪。

6、一条小溪淙淙作响，从山脚下流过。

用通感的修辞手法造句,用落叶,小溪作为意向

我仿佛嗅见了落叶的气息                                         深秋的落叶最忧愁。

哗哗哗,小溪告诉我,春天来了。照样子造句

、一阵阵风吹过，“沙沙沙”似在低语，“哗哗哗”像在欢笑。各种林木挺拔高大，绿树成荫，又有花儿映衬，把整个山原打扮得分外妖娆。

2、小河是顽皮的，流水潺潺，水儿轻轻流动着，哗哗的河水不断顽皮的流出，翻腾着喜悦的波纹；小河是那么温柔，闭上你的眼睛坐在河边，静听小河的歌声。那是温柔的，听“哗哗，哗哗……”。

3、渐渐地，雨声夹着雷声传进了我的耳朵里。滴答，滴答，轰，轰隆隆，滴滴答答，哗、哗、哗，雨声就像钢琴的旋律，雷声像大鼓给钢琴伴奏，听起来，好像一首进行曲。

4、听到隔壁女厕哗哗哗哗的声音，他凝视着两边通连汇聚一起的黄色液体，心想，总算与女神有了一种交流，于是心情无比舒畅。

5、呼呼呼-是风吹起的声音；哗哗哗-是溪流动的声音；嗡嗡嗡-是蜜蜂叫的声音；怦怦怦-是我心跳的声音。我爱你-是短信到的声音，5.20等你爱我！

用四个一会儿造一个描写小溪流奔流的句子？怎么写

可以可以我空间图库里

仿造小溪欢快的流淌用拟人手法写一句话

仿造小溪欢快的流淌

用拟人手法写一句话

例句：

小河唱着歌儿向前流去。

小溪跑过山坡 怎么造句

1、小溪跑过山坡，流向了远方。

2、小溪跑过山坡，给这里带来了生机。

3、小溪跑过山坡，像一条玉带。