许多古诗文中蕴含着一定的科学知识，下

许多古诗文中蕴含着一定的科学知识，下表中的古诗文与所蕴含生物科学知识的对应关系正确的是（　　）序号

①凡是各自有根本，种禾终不生豆苗，体现了生物的遗传特性．②“落红不是无情物，化作春泥更护花”的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌，促进了生态系统中的物质循环．③环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响．④“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻．”体现了生物对环境的适应．黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，是生物适应环境的一种表现．故表中的古诗文与所蕴含生物科学知识的对应关系正确的是②③．故选：B

有关科学的诗句

《大林寺桃花》

——唐·白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.

长恨春归无觅处,不知转入此中来.

【科学知识】：高山上的气温要比平地低,所以春天也来得晚.

《己亥杂诗》

——清·龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

落红不是无情物,化作春泥更护花.

【科学知识】：植物的腐殖质加入土壤可以使土壤肥沃.

《登鹳雀楼》

——唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流.

欲穷千里目,更上一层楼.

【科学知识】：站得高,望得远.

《赋得古原草送别》

——唐·白居易

离离原上草,一岁一枯荣.

野火烧不尽,春风吹又生.

远芳侵古道,晴翠接荒城.

又送王孙去,萋萋满别情.

【科学知识】：野草的生命力很顽强.

宋.苏轼

横看成林侧成峰,

远近高低各不同,

不识卢山真面目,

只缘身在此山中.

宋.朱熹

半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊.

问渠那得清如许,

为有源头活水来.

有关葡萄的相关科学知识和古诗文

葡萄，葡萄属（Vitis）落叶藤本植物，掌叶状，3-5缺裂，复总状花序，通常呈圆锥形，浆果多为圆形或椭圆，色泽随品种而异。人类在很早以前就开始栽培这种果树，几乎占全世界水果产量的四分之一；其营养价值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。粒大、皮厚、汁少、优质、皮肉难分离、耐贮运的欧亚种葡萄又称为提子。

葡萄属葡萄科植物葡萄的果实，为落叶藤本植物，是世界最古老 葡萄

的植物之一。葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带。据考古资料，最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在7000年以前，南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄栽培。多数历史学家认为波斯(即今日伊朗)是最早酿造葡萄酒的国家。欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造国家是希腊。在我国长江流域以北各地均有产，主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。茎蔓长达10～20米。单叶，互生。花小，黄绿色，组成圆锥花序。浆果圆形或椭圆形，因品种不同，有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8～10月，中国栽培葡萄已有2000多年历史，相传为汉代人张骞引入。 　　葡萄品种很多。全世界约有上千种，总体上可以分为酿酒葡萄和食用葡萄两大类。世界栽培品系有欧洲品系(European grape)及美洲品系(Fox grape)两大系统，根据其原产地不同，分为东方品种群及欧洲品种群。我国栽培历史久远的“无核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”、“佳丽酿”等属于欧洲品种群。鲜用或阴干备用。

1、唐 唐彦谦《咏葡萄》 西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝。 满架高撑紫络索，一枝斜亸金琅珰。 天风飕飕叶栩栩，蝴蝶声干作晴雨。 神蛟清夜蛰寒潭，万片湿云飞不起。 石家美人金谷游，罗帏翠幕珊瑚钩。 玉盘新荐入华屋，珠帐高悬夜不收。 胜游记得当年景，清气逼人毛骨冷。 笑呼明镜上遥天，醉倚银床弄秋影。

2、 唐 刘禹锡 《葡萄歌》 野田生葡萄，缠绕一枝高。移来碧墀下，张王日日高。 分岐浩繁缛，修蔓蟠诘曲。扬翘向庭柯，意思如有属。 为之立长檠，布濩当轩绿。米液溉其根，理疏看渗漉。 繁葩组绶结，悬实珠玑蹙。马乳带轻霜，龙鳞曜初旭。 有客汾阴至，临堂瞪双目。自言我晋人，种此如种玉。 酿之成美酒，令人饮不足。为君持一斗，往取凉州牧。 雨过蒲萄新涨绿。苍玉盘倾，堕碎珠千斛。

3、元·郑允端《葡萄》：“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒。若使文园知此味，露华应不乞金盘。”

4、清·吴伟业《葡萄》：“百斛明珠富，清阴翠幕张。晓悬愁欲坠，露摘爱先尝。色映金盘果，香流玉碗浆。不劳葱岭使，常得进君王。”

求古诗中的科学知识！

1. 苏轼的诗词“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。诗词中涉及到能量转化情况是弹性势能转化为动能。

2、李白诗词“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。诗词中的瀑布蕴藏着巨大的机械能。

古诗词中的科学？

“欲穷千里目，更上一层楼”，是严格符合几何定律的。不识庐山真面目 只缘身在此山中

古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所

①、“凡是各自有根本”表示每种生物均各自有遗传物质，“种禾终不生豆苗”则进一步说明了遗传现象，①错误；

②、自然界中的动植物遗体之所以没有堆积如山，是分解者将这些有机物分解成无机物，这些无机物又是植物制造有机物的原料，因此“落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含了生态系统中的物质循环，即腐生的细菌、真菌等把“落花”分解成“春泥”，②正确；

③、由于高山的温度较低，因此当“人间四月芳菲尽”时，“山寺桃花始盛开”，说明了温度影响植物的开花，③正确；

④、由于黄蜂的颜色与油菜花的颜色类似，因此“黄蜂飞入菜花”后就不易寻找，这说明了生物适应性中的保护色，④错误．

故选：D．

关于科学的诗有哪些？

1、

《大林寺桃花》 唐·白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.

长恨春归无觅处,不知转入此中来.

科学知识：

高山上的气温要比平地低,所以春天也来得晚.

2、

《己亥杂诗》清·龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

落红不是无情物,化作春泥更护花.

科学知识：

植物的腐殖质加入土壤可以使土壤肥沃.

3、

《登鹳雀楼》

唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流.

欲穷千里目,更上一层楼.

科学知识：

站得高,望得远.

4、

《赋得古原草送别》

唐·白居易

离离原上草,一岁一枯荣.

野火烧不尽,春风吹又生.

远芳侵古道,晴翠接荒城.

又送王孙去,萋萋满别情.

科学知识：

野草的生命力很顽强.

5、

示儿 陆游 宋

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

科学知识：

人死后，人间的一切就都和我无关了

反映科学哲理的诗句 有哪些

横看成岭侧成峰，远近高低各不同《题西林壁》

欲穷千里目，更上一层楼《登鹳雀楼》

问渠哪得清如许？为有源头活水来《观书有感》

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺《水调歌头》

会当凌绝顶，一览众山小《望岳》

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知《惠崇春江》

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层《登飞来峰》

野火烧不尽，春风吹又生《赋得古原草送别》

少壮不努力，老大徒伤悲《长歌行》

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来《警世贤文》

博观而约取，厚积而薄发《杂说送张琥》

不鸣则已，一鸣惊人《史记·滑稽列传》

夫尺有所短，寸有所长《卜居》

关于科学的古诗

《大林寺桃花》

——唐·白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.

长恨春归无觅处,不知转入此中来.

【科学知识】：高山上的气温要比平地低,所以春天也来得晚.

《己亥杂诗》

——清·龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

落红不是无情物,化作春泥更护花.

【科学知识】：植物的腐殖质加入土壤可以使土壤肥沃.

有关风的古诗故事科学知识等等

《秋风引》

年代: 唐 作者: 刘禹锡

何处秋风至？萧萧送雁群。

朝来入庭树，孤客最先闻。

《北风》

年代: 先秦 作者: 诗经

北风其凉，雨雪其滂。惠而好我，携手同行。其虚其邪？既亟只且！

北风其喈，雨雪其霏。惠而好我，携手同归。其虚其邪？既亟只且！

莫赤匪狐，莫黑匪乌。惠而好我，携手同车。其虚其邪？既亟只且！

《匪风》

年代: 先秦 作者: 诗经

匪风发兮，匪车偈兮。顾瞻周道，中心怛兮。

匪风飘兮，匪车嘌兮。顾瞻周道，中心吊兮。

谁能烹鱼？溉之釜鬵。谁将西归？怀之好音。

《风》

年代: 唐 作者: 李峤

解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

《咏风》

年代: 唐 作者: 王勃

肃肃凉风生，加我林壑清。

驱烟寻涧户，卷雾出山楹。

去来固无迹，动息如有情。

日落山水静，为君起松声。

《嘲春风》

年代: 唐 作者: 温庭筠

春风何处好，别殿饶芳草。

苒袅转鸾旗，萎蕤吹雉葆。

扬芳历九门，澹荡入兰荪。

争奈白团扇，时时偷主恩。

《南风歌》

年代: 先秦 作者: 先秦无名

南风之薰兮。可以解吾民之愠兮。

南风之时兮。可以阜吾民之财兮。