古人表达对学生的期望的诗句
古人表达对学生的期望的诗句
【唐】孟浩然
饰装辞故里,谋策赴边庭。
壮志吞鸿鹄,遥心伴。
所从文且武,不战自应宁。
孟浩然的外甥即将投笔从戎,看着外甥等人马上就要出发,诗人写下了这首诗以寄托自己的期望,教导他们胸怀大志,在战场上团结战友、英勇杀敌、不怕牺牲、为国效力,并祝愿他早传捷报,得胜归来。
【宋】陆游
吾儿虽憨素业存,颇能伴翁饱菜根。
万钟一品不足论,时来出手苏元元。
陆游在这首诗作中,教育自己的儿子们,读书不是为了高官厚禄,而是为了解除百姓疾苦、为国为民效力。
【清】林则徐
力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
这首教子诗,是林则徐因禁烟而被革职,将要离家去新疆伊犁充军时所作。
教子惜时,勤奋读书
【东晋】陶渊明
虽有五男儿,总不爱文术。
雍端年十三,不识六与七。
通子垂九龄,但觅梨与栗。
诗人用通俗的语言、幽默的笔调对五个儿子进行批评,严肃而又慈爱地指出他们的缺点,希望他们勤奋学习,不要懒惰贪玩。
老师希望同学取得进步的诗句
殷殷期望鹏万里
点点进取视如金
老师对学生殷殷期待的诗词
印象中有一句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗不算绝句律诗,因为格律不对,也不知道出自哪里,但是对你提的这个问题挺适合。
假如你是一位班主任,请向同学们推荐一个古诗名句或格言警句,表达你对自己学生的期望或关切之情。??
读万卷书行万里路。(我们也写这个练习,老师说的)
父母对孩子的付出及期望的诗句或小的语句!
1慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,
意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
2望子成龙望女成凤
3父爱如山
4母爱之爱,春天常在
5全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。 ——惠特曼
6母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕。 ——巴尔扎克
7青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。——奥利弗·温戴尔·荷马
8父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,
顾我,复我。《诗经》
9在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。------费孝通
学生写给老师的寄语,要简短,要有希望……的句子
春蚕
唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至,成为千古传唱的佳句。人们生动地把教师比作“春蚕”,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。著名教育家朱光潜说:“只要我还在世一日,就要吐丝一日,但愿我吐的丝,能替人间增一丝丝温暖,使春意更浓。”
春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的教师才无愧于这样的称谓。
蜡烛——最温馨动人的称谓蜡烛
源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。人们颂蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮别人,直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质,人们就联想到敬爱的老师,老师把自己的知识传授给学生,用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程,这种为“他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对教师的最生动的比喻吗?“如红烛发光发热,精心培育国家良材,似春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业”,这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗二:★★
我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
★★赞美老师诗三:★★
——老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
★★赞美老师诗四:★★
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高......更多唯美的句子:www.weimeidejuzi.cn
表达期望的诗句
老骥伏枥,志在千里(魏·曹操《龟虽寿》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐·李白《行路难》)
会当临绝顶,一览众山小。(唐·杜甫《望岳》)
男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(唐·李贺《南园》)
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(宋·王安石《登飞来峰》)
但愿众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。(宋·李纲《病牛》)
但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。(明·于谦《咏煤炭》)
落红不是无情物,化作春泥更护花。(清·龚自珍《己亥杂诗》)
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?(清·林则徐《赴戍登程口占示家人》)
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。(近代·秋瑾《对酒》)
表示期望的诗句
散淡——
李花献艳赛茉莉
瑞雪兆丰年有余
冬日暖阳光明媚
独坐窗前写诗句
关于期望的古诗词
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
释义:尽管前路障碍重重,但仍将会有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸.引申为相信总有一天会实现理想施展抱负,虽然苦闷但不失去信心,给人以激励.
年代:唐
作者:李白
作品:行路难
内容:
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.
行路难,行路难,多歧路,今安在.
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
注释: 《行路难》:古乐府《杂曲歌辞》名其内容多叙写社会道途艰难和离别悲伤.垂钓碧溪:《史记·齐太公世家》记载,吕尚年老垂钓于渭水边,后遇西伯姬昌(即周文王)而得重用.梦日:传说伊尹在将受到成汤的征聘时,梦见乘船经过日月边.长风破浪:《宋书·宗悫传》说,宗悫的叔父问他志向是什么,宗悫说:“愿乘长风破万里浪.”后人用“乘风破浪”比喻施展政治抱负.
假如你是一位班主任老师请向同学们推荐一个古诗名句或格言警句,表达你对自己学生的期望或关切之情。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们老师讲过了。
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古人表达对学生的期望的诗句:等您坐沙发呢!