描写摘果子动作和神态
描写摘果子动作和神态
应该结合身边的实际,再加上课外知识的累积会有帮助的
编写摘果子作文生动的写出人物的动作语言一百字
具体摘什么?_?去哪?
描写上山摘果子的段子
我猫着腰,低着头,艰难地行走着。突然,我眼前一片明亮,一大丛一大丛的覆盆子映入眼帘,我连忙走了过去。哇!大大小小的覆盆子挂在枝头,有的像指甲那么小,顶部还有点泛黄;有的却像手表的钟表那么大,轻轻一碰,就跳进了我的篮子里。这山上的覆盆子怎么摘也摘不光,这丛摘得差不多了,那边又响起了喊声:“快来!这儿的好多,好大!”我常常飞快地跑过去,不免手上多了几道伤痕(被覆盆子的刺划开的)。但这伤痕阻止了不我前进的脚步,为了能尝到新鲜的美食,就算刀山火海我都去!
秋天在果园里摘果子写一个片段初中作文
在这秋高气爽的季节里,我们都很高兴,因为梁老师能带我们去果园里摘果子!我们整装待发向果园前行。
到了果园,我看见里面是一大片果林,红通通的苹果压弯了枝头,苹果在树上你争我抢,争着要我们去摘呢!
进了果园,梁老师一声令下:“解散!”,我们在旁边各自拿了一个篮子,就像小鸟一样钻到果园的每一个角落。
你看,身穿橙色上衣和蓝色牛仔裤的小明,他一手提着篮子,一手摘苹果。兴高采烈地叫道:“大家快看啊,我摘的苹果有多大!”果园里一片繁忙的景象,老师和同学们都干得很起劲,采摘下来地苹果堆得像一座小山。
旁边的小兰正专心地捡着一片片美丽的树叶,把它夹进书里做标本。
看!后面的小张急急忙忙地跑过来说:“看我采的多漂亮!”
秋天,意味着成熟,秋天,意味着收获!在这黄金般美丽的季节里去果园摘果子、捡树叶,该是多么快乐的事啊!
描写秋天摘果子的作文
秋天摘果子
秋天到了,秋天到了!这是个凉爽的季节,菊花开了,果子成熟了.妈妈说准备让爸爸带我们到果园里摘果子,听了这消息,我迫不及待地跳上汽车,赶紧叫爸爸开车带我们去.
“哇,好多果子呀!”我一边在果园里奔跑,一边喊叫着.果园里淡淡的清香扑鼻而来,梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味.我拿起篮子,“哎呀,哎呀,果子怎么长这么高啊!”我一边跳起来,一边说.只好让爸爸爬上去,我来接.我一会儿左跑跑,一会儿右跑跑.妈妈在一旁帮我加油.最后,我终于接了一大篮子,高高兴兴地回家了.
我爱果园里的芳香,更爱甜甜的果子,真希望秋天能永远留在我身边.
作文秋天里故事 我和爸爸妈妈去果园里摘果子的故事,描写水果的
星期天,风和日丽,万里无云人,在这秋高气爽的日子里,我们和家人一起去果园摘果子。一路上,杨树向我们招手,小草向我们点头,它们好像都很欢迎我们。
到了果园以后,“哇”,这里到处都是清得四溢,“咦”,那红通通的东西是什么呀?李明指着远方问,我也很奇怪,所以就飞快地奔向那里,到了那一看,哦,原来是苹果啊。我们都跑去摘苹果,王军跑在我前面比我先抢到了凳子,马上就爬了上去摘苹果,因为他个子太矮了,够了半天才够一个苹果,他马上把苹果放进自己的篮子里,由于下得太快,所以摔了一跤,引来大家一阵大笑。我也摘了不少苹果。
还有几个同学利用休息的时间捡起了一片片形状各异的树叶,小心翼翼地放在笔记本里,等水分风干了再做成标本集。直到“时间姑娘”告诉我们天色不早了,我们才依依不舍地走了。
秋天的果园真美丽,有机会我一定还要去,呵,今天的收获还真不少咧!
描写翻围墙摘果子的段落100字
男孩吃饭下课铃快响了,我的同桌“大胃王”的肚子早已敲起了响鼓,只见他的屁股早已敲得老高,离凳子都有十万八千里远了;它的一只脚踏到了课桌外面,一只手按在桌子上,另一只手拿着他的勺子打算第一个奔赴“战场”。他现在是万事俱备,只欠东风啊!终于,下课铃响了,伴随着老师一声“下课”,大胃王“嗖”的一声如同离弦的箭,狂奔向食堂。食堂里早已排起了一条条长龙,饥肠辘辘的他十分焦急地跺着脚,他一边揉着“咕咕”叫的肚子,把勺子塞到嘴里,一边踮起脚尖,把头伸得比长颈鹿的脖子还要长,看着前面排队的人,嘴里还念念有词:“还有几个人轮到我啊!不要等到我了,好菜都被抢光了!”突然他眼睛一亮,想到了一个“好主意”---插队!只见他偷偷地来到了最前面,看准时机挤了进去,拿了饭就逃之夭夭。他的饭盆都还没放下,就一头扎进饭盆里,如同一只好几十天没有吃东西的饿狼,张开了他的血盆大口,狼吞虎咽地吃了起来,嘴边沾满了油和饭粒。女孩吃饭我前面坐着一个瘦瘦小女孩。她在早上十一点左右吃了两个大面包,撑得不行。中午十二点,该吃饭了,同学们津津有味地吃着香喷喷的午饭,就她坐在那里吃不下。这时,老师走了过来让她把饭吃下去。她只好不情愿地拿起筷子...
具有动作描写的作文
假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的名字,我觉得她更土了。但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。
小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。
一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。
假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。
秋天里做的一件事作文:在果园里摘果子写人篇
在这秋高气爽的季节里,我们都很高兴,因为梁老师能带我们去果园里摘果子!我们整装待发向果园前行。
到了果园,我看见里面是一大片果林,红通通的苹果压弯了枝头,苹果在树上你争我抢,争着要我们去摘呢!
进了果园,梁老师一声令下:“解散!”,我们在旁边各自拿了一个篮子,就像小鸟一样钻到果园的每一个角落。
你看,身穿橙色上衣和蓝色牛仔裤的小明,他一手提着篮子,一手摘苹果。兴高采烈地叫道:“大家快看啊,我摘的苹果有多大!”果园里一片繁忙的景象,老师和同学们都干得很起劲,采摘下来地苹果堆得像一座小山。
旁边的小兰正专心地捡着一片片美丽的树叶,把它夹进书里做标本。
看!后面的小张急急忙忙地跑过来说:“看我采的多漂亮!”
秋天,意味着成熟,秋天,意味着收获!在这黄金般美丽的季节里去果园摘果子、捡树叶,该是多么快乐的事啊!
爸爸和女儿摘果子作文怎么写
我和妈妈、邱老师和她的儿子一起去果园里摘龙眼吃。我们来到果园,往大门里走,我们一路说着笑着,路边有枇杷树,枇杷树上开了花,那花朵可小了,简直和种子的大小差不多。
到了果园,那位看果园的大婶给了我们两把专门剪树枝的刀和两个桶让我们拿来装。进了果园,我瞪大了眼睛,哇!果树真多啊!有枇杷树、龙眼树、梨树、橄榄树、香蕉树。这路可陡啦!我一听大婶说这路有坑,还有沼泽,我害怕极了!天哪!我最怕滑下去了,一脚只能踩一个小小的阶梯,还要从空中跨过去,我吓得差一点儿哭。“妈妈!快来救我!”我着急地喊着。妈妈说“没事!不会掉下去的!”“我怕!”“好好!”妈妈无奈,只好扶着我过去。
啊!抬头一看,好多龙眼啊!我随手剪了一串,扔进桶里。接着,又走了一走,妈妈又喊:“婧滢!这儿有很多!”我连忙跑过去,一看,对呀!真的很多,我的口水一下子流了下来,好想吃!我摘了一个,咬去皮,尝了尝,啊!香嫩可口,美味无穷!我一下子剪了很多串,等快装满了一桶时,妈妈说:“天色已晚,月亮出来了,我们快回家吧!”我提着桶出来了,大婶也来了,她拿了两个袋子,给邱老师装一袋,给我装一袋。我们高高兴兴地回家了!
今天感觉真好!我体会到了秋天是个大丰收的季节!
描写摘果子动作和神态:等您坐沙发呢!