有关莲叶、莲花的对联(自作)
有关莲叶、莲花的对联(自作)
莲叶青葱珠莹亮,
莲花明艳蕊鲜红。
洁而不染
对联水面无风莲叶动的下一句对什么
上联:水面无风莲叶动
下联:床上被内戏鸳鸯
最原始的对联 “荷叶莲花藕”怎么对?
有根有花有实,可赏可食,再答一次吧。
荷花莲蓬藕
嫩笋粽叶杆
出联三样,同宗不同位不同用又是问重了的。
应联三样,同宗不同位不同用,有芽有叶有茎,可食可用
老舍的对联:莲花荷叶藕的下联是什麼?
荷花茎藕莲蓬苦 ,
芙蓉芍药蕊芬芳 .
莲花荷叶藕 ,
溪流波浪潮.
读完《荷叶,母亲》写关于母爱对联。
母爱是伟大的,是无私的。最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章,使我感触更深。
文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲,一缸白莲。第二天早上,白莲谢了,红莲却开满了。一会儿下起了雨,愈下愈大,红莲被打得东倒西歪。正当“我”站在屋檐下,担心那一朵红莲时,红莲旁边的荷叶倾斜了,正好覆盖在红莲上,守护着红莲。一会儿红莲就不动了,荷叶上却布满了水珠,东摇西晃。作者心中深深地受到了感动——啊!母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
是啊,荷叶就像母亲,无微不至地关怀着我们,我们就像红莲,在母亲的呵护下渐渐长大。我们的母亲不论自己受多大的伤,多大的苦,甚至牺牲自己的生命,都会在我们遇到挫折时或需要帮助时尽自己最大的全力来帮助我们。
“没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。”在人生的过程中,不管有多少灰尘雨点,母亲总是为我们遮风挡雨,为我们遮挡住前进中的挫折,不惜一切代价。就像暴雨中的荷叶默默地弯下腰来保护红莲。
母亲是天底下最伟大的人,母爱是天底下最无私的爱。母亲,请您相信,“红莲”总有一天会绽放,会给您最好的回报
《荷叶莲蓬藕》下一句对联是什么?
“荷叶莲蓬藕”的下一句“霭霞沾露霜”。
“荷叶莲蓬藕”,是写荷花的五个部位“莲”字一音两用,实为“荷叶连接蓬藕”。
“霭霞沾露霜”,是写大气的五种状态“沾”字一音两用,实为“霭霞沾粘露霜”。
此联格韵为:
上联:平仄平平仄
下联:仄平仄仄平
这是流传已久的一句孤联,不仅要求字面成对,意义成对,还需要外形成对,平仄成对。中间一音两用之处是此联难点。
对联上:荷叶多,莲花少;藕根短,藕丝长;莲子甜,莲心苦;多长短长甜苦 跪求下联!!!!
荷叶多,莲花少;藕根短,藕丝长;莲子甜,莲心苦;多少短长甜苦
莲子是苦的哦~~~~~~~~这个不是对联吧,呵呵。
往日情,来日思,情物轻,情意重,相亿笑,相思哭,情思轻重笑哭
前世情,今生缘,相离悲,相见欢,言伤离,言笑合,情缘悲欢离合
求荷叶的藏头对联,加横批谢谢!
上联:荷塘月色真幽静
下联:叶黄果红景如花
横批:秋色如画
对联水上面,荷叶荷花,青蛙呱呱呱
水上面,荷叶荷花,青蛙呱呱呱
林里边,桃枝桃蕊,黄誉啾啾啾
谐音联相对对联
谐音对联就是对联中有一些不恰当的字, 利用语言文字同音、同义的关系,使一句话涉及到两件事情或两种内容,一语双关地表达作者所要表达的意思。
檐下蜘蛛一腔丝意
庭前蚯蚓满腹泥心
上联:「丝」谐「私」。
下联:「泥」谐「疑」,方言读音。
因荷而得藕
有杏不须梅
上联:荷「何」,藕「偶」。
下联:杏「幸」,梅「媒」。
昨夜敲棋寻子路
今朝对镜见颜回
子路,即孔子的弟子,又可解为「棋子的路数」。
颜回,即孔子的弟子,又指「面颜的真容」。
未出土时便有节
及凌云处尚虚心
借写竹咏物言志。
粟绽缝黄见
藕断露丝飞
上联谐凤凰。
下联谐鹭鸶。
孔子生于舟末
光舞起自汉中
上联:舟「周」。
下联:舞「武」。
虚心竹有低头叶
傲骨梅无仰面花
雨洒灰堆成麻子
风吹荷叶像乌龟
上联:成谐(陈)。
下联:像谐(向)。
眼前一簇园林谁家庄子
壁上几行文字哪个汉书
月朗晴空今夜断言无雨
风寒露冷来晚必定成霜
下联:「成霜」谐「成双」。
独览梅花扫腊雪
细睨山势舞流溪
上联:Do, Re, Me, Fa, So, La, Ti。
下联:一至七数字方言读音。
和尚挑水两膀尽是汗淋
尼姑栽秧双手按插布阵
「按插」谐「按察」,「布阵」谐「布政」。
「尽是」谐「进士」,「汗淋」谐「翰林」。
两船并行橹速不如帆快
八音齐奏笛清难比箫和
上联:「橹速」谐「鲁肃」,「帆快」谐「樊哙」。
下联:「笛清」谐「狄青」,「箫和」谐「萧何」。
塔内点灯 层层孔明诸角(葛)亮
池中栽藕 节节太白理长根(庚)
上联:诸葛亮字孔明。
下联:李太白字长庚。
泥肥禾尚瘦
晷短夜差长
「晷」音鬼。上联的意思是:泥土肥沃,但禾苗仍然瘦弱。下联的意思 是:太阳在天上的时间越来越短(所谓晷短,此乃夏至后发生的自然现 象),日夜的时差越来越长。若以谐音读此联,则变成:尼肥和尚瘦 鬼短夜叉长
师姑田里挑禾上
美女堂前抱绣裁
上联为祝枝山所出,下联为沈石田所对。「禾上」谐音「和尚」, 「绣裁」谐音「秀才」。
上联:
山童采栗用箱承,劈栗扑簏
下联:
野老卖菱将担倒,倾菱空笼
注解:
此联之妙,在于末四字既关含义,又是象声。
上联:
贾岛醉来非假倒
下联:
刘伶饮尽不留零
注解:
明代唐伯虎与张灵,饮酒整日,俱醉,遂对此联。酒喝得一干二净, 人也真个倒也倒也。贾岛、刘伶,俱为善饮者。此联好做酒店招牌。
上联:
细羽家禽砖下死
下联:
粗毛野兽石先生
娃挖蛙出瓦;
妈骂马吃麻。
无山得似巫山好;
何叶能如荷叶圆。
上例中上、下联各用了1组谐音字。
移椅倚桐同玩月;
点灯凳阁各攻书。
童子打桐子,桐子落,童子乐;
丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。
上例中上、下联各用了2组谐音字。
饥鸡盗稻童筒打;
暑鼠凉梁客咳惊。
上例中上、下联各用了3组谐音字。
指挥绕纸灰,纸灰飞上指挥头;
修撰进馐馔,馐馔饱充修撰腹。
贾岛是唐代诗人;刘伶是魏晋时“竹林七贤”之一,喜好饮酒。“指挥”、“修撰”都是职务,前者为武职,后者为文职。
密云无雨,通州水不通舟;
巨野有秋,即墨田多积麦。
“通州”、“即墨”都是地名。这类对联,一看就明白;只听,则往往不知所云。
也有用韵母相同、相近的字创作的谐韵联:
屋北鹿独宿;
溪西鸡齐啼。
单显式。与对联中某些字谐音的字并不出现,借助谐音关系表达双关意义。
莲子心中苦;
梨儿腹内酸。
对联字面上的意思是明显的,而作者金圣叹用“莲”与“怜”、“梨”与“离”的谐音关系,含蓄地表达与儿子隔离的凄苦、酸楚之情。
两船并行,橹速不如帆快;
八音齐奏,笛清难比箫和。
上联“橹速”与“鲁隶”、“帆快”与“樊哙”谐音,含文臣不如武将之意;下联为另一人所对,“笛清”与“狄青”、“箫和”与“箫何”谐音,含武将不及文臣之意。
两猿截木山中,这猴子也敢对锯;
匹马陷身泥内,此畜生怎得出蹄。
此联为戏谑之作,上联为一人所出,“对锯”与“对句”谐音;下联是另一人反唇相戏,“出蹄”与“出题”谐音。
二三四五
六七八九
横批:缺一少十
谐音是缺衣少食
有关莲叶、莲花的对联(自作):等您坐沙发呢!