《捡酒瓶的男孩》阅读短文及阅读答案

《捡酒瓶的男孩》阅读短文及阅读答案

捡酒瓶的男孩

半夜，大车在崇山峻岭穿行，乘客们都已昏昏欲睡。一个年轻的扒手悄悄将手伸进别人的口袋，恰巧被巡逻的乘警看见了。乘警追过来，扒手只得往餐车方向逃去。

餐车里非常安静，只有一个蓬头垢面的男孩钻在桌子底下捡酒瓶。餐车过去就是卧铺，（ ）逃进卧铺车厢，扒手（ ）成了瓮中之鳖。他想跳车，可火车飞奔着。仓皇之中，他回头一望，见那个乘警不再追他，正堵在车厢那头，用对讲机与其他乘警联系。看来，他是无路可逃了。

正在这时，火车突然急刹车。真是天赐良机！扒手瞄准一个敞开的窗口，飞身一跃，骑了上去。与此同时，响起一声尖叫：“哎呀！我的眼睛！”扒手下意识回头，只见那个脏孩子脸上鲜血直流……原来，紧急刹车时，那男孩一头撞在酒瓶上，破碎的酒瓶（ ）刺破了他的脸，（ ）刺伤了他的眼睛……

扒手略一犹豫，从窗口退了下来，一把抱起满脸是血的脏孩子，往乘警方向奔去――医务室就在那头。

男孩得到了及时抢救，扒手却被乘警铐走了。

乘警问扒手：“你老实告诉我，本来你可以跳车逃走的，为什么要救他？”

“因为、因为……”

“你大胆地说。”

□因为我□我小时候也是一个在火车上捡酒瓶的脏孩子□没人理□也没人管□□

扒手的回答让乘警一愣。接着，乘警的话更让扒手一颤：“幸好！你那一瞬间的选择不仅救了那个孩子，同时也救了你自己。你知道吗？你要跳车的地方是万丈深渊！”

阅读练习：

1、结合上下文理解下列词语的意思。

（1）蓬头垢面：

（2）瓮中之鳖：

（3）仓皇：

2、在文中括号里填上恰当的关联词语。

3、你能将下面的句子换个说法并保持原意不变吗？

（1）乘警追过来，扒手只得往餐车方向逃去。

（2）男孩得到了及时抢救，扒手却被乘警铐走了。

4、在文中“□”处加上标点。

5、文章写了一件什么事？

6、到底谁救了谁？（ ）

A、将捡酒瓶的孩子送去诊治，扒手救了男孩。

B、抓住扒手，让他不再偷窃，警察救了扒手。

C、因为救了捡酒瓶的男孩，所以没跳下万丈深渊，孩子救了扒手。

D、因为扒手同情孩子，宁愿被抓也要救人，爱心救了孩子，也救了扒手自己。

7、阅读文末画线的一句话，其中“万丈深渊”是指非常深的水，而仔细想它似乎有更深的内涵，你能体会到其中的深意吗？

答案

1、（1）蓬头垢面：形容人的衣着、外貌很脏。

（2）瓮中之鳖：形容无处可逃。

（3）仓皇：慌张。

2、如果......就......，不但......而且......

3、（1）乘警追过来，扒手不得不得往餐车方向逃去。

（2）男孩得到了及时抢救，乘警却把小偷铐走了。（还能改成反问句：男孩得到了及时抢救，小偷还能不被乘警铐走吗？根据你的年级来选）

4、“因为我......我小时候也是一个在火车上捡酒瓶的脏孩子......没人理，也没人管......”

5、在一列火车上的一位小偷在快要被乘警抓住的时候决定跳车，可就在这时，一位捡酒瓶的男孩意外受了伤，这位小偷放弃了跳车，救了男孩，也救了自己。

6、D

7、在这里它还指犯了罪后的万丈深渊，也指假如小偷逃跑后，内心所要承受的万丈深渊。

希望能帮到你

阅读:有一个六岁的小男孩,一天……短文的感受?

首先，射精前出来的是润滑作用的前列腺素，是透明无色带有点粘滑感觉！

当射精时出来的精液为乳白带点黄色！性状为胶状，带有粘稠感觉！约15分钟后逐渐液化成透明液状粘性液体！

如出现灰色或结块问题需要到医院检查下！可能会造成不孕症！

《购买上帝的小男孩》阅读理解

《购买上帝的男孩》(原文节选∕徐彦)

原文：一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老者，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老者，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老者眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老者接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来!”

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老者帮他把钱全付了。那老者是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老者花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老者，可老者已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老者写来的，信中说：年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!

节选：一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。……男孩流着泪告诉老者，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。……

老者眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老者接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

……

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老者帮他把钱全付了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老者写来的，信中说：年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!

美文评赏：

故事情节一波三折(赏析)

这篇文章点明了“真正的上帝是人们的爱心”这一主题。文章中小男孩的天真与执著感天动地。最后作者的笔锋一转，恰到好处地点明了主题。

文章之所以感人，是它那一波三折的故事情节时时牵动着读者的心。故事三次设置了悬念(画线部分)，让读者在不停思考：到底是谁挽救了叔叔的生命呢?一次次的悬念让故事变得波澜起伏，读者不由得想随着作者的思路继续读文章，这样就大大提高了读者的阅读兴趣。

常说“文似看山不喜平”，小朋友们在写人物的时候，除了注意选择感人的事例外，还要特别注意把故事的情节写具体，让故事情节起伏跌宕，时时牵动读者的心，把读者带入你的故事情境中，跟着故事中的人物同悲同喜。

阅读短文，回答问题。

参考答案：

三、给带点字选择正确的解释。

1．奉命 ( C接受 ) A 恭敬地用手捧着。B献给 C接受 D供养、伺候。

2．一见如故 ( D老、旧、过去的 ) A意外的事。B缘故、原因。C故意、存心。D老、旧、过去的。

3．染病 ( B感受疾病或沾上坏习惯 ) A把东西放在颜料里作色。B感受疾病或沾上坏习惯。

四、联系课文内容，理解词语。

1．伯牙琴艺高超，但没有碰见过能听懂他音乐的人。

高超：_____好得超过一般，技术上没有缺陷或粗糙之处______

2．看到江面风平浪静，景象迷人，伯牙心里很畅快。

畅快：__舒畅快乐____

五、缩写下面句子。

1．他始终没有碰到过能听懂他音乐的人。

_他碰到人。_

2．子期仿佛看见了气势磅礴、挺拔雄伟的泰山。

__子期看到泰山。_

六：

1．读短文，你体会到“啧啧赞叹”表达了子期对伯牙琴艺高超的赞叹的思想感情；“意味深长”表达了子期听懂了伯牙的琴声表达的意思，对伯牙的赞叹的思想感情；“激动”表达了伯牙遇到知音时高兴而激动思想感情。

2．从上文我们读懂了：伯牙奏了两个乐段志在高山、志在流水子期都听懂了。他俩一个善于抚琴，一个善于听琴，所以互相为知音。

3．用课文原句回答下列句子的意思

（1）善哉，峨峨兮若泰山！

真妙啊，气势磅礴，就像挺拔雄伟的泰山！

七、阅读短文，回答问题。

1、在文中的括号里划去不适当的词语。（4分）

”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔嫩，即划掉”柔软“ ）的金发全剃光了。

这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩， 第三天，学校里（出现，即划掉”发现“）了一群光头男孩。

2、在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。（4分）

答案：这样布莱恩兴许也能有面子地剃个光头,对他可以减轻心里压力。

3、我会写出反义词。（6分）

漂亮（丑陋 ） 激动（ 平静 ） 接受（ 拒绝 ）

4、文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（3分）

“这情景”，指的是：学校里出现了一群光头男孩。

5、用一两句话概括短文的主要内容。（4分）

为了让同学布莱恩减轻心里压力，学校里所有的男孩都剃光了头发。

6、读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。（4分）

我觉得孩子们之间充满了友爱和理解，为了让同学减轻因为疾病剃光头发的心理压力，学校里所有的男孩子们都心甘情愿地剃光自己的头发，来表达大家没有鼓励犯病的同学的友爱。

请采纳，谢谢支持！

为闯祸负责阅读短文,那是1920年。一天,美国一位|12岁的小男孩

“有了保险，靠养猪脱贫就更有底了。”4月19日，兰考县谷营镇爪营四村的贫困户何百胜，听说政府为自己购买的“脱贫保单”发放的消息喜出望外。老何的喜悦来自兰考县政府脱贫工作的创新。

3月22日，在中原农业保险股份有限公司与兰考县政府举行的“脱贫路上零风险”承保启动仪式上，来自兰考全县15个乡镇的代表，从中原农业保险股份有限公司相关负责人手中，接过县政府出资为2万余户贫困家庭购买的一揽子“脱贫保单”。

用金融手段为一个县的脱贫工作“上保险”，这在全国尚属首创。

通过保险托底，让脱贫户不致因灾因病返贫，这些不断创新的扶贫工作方式方法，在兰考过去的两年里屡见不鲜。

兰考县是第二批党的群众路线教育实践活动习近平总书记的联系点，总书记对兰考的发展寄予了殷切期望。作为国家级贫困县，兰考如何脱贫，备受世人关注。

省委、省政府要求兰考不仅要当好教育实践活动的示范点，还要当好全省县域改革发展的先行试验示范点。

兰考县委在教育实践活动中庄严承诺：要让兰考县“三年脱贫、七年小康”。

2014年以来，兰考县委、县政府组织动员各方面力量，像当年焦裕禄带领兰考人民治理“三害”一样，打响了一场践行庄严承诺、奋力奔向小康的脱贫攻坚战。

敢于担当，机制创新：

扶贫攻坚政府做主导

2014年第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，兰考县委以焦裕禄同志对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲，检验各级领导干部的思想素质、工作作风和精神状态，以改善民生为目标，解放思想、发展经济，使焦裕禄精神在兰考焕发出新的活力。

对于兰考及全省的扶贫工作，省委书记谢伏瞻强调，要把精准扶贫作为新阶段扶贫开发的主攻方向，瞄准最贫困的乡村、最困难的群体、最急需解决的问题，坚持因人因地施策、因致贫原因施策、因贫困类型施策，做到对症下药、精准滴灌、靶向治疗，要识真贫、扶真贫、真扶贫，不搞大水漫灌、大而化之。

兰考该如何探路示范？仅仅有精神和作风显然不够，还必须有正确、实在的方法。

兰考县坚持政府主导，把扶贫攻坚与经济社会发展统筹谋划，把扶贫攻坚作为各项工作的“重中之重”强力推进，不折不扣落实党政“一把手”扶贫责任制，逐级签订责任书，实行台账管理，形成了人人关心扶贫、人人关注扶贫、人人支持扶贫的良好局面。

“实现脱贫是兰考当前最大的政治。我们要汇全民之智、举全县之力，实施扶贫攻坚，甩掉贫困县的帽子。”兰考县委书记蔡松涛说。

2014年5月，兰考县委、县政府制定了《兰考县2014~2016年扶贫攻坚规划》。落实3年扶贫攻坚规划，县委、县政府有着清晰的思路，就是“五轮驱动”“五级联动”和“一支队伍”。

“五轮驱动”就是政府推动、市场拉动、农户主动、科技带动、金融撬动；“五级联动”就是县扶贫领导小组、县直部门、乡镇领导班子、驻村工作队和贫困农户互联互动；“一支队伍”，就是通过县领导包乡、县直部门包村、工作队驻村、党员干部包贫困户，层层落实帮扶责任，锻炼出一支坚强的扶贫攻坚党员干部队伍。

“五轮驱动”“五级联动”是工作原则和工作方法，而要真正把扶贫攻坚的任务落到实处，还必须有一支能征善战的干部队伍。充分发挥驻村工作队在扶贫攻坚、精准扶贫、精准脱贫中的作用，是兰考的成功经验。

兰考县委组织部出台了驻村工作队的派驻、管理、考核办法，实行科级干部当队长、科级后备干部当队员；后备干部不愿驻村的，取消其后备资格；驻村考核连续两年优秀的，优先提拔使用；所驻村面貌变化不大，或违反纪律、考核不合格的，在干部使用时实行一票否决。

“毫不夸张地说，全县115个贫困村的345名工作队员，都扎扎实实‘铆’在了帮扶村，真正做到了每个贫困村都有帮扶工作队、每个贫困户都有帮扶责任人。不脱贫，不脱钩。”兰考县县长李明俊介绍说。

“落实精准识别、分类帮扶，光靠扶贫办这几个人是无论如何也办不到的。”县扶贫办副主任黄海龙说，“是驻村工作队把每个贫困户的情况摸清摸透了。”

兰考县惠安街道办事处副书记李青是城关乡何寨村的驻村工作队队长。驻村第一个月，工作队利用“四议两公开”工作法对村里的贫困户进行识别和公示，认定了29户贫困户。对这29户贫困户，利用县里分配到村的10万元到户增收资金，帮助他们加入村里的种养合作社，扶持11户种油桃、14户种梨、4户养肉鸭，仅在种养合作社干活挣钱的贫困群众就有80多人。

有上级党委、政府的关心和支持，有兰考县委、县政府的坚强领导，有一支一门心思带领群众脱贫致富的干部队伍，确保了精准扶贫工作的全面展开，兰考的扶贫工作在较短时间内实现了跨越发展：以人均年收入超2800元为标准，截至2015年年底，全县贫困人口从2013年年底的7.9万人降到7000多人，完成扶贫总目标的91%；农民年人均可支配收入提高到9072元，增加2300多元，增速排名居我省10个直管县第一位。

上市公司带动、资本市场支持：

打造“金融扶贫”新模式

扶贫攻坚，必须有“真金白银”。钱从哪里来？兰考在充分利用财政拨付的基础上，敢于突破，转变了以往思路。

政府主导、金融部门参与、上市公司带动的“三位一体”金融扶贫模式，已经成为兰考贫困群众脱贫致富的主渠道。

在兰考县晓鸣农牧股份有限公司打工的乔永艳，去年夏天特别开心：自家这个多年的贫困户终于装上了空调，添置了冰箱，生活水平提升了一大截。

乔永艳家的变化，要归功于兰考县利用金融的力量推动产业发展。2014年，为改变以往扶贫资金缺口大、产业发展资金严重不足的困境，兰考县找到了金融扶贫的新路径。乔永艳工作的这家企业，已成功在“新三板”挂牌，成为世界最大的单体蛋雏鸡孵化基地。仅此一个企业的兴办，就让400多户像乔永艳家一样的贫困农户过上了好日子。

两年时间，已有富士康、格林美、森源电气、禾丰牧业、晓鸣禽业等7家上市公司落户兰考，投资额突破100亿元。另有4家本地企业正准备走向资本市场，也将成为兰考产业扶贫的主力军。上市公司的落户，在促就业、调结构、活金融、转观念等方面对兰考起到很大的推动作用，使其脱贫致富步伐明显加快。

“上市公司优质企业、优质资本、优质人才、优质技术的注入，有助于兰考脱贫奔小康，实现跨越式发展。”兰考县主管扶贫的副县长杨晓东说。

与此同时，金融机构也在高度关注着兰考：国家开发银行提供12亿元的长期发展资金支持兰考；中国农业银行对兰考制定了具体的金融措施；省农行、建行、中行、邮储银行与兰考签订了合作协议；2014年7月，中原证券在兰考设立营业部，成为兰考实现与资本市场近距离对接的一个重要窗口；2015年4月，省农业综合开发公司设立5亿元的投融资平台，支持兰考发展特色农业、循环农业、智能农业等业态，为兰考当年2.6万贫困人口的脱贫提供金融支撑；2015年7月，兰考县财政局、县扶贫办、农业银行三方联合，用财政资金作为风险担保基金，撬动10倍银行贷款额度，支持扶贫企业发展。

兰考县还以创新金融扶贫机制为切入点，引导金融机构完善和改进金融服务，通过扶贫贴息资金引导金融资本支持企业和贫困农户发展优势特色产业，建立辐射带动力强、增收明显的农业产业化集群，推动产业扶贫。

事实证明，金融资本已成为推动兰考脱贫发展的重要驱动力。

兰考本土农产品加工企业五农好食品有限公司，3年前还名不见经传。公司依靠金融资本迅速壮大，同时也让6000户兰考农民在农业生产中共享利益。

“改变输血式扶贫为造血式扶贫，调动更多的资金和力量，构建‘三位一体’的大扶贫的格局，是实现兰考百姓脱贫致富的正确道路。”蔡松涛说。

上市公司带动、资本市场支持，让兰考贫困群众在脱贫致富过程中的受益颇具含金量。

简政务实公开，资金发挥实效：

改革扶贫资金运行机制

扶贫开发离不开项目资金的支持。如何高效使用筹措到的扶贫资金，是对兰考扶贫攻坚工作的一大考量。

按照以往扶贫的办法，在扶贫项目和资金的分配过程中，村民说不上话，乡村也做不了主。而有权分配项目和资金的县扶贫办，人少事多，有心无力，往往是资金没分好，项目也定不准。

为提高扶贫项目资金使用效率，兰考县委、县政府在全省率先改革扶贫项目资金分配办法，创新扶贫资金运行机制，有效推动扶贫工作的开展。

按照“扶贫资金早拨付、扶贫项目早选定、贫困群众早受益”的要求，2015年1月，兰考县建立了“先拨付、后报账，村决策、乡统筹、县监督”的扶贫资金运行机制。在发展扶贫产业上，村级组织做到“先议后动、全程透明、群众监督”。

栗志合是县政府办公室驻大王庄村工作队的队长。“没钱时想钱，扶贫资金到位了，工作队的压力反而更大。”为了选好项目，用好资金，工作队带着村‘两委’人员和村民代表到外地考察项目，经民主决策，采取养殖大户带动、贫困户入股的方式建设养猪场，扶持59户贫困户走上脱贫致富的道路。

扶贫资金分配机制的改革，给扶贫工作带来深刻的变化，具有深远的意义：

一是解决了“农户不主动”的问题。以往扶贫，项目和资金到不了贫困户手中，往往是扶贫者在干，贫困户在看，贫困户缺乏参与的主动性。如今资金到村到户，农户有了项目选择权，积极性、主动性一下子被激发出来。贫困主体的“主动”，内生动力的强劲，使兰考县扶贫攻坚总体思路中的“农户主动”落到了实处。

二是理顺了扶贫资金管理关系。把政府的扶贫办从分资金、干项目、“当业主”的传统工作方式中解放出来，变扶贫事务的从事者为扶贫工作的管理者，使他们能够把主要精力用到扶贫政策制定、扶贫项目、资金的监管上，更有效地行使政府职能。

三是调动了农村基层干部群众的积极性。“先议后动、全程透明、群众监督”，让兰考干部群众体会到了民主决策、公开公正的甜头。截至2015年年底，全县土地流转面积达27万多亩，农业产业化经营组织发展到1527个，年实现农村劳动力转移就业19万人、劳务收入28亿元，为贫困群众脱贫致富打下了坚实基础。

兰考脱贫的夙愿就要在今年实现，实现小康的美好画卷也将在兰考人民万众一心的奋斗中渐次展开，这一切，是那样令人激动和期待。

温暖 乌龟阅读短文答案，祖父对小男孩说了什么？

晚上，妈妈在煎荷包蛋，我走到厨房，问妈妈：“妈妈，你能不能教我煎荷包蛋？”妈妈说：“好呀！”

在妈妈的指导下，我拿起一个鸡蛋，对准碗沿轻轻一磕，用力一掰，透明的蛋清裹着金黄的蛋黄落到碗里。

开始煎荷包蛋了，我打开煤气，蓝色的火焰把锅烧得慢慢地变红了，再倒油到锅里，等油冒青烟的时候就可以把准备好的蛋放进去。蛋在锅里发出“哧哧哧”的响声，蛋上鼓起一个半圆形的泡泡，可好玩了。我把蛋翻了一面，泡泡不见了。我在蛋里面加点盐、酒，再煎一下，好吃的荷包蛋就可以出锅了。

煎荷包蛋大功告成了！看，那荷包蛋油淋淋的，金黄中带一点焦黄，散发出扑鼻的香味，闻着只想流口水。我迫不及待地尝了一口，啊！真好吃呀！

读了这篇短文你想对短文中的小男孩说些什么的

小男孩和苹果树