用符号划分句子成分

划分句子成分时用的符号（最好有举例）

主语：1、定义：陈述或说明的对象的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。

B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

3、符号：双横线 谓语：1、定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。

2、特点：A、经常由动词、形容词充当。

B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

3、符号： 单横线 宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。

B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

3、符号：~~~~4、凡能原动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。

B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

3、符号：小括号（ ） 状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。

B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

3、符号：中括号〔 〕 补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。

2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。

B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。

3、符号：单书名号〈 〉一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语（修饰宾语）宾语 句子成分符号：主语 ：双横线 谓语 ：单横线 宾语 ~~~~ 定语（ ） 状语 [ ] 补语 例：[每当有外地人来]，（好客）的天津人[总]是了（天津）的小吃。

“天津人”是主语，“是”是谓语。

符号打不上

帮我划分20个句子成分帮我划分以下句子的成分~要分开主语,谓语,

1.我们（主语）是（谓语）一列（定语）树 （宾语） 2.春天（主语）像（谓语）刚落地的（定语）娃娃（宾语） 3.今年的（定语）春天（主语）来（谓语）得太迟 （补语） 4.他（主语）是（谓语）一个高而瘦的（定语）老人（宾语） 5.我们（定语）家（定语的）台阶（主语）低！（补语） 6.妈妈（主语）突然（状语）问（谓语）我 （宾语） 7.敌人（主语）监视（状语）看（谓语）苇塘 （宾语） 8.我们（定语）家（主语）盖（谓语）了（补语）新（定语）房子（宾语） 9.妹妹（主语）正在（状语）上（谓语）小学 （宾语） 10.水珠（主语）起来了（补语） 11.树叶儿（主语）绿（谓语）得发亮 （补语） 12.我和母亲（主语）走（谓语）在前面 （补语） 13.她（主语）又在衣袋里（状语）摸（谓语）了半天（补语） 14.我们家的（定语）台阶（主语）有（谓语）三级 （补语） 15.眼前的（定语）环境（主语）好像（状语）是（谓语）一个（定语）梦（宾语） 16.年轻的（定语）信客（主语）也渐渐（状语）变（谓语）老（补语） 17.我国的（定语）石拱桥（主语）有（谓语）悠久的（定语）历史 （宾语） 18.画眉（主语）在树林边（状语）婉转地（状语）歌唱（谓语） 19.天气（主语）那么（状语）暖和（谓语），那么（状语）晴朗（谓语） 20.他们（主语）轻飘飘地（状语）浮（谓语）在水上（补语）

英语句子成分划分用什么符号（如

划分句子成分 （一）知识要点 1. 什么是句子 句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。

根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

根据结构可分为单句和复句。

我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。

2. 句子成分的名称及符号 名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：主语 = 谓语 - 宾语 ~ 定语 （ ） 状语【】 补语 （定语）主语【状语】谓语+（定语）宾语① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。

补充成分是： 定语、状语、补语。

② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3.(1)划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。

宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。

分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。

①.写人 格式：“谁” + “干 什么” 例： 杨亚 ‖ 写 字 注意：处理复杂的单句时，要抓主干。

例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

②.写物 格式：“什么事”或“什么物”+“怎么样” 例： 猫 ‖捉鱼 例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼 注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

例如： 他 ‖ 是学生 （2）.划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语） 定语：定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。

起着修饰、限制作用。

例如： ①那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。

②（三杯）美酒敬亲人。

③雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。

④（中国）的历史有（自己）的特点。

状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

例如： ①他[已经]走了。

②咱们[北京]见。

③歌声[把王老师]带入深沉的回忆。

④科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。

动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。

一般状语紧连在谓语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，[在杭州]我们游览了西湖胜景。

补语：对谓语中心语起补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等作用，一般放在谓语中心语之后。

例如： ①广大人民干得〈热火朝天〉。

②他写的字比原来不是好〈一点〉，而是好得〈多〉。

③他生〈于1918年〉。

④他坐〈在桌子旁〉。

⑤颜色是那么浓，浓得〈好像要流下来似的〉。

（3）独立成分： 在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）产生结构关系，但意义上又是全句所必需的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。

例如： ①事情明摆着，你看，我们能不管吗？ ②十分明显，不大大提高整个中华民族的科学文化水平，四个现代化就是一句空话。

③啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色！ ④砰，砰，一阵枪声传来...... 充当独立成分的，有的是一个词，有的是短语，它在句子的位置比较灵活，有的在句首，有的在句中。

（4）复指成分 ：用两个或两个以上的词或短语指同一事物，作同一个句子成分。

例如： ①先生自己也要书。

②国家要独立，民族要解放，人民要革命，这已经成为挡不住的历史潮流。

③这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗--松骨峰战斗。

句子成分划分顺口溜（1）主谓宾，定状补（2）主干枝叶要分清 （3）定语常在主宾前 （4）谓前为状谓后补 （5）“的”定“地”状“得”后补，（6）句子成分要记牢例如：我们学生一定要学好专业课程 。

例： 画眉 唱 歌 ①.两只美丽的画眉 ②.高兴地唱③.一首歌 ④.歌唱得好划分句子成分练习 1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

4、鲁班从中得到启发。

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

6、长江三峡留下过许多人的梦。

7、我最近去了一趟北京。

8、昨天下午他只答应了一声。

9、我们连队把敌人的碉堡攻破了两个。

10、他家的羊被狼咬死了。

11、狼咬死了他家的羊、12、狼把他家的羊咬死了。

【状——修饰全句的】+（定）主+【状】]谓+（定）宾+。

[每当有外地人来]，（好客的）天津人[总是][眉飞色舞地]谈（天津的）小吃 练：昨天下午，一位头发花白的老大爷认真地给大家讲完了可爱的小学生的表演有多么精彩。

（二）如何区分谓语后是宾语还是补语其一，细推敲两种概念，从回答问题入手。

宾语是动词中心语的支配对象，补语是对动词、形容词中心词起补充说明作用的成份，根据这两个不同的概念，我们知道宾语是动词的连带成分，它与动词之间是被涉及与涉及的关系，回答的是“谁”或“什么”一类的问题；而补语是动词或形容词后边的连带成分，它与动词、形容词之...

用符号划分下列句子成分 我们的同学来自全国各地

“他被一阵哭声惊醒了”用句子成分划分符号分析句子如下：”他/被/一阵哭声/惊醒了”分析句子：这句话是一句被动句，有主语谓语和宾语。

单句划分句子成分的方法：1、分析步骤：第一步，理解句意分主谓，先把句子一分为二，分成主语和谓语，一般是主语在前，谓语在后；第二步，找宾语，有的句子有，有的则没有，动词支配的对象就是宾语；第三步，压缩句子找中心语，中心语是受修饰、补充或能支配宾语的主干成分；第四步，找定、状、补语。

定语到主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找，状语在谓语中心语前面，补语在谓语中心语后面。

常用分析单句成分的符号见课本。

2、句子主干：是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分，即由主语的中心语，谓语的中心语和宾语的中心语组成。

摘取句子主干时，谓语中心词前有否定词语（不、没、没有）的句子，要把否定词语放在主干中；碰到中心语是并列短语时，要把整个并列结构摘出来。

3、划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

划分英语句子成分的符号都分别有什么？

很多词在句中可以充当不同的成分。

首先你要有“词性”这个概念，名词、动词、形容词、副词、数量词、代词、介词、冠词、连词··· 名词表示某样事物，动词表动作，形容词表状态··这些应该明白吧。

句子成分有：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语做主语的一般有：名词、代词、数词作谓语的：动词、Be动词作宾语的：名词、数词、代词作表语的：形容词、名词、代词作状语的：副词（修饰动词或形容词或整个句子）一个完整的句子必须具有“主语”“谓语”“宾语”，比如：I like football.代词I是主语，动词like是谓语，名词football是宾语。

主系表结构类似于主谓宾，主系表就是：主语+Be动词+表语，例如：Tom is a boy.复杂一点的句子就有状语、定语等成分，定语用来修饰主语、宾语。

例如：I like the blue bike. 形容词blue作表语，修饰宾语bike。

We finished the work successfully.副词successfully作状语修饰整个句子。

···哇，打字好累。

基本的就这样，你要多读课文或句子才能了解更多，明白更多。