要求造句子二年级
用觉得造句子二年级
例句:1.本书展现了千年后的一场波澜壮阔的人类星际史诗!2.工欲善其事,必先利其器”,要想向世界展现高科技生产,必须先培养大量高科技人才。
3 .登上万寿山,展现在我的眼前的是一座金碧辉煌的宫殿。
4 .大自然在这里展现出迷人的魅力。
5.夜深人静的时候,月亮展现了它迷人的一面。
6.他的诗集完美地展现了他的创作风格。
7.小溪潺潺流动,展现出曼妙的身姿。
8.面临危险的她,极大地展现了勇气。
9.大鹏鸟在一望无际的草原展现了它的雄姿。
10.当你登上山顶,所有的风景都将展现在你的眼前。
展现是动词,意思是:明显的表现出来。
在前面可加主语,如人物、动物、甚至各类物品。
可构成主谓宾的句子结构。
...
二年级 语文题目 :造句子
小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序班级: 姓名:给下面的句子排排队1、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、( )一天,小明来我家玩。
( )他看了看我的几样小玩具。
( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。
( )就拿起笔画起来。
4、( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。
( )熊以为他是个死人,就走开了。
( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。
( )伸长鼻子闻他的脸。
( )他等熊走开了,连忙爬起来。
5、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。
( )爸爸带我到浅海处游泳。
( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。
( )原来,海水的味道又苦又涩。
6、( )松鼠劝他好好搞卫生。
( )他说:“哦,我是要办大事业的。
”( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7、( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。
( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
8、( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。
( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。
9、( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。
”( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
10、( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。
( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
( )小宁有一道题不会做,举手问老师。
11、( )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
( )刚要出门,天下起了大雨。
( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
( )小明妈妈让小明上街买酱油。
( )妈妈连忙递给小明一把伞。
( )小朋友高兴地笑了。
12、( )读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。
( )做完了值日工作,我抓紧时间早读。
( )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
( )起床后,我就先到阳台上去早读。
( )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。
没找到答案,应该很简单吧,你自己做做看 他只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.(把两句话改写成一句话)2.谁能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化呢?(改为陈述句)3.天空撒满了星星.(扩句) 他不只是在向孩子们介绍白杨树,也在表白着自己的心。
2、谁都不能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化。
3、深邃的天空撒满了一颗颗闪亮的星星六年级语文题目 悬赏分:5 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 一、按下列词语的不同意思写句子。
1、骄傲(指不谦虚)刚考了个100分,就骄傲起来了。
_______________________ (指很自豪)我为伟大的祖国骄傲_______________________ 2、温和(气候不冷不热)昆明气候温和,四季如春_____________________ (使人感到亲切)我们的老师脾气很温和。
_____________________ 3、耽搁(停留)_在路上耽搁了一阵,来迟了。
________________________ (耽误)_事情很多,耽搁了治疗,现在病情加重了。
________________________ 4、新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体) _乡下空气新鲜________________________ (没有变质,也没有经过腌制、干制等) _自家的菜园里的蔬菜很新鲜________________________ 二、把句子改成反问句。
1、这个故事使我感动得流泪。
__这个故事我感动得能不流泪吗?_________________ 2坡度这么大,火车爬不上去。
__坡度这么大,难道火车能爬上去吗?_________________ 3、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
__我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?_________________ 三、把下列句子改为转述句。
1、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。
” ___刘萍告诉老师这次的中队会由她来主持。
_____________________________ 2、蔺相如说:“...
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