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描写课桌的句子有哪些

描写课桌的句子有哪些?

1、我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。

2、友谊,是一把雨伞下两个身影,是一张课桌上的两对明眸。友谊,它是理想土壤中的两朵小花,它是宏伟乐章上的两个音符。

3、校园内,教室里,课桌前,我们挥洒青春的汗水。在这些缤纷的岁月里,我们收获了友谊,收获了欢乐,甚至还有一点朦胧的失意。在友谊的阳光下,我们并肩成长。

4、鲁迅小时候曾在课桌上刻下了“早”字,从此再也不迟到了。

5、不费吹灰之力,大个子张刚就把这张课桌举了起来。

6、多想某天醒来睁开眼,发现自己坐在小学教室的课桌椅上。老师掷来的粉笔头正好打在额头上。

7、课桌杂乱无章地堆放在教室里。

8、走进我班级的教室,别的不说,一看那一排排整齐的课桌、一面面洁白的瓷砖、一盏盏明亮的电灯与干净的地面,你就会有一种美的感受,一种宽敞明亮的感受。

9、刚回到教室没多久,就发现我放在课桌上的一支铅笔不翼而飞了。

10、课桌留下了回忆,粉笔写下了思意,黑板记录了情谊,教室珍藏了日记,每一次回眸,不是擦肩而过,而是彼此珍惜。毕业快乐!

11、教室里的课桌摆放得很齐整。

12、多想某天醒来睁开眼,发现自己坐在小学教室的课桌椅上,老师掷来的粉笔头正好打在额头上,很多事情还可以重新开始。

13、朱丽娅埋头在课桌上,舌头微微伸出,正在搜索枯肠做作文。

14、话说当时我们用的都是木制课桌,因为从上至下被传了数代的缘故,课桌的表面总是坑坑洼洼的,即使被重新喷了漆,也大致可以观出当时师兄们是如何爱恨两难的在上面奋笔疾书过,时光的刻印。

15、学校现设有小课桌15张,配备有代课老师和负责艾滋病患儿生活起居的生活老师。

16、睁眼后横亘在课桌上的光的通路,悬浮的尘埃缓慢漂移。每一次呼吸都是叹息。夏茗悠

17、这些字帖卡片悬挂在我们课桌的金属杆上,就像许多小旗在教室里飘扬。

18、本研究针对多功能摺叠课桌椅,首先蒐集相关文献、学术期刊、论文、各国专利公报、网站资料及产品型录后。

描写课桌的句子

1、看!窗子前面,那就是我的小书桌。上面叠着几大摞厚厚的书本;有一个小鸡造型的闹钟;还有一盏蓝色的小熊台灯……我每天经常整理我的小书桌,所以它很干净,看起来像新的似的。

2、我的课桌好似成了战场,只见一个个士兵人偶在上面摆开架势准备开战。

3、窗帘的下面是书桌,书桌上有一盏台灯,小巧玲珑的,好看极了,书桌前放了一把椅子,我就坐在这把椅子上完成老师布置的作业。书橱的后面是一张舒适的小床,我就在这儿睡觉。

4、我的课桌好似成了花坛,玫瑰花、野菊花、蝴蝶兰、含羞草纷纷在上面比试着美艳。

5、我的书桌书橱是外公自己做的,虽然不那么时尚,但简单大方。书桌放在西南靠窗口,桌上摆着文房四宝。因为表姐会教书法和国画,修身养性,陶治情操。书桌右边摆着一台电脑,电脑又为这个古色古香的小屋增添了时代的气息,网络会为我的学习注入新的活力。

以课桌为话题的作文

以课桌为话题的作文

我是一张普通的课桌,生活在一个宽阔、整天充满读书声的大教室里。我穿着一件橘黄色的外套,有一个大嘴巴,我的小主人每天都把我的嘴巴塞得满满的,而且都是学习用具。我每天尝着这些文具的味道,不用猜就知道小主人是一个勤奋好学的好孩子,因为这些文具的味道很香,闻着这些味道,我顿时精神抖擞,觉得很幸福,我好爱我的小主人呀!每天给我这么好的东西“吃”。

我还有许多伙伴,他们有的满脸皱纹,看出就是被折磨过;有的脸黑扑扑的,看出就是被糟蹋过;有的眉清目秀,看出就是被宠过;有的干净整洁,看出就是受过最好的待遇……等小主人和他的同学们都回家后,我们经常在教室里玩耍、聊天。我每天都过得快快乐乐、开开心心,好像一生的烦恼都被抛到九霄云外了!

有时我看到我的伙伴满脸皱纹、满脸黑扑扑的,真替他们担心,因为他们的小主人都很凶恶、调皮,几乎每天都在折磨他们,难怪他们无精打采、脸色苍白的。他们还整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一个被折磨的就是我,但我每次都索性地回答说:“放心,我的小主人对我很好的。”说到我的小主人,当然要介绍一下喽!他是一位活泼聪明的小男孩,他的书包里每天都装着一条小毛巾,我的身体脏兮兮时,他就拿他那条心爱的小毛巾来擦我,心爱的毛巾配心爱的课桌,真是太恰当了!我每天都能享受到这种优惠的“服务”,我的身体也一天比一天干净。

我天天都给小主人当写字台用,他也每天都在我的身上用本子写作业,他一写完,还用那条小毛巾来擦我呢!小主人的成绩也提高了,这让我感到很欣慰。现在,我的生活越来越有趣了,我和小主人的感情也越来越深厚了。

有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻,仿写句子

原句:有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻。

仿写:有一块木板,结实的木板,不被子弹的弹头打穿。

仿写句子有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻。

原句:有一张课桌,平稳的课桌,都被导弹的气浪掀翻。

仿写:有一块木板,结实的木板,都被子弹的弹头打穿。

课桌里的垃圾写童话故事。谁知道?

小主人非常不爱惜、珍惜桌椅,常常在它们身上乱涂乱画。所以桌椅对主人意见很大。一个晚上,小主人熟睡了,桌子和椅子就开始讨论起小主人。桌子无精打采地说:“他不是用笔画我,就是用小刀划我,弄得浑身是伤我整天提心吊胆。”“是啊,每次想睡个好觉都不行,瞧把我给累得,都长熊猫眼了!”椅子嘟着嘴说。“唉,这样下去可不是办法,我们总有一天会变成没人要的垃圾......”“我们怎么办呀,呜......”椅子说。它们的议论把小主人吵醒了,小主人听了它们的话,觉得他错了。第二天早上,他便桌子和椅子睡觉的时候,用抹布把它们擦得干干净净,就去上学了。桌子、椅子醒来,看见自己干干净净,高兴地笑了。名师点评:这是一篇童话故事,小作者用拟人的写作方式,通过桌子和椅子之口,讲述了主人不爱惜它们,给它们身体和心理带来的伤害。这样的写法,能够让作文的内容更生动,更容易引起读者对桌、椅命运的同情。作文中只讲述了小主人对桌子的伤害行为,如果能够让椅子也讲出主人对自己的伤害,比如,在椅子的话中加上:“是啊,每次想睡个好觉都不行,主人坐在我的身上总是左摇右晃,摇得我浑身都快散架了,瞧把我给累得,都长熊猫眼了!”,作文的内容就会更加完整。

看图写话一年级修课桌

星期三下午,小红急急忙忙的来到修理室。焦急地说:“我们班级的一把课桌坏了,老师要来听课,而且,那把课桌是最后一桌呀!不快点的话,就要上课了。”修理室的老师想了想,叫出跟她学修理的小明和小刚。课桌终于搬到修理室“咚,咚,咚”课桌修好了,小红对小明和小刚说:“谢谢你们了。”

在课桌上写了骂老师的话。

亲爱的老师:很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。 从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了…… 老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

给下面的话配一张图!趴趴课桌睡觉的。二次元的! “多么希望有一天突然惊醒,发现自己是在小学的一

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