胆怯和疑惑意思相近的两个四字词语分别

胆怯和疑惑意思相近的两个四字词语分别是

胆怯 胆小如鼠 心惊胆战 惴惴不安

疑惑 疑惑不解 疑神疑鬼

有没有会相面看八字的大师，有些疑惑求解

心中积攒了一大堆难解的奥秘心里很有冲动亟想涣散这一团堆积得越来越高的疑惑

形容人多疑的词语

迟疑不决 犹豫疑惑,不能决定 稽疑送难 考察疑端,排除难点 恫疑虚喝 虚张声势,恐吓威胁.狐疑不决 传说狐狸多疑,所以称多疑叫狐疑.形容心里疑惑,一时决定不下来.将信将疑 将：且,又.有点相信,又有点怀疑.满腹狐疑

跪求真正会看面相八字的大师，帮我解答疑惑，付费也可以。

学佛可以改命。佛教经典了凡四训的故事很好你可以学习借鉴。真正算命的不给学佛学道的人看。因为一切都在变。做好事积累功德放生戒杀。都在改变着自己。所以但行好事莫问前程。

“疑”的繁体字怎么写？

如图所示就是“疑”的繁体字写法。

关于“疑”这个字：

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拼音：yí

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释义：

（1）不信，猜测：疑惑。疑问。疑心。疑团。疑虑。疑窦。疑点。疑端。猜疑。怀疑。半信半疑。

（2）不能解决的，不能断定的：疑案。疑难。疑义。存疑。

（3）信

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以下是“疑”字的词语：

决疑、蠲疑、九疑、矜疑、解疑、交疑、缺疑、阙疑、弃疑、歉疑、剖疑、前疑、破疑、见疑、兼疑、积疑、稽疑、洞疑、犯疑、疑玄

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以下是“疑”字的成语：

半信半疑、迟疑不决、稽疑送难、不容置疑、恫疑虚喝、好问决疑、毫无疑义、狐疑不决、将信将疑、居之不疑、满腹狐疑、满腹疑团、赏奇析疑、深信不疑、无可置疑、无庸置疑、形迹可疑、疑行无成、疑团满腹

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以下是“疑”字的造句：

（1）下课了，老师走到小敏身边，耐心地解答她的疑问。

（2）这样愚蠢的事毫无疑问是他干的。

（3）报刊上常有不明飞行物的报道，我对这件事半信半疑。

（4）广告上说，喝了某种口服液就能变得聪明，我对此半信半疑。

（5）其实心里早就有了选择，但对于向左或向右还是会迟疑不决，为何不能更直爽一些呢。

表现难以置信的内心独白 （有点震惊 不敢相信 疑惑）50字左右

昨天我忘了写作业，老师叫我到办公室，此刻我正走在从教室到办公室的路上。“哎哟！这下完蛋了！老师一定会骂我一顿的！”我仿佛看到老师满脸的怒容，我仿佛听到了老师严厉的批评声和同学的嘲笑声。谁叫我昨天只顾着玩，忘了写作业呢？我望望操场上的小树，它在风中摇曳着子，仿佛在替我感到后悔。我握紧了拳头，手里不停地冒着冷汗。快了，快到了。“怎么办？难道要撒个谎，说我忘了带作业吗？不，不行。我不能欺骗老师！嗯！”我咬咬牙，大步走进办公室。 我的心绷得紧紧的。这怎么受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

根据意思,写出带"蛇"字的成语:(1)比喻因疑惑.恐惧而自相惊扰( )(2)形容书法生动而有气势( )

1、杯弓蛇影

2、笔走龙蛇

“煮书”的答案

（一）

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是„煮书‟。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：„读书破万卷，下笔如有神‟。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么„煮‟，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么„煮书‟呢？”

“你可以从„煮‟语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！ 1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A. 指心里不明白，不相信。（疑惑不解 ）

B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ） C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（豁然开朗 ） 2. 阅读短文后填空。

（1）使“我”感到奇怪的问题是 书只能读，怎么可以煮呢？ 。

（2）“我”认为“煮书”是 书放锅里煮 。而爷爷说的“煮书”是指 书是精神食粮嘛 。

（3）“煮书”的好处是 。 3. 给第三自然段加上标点符号。

4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

答案： “煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了，说：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛。”

爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是„煮书‟。这样，他做起诗来就感到得心应

手了。所以他说：„读书破万卷，下笔如有神‟。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么„煮‟，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么„煮书‟呢？”

“你可以从„煮‟语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！ 1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A. 指心里不明白，不相信。（ 疑惑不解 ）

B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ 得心应手 ） C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（ 豁然开朗 ） 2. 阅读短文后填空。

（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！。

（2）“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味，积累妙词佳句。

（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁。

3. 给第三自然段加上标点符号。

4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

这句话是告诉我们只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样写文章说话才得心应手。

对不？

你好啊，我最近很疑惑 因为我跟我男友相恋已有2年多了 我们都很舍不得对方 但我家人帮我们算了八字说不合

你男友信八字吗？如果他也信而你们又不想分开，你们就要找一个说你们相合的看八字的来说服你们家人。如果他不信，就算了。

我与汉字的故事

我和汉字的故事

汉字乃是一种流传最长久的文字，它起源于中国，传说是仓颉创造出来的，可是谁也不知道是否真实？可小时候天真的我居然还想改造汉字。

记得有一天，我看到一个“藏”字，心里想：这字怎么那么难写？要不我来把它改造一下吧！于是，我灵光一动，将“藏”的草字头去掉了，可是仔细一看，还是不行，于是我又将里面的臣去掉了，成了一个新的“藏”字，看着这个“藏”字，心里得意洋洋的。突然我突发奇想 ，要不我将那些字都来一次彻底大改造吧！说做就做，我将“山”中间的一竖去掉了，“水”中间的竖钩去掉了，“昊”下面的人字去掉了，我又将许许多多的字都来了一次我自己认为“前无古人，后无来者”的超级无敌大改造。

看着这些汉字，“咚！咚！”只听一声敲门声，一开门，原来是爸爸，他走进屋里，看到了一大堆“改造字”十分惊讶，我便将事情的来龙去脉都给他说了一遍，只见她笑嘻嘻地对我说：“鹭鹭，汉字可是老祖宗给我们留下来的宝贵财富，它可是一个文化宝藏，因此我们因认真地去对待，可不能乱改造哦！”我听了之后，对他说：“哦！那我明白了，我应该正确认真地去运用老祖宗留下来的宝藏，是吗？”爸爸和蔼地对我说：“对！”

现在，我再也没有去改造过汉字，不过我坚信有朝一日，我们人类有朝一日一定能把老祖宗留下来的东西发扬光大！

我和汉字的故事

每当走在马路上的时候，看见那洒水车在我身旁经过，我就捧腹大笑，因为就是那“调皮”的汉字搞的鬼。

一年级的时候，我才初学汉字。那时的我认字十分不准确，常常把“猪”读读成“猎”，把“呆”读成“早”…..哎呀，这不，又犯起了错误。

我和奶奶在马路上行走着。为了更快地学会汉字，我边走边读着路上的广告牌和商店名称。奶奶的脸上露出了笑容，还时不时地表扬我：“嗯，这个念的很准。”“很好，有进步。”我听了心理美滋滋的。这时，迎面开来一辆写着“洒水车”三个大字的车，我飞快地在脑子里回忆着这个字。不一会儿，我兴高采烈地对奶奶说：“奶奶，这一定是‘酒水车’吧。”我一边说着并神气十足地向她做了做骄傲的动作。奶奶听了，哈哈大笑，说：“宝贝孙女，这是‘洒水车’，而不是‘酒水车’。”我听了，羞愧极了，脸在不知不觉中变红了。接着，奶奶又平心气和地对我说：“虽然‘酒’和‘洒’很相似，但是它们的读音不同。‘酒’就是你爸爸喝的‘啤酒’和许多液体的饮品，是名词。而‘洒’字就是把某种液体从高处往地上洒，是动词。所以别看汉字这么相近，可它们的意义可是截然不同的。因此，你一定要学好汉字呀！”

听了奶奶的话，我恍然大悟，下定决心一定要把汉字学好。

汉字是神奇的，也是独特的，我们要认真学习汉字，不要犯与我所犯的错误哦！

我和汉字的故事

汉字历史悠久，笔画特殊，是世界上独一无二的一种艺术。可是，汉字又是很难写的，所以，我经常写错别字。

我是个马虎的人，所以错别字经常和我作对，就说一次考试吧。那次考试，试卷发下来时，我的作文扣了五分。一看到作文，我的心都凉了，蒋老师在方格上圈圈点点的标记，全都是指错别字，红笔涂在纸上的刻痕和钢笔字一起，简直像一幅看不懂的画。错别字太多啦！有一个字我记得最清楚，就是“树藤”的“藤”，一路错下来，一路被红笔圈了起来，好肉麻呀！

当我把错别字订正好交给蒋老师批的时候，蒋老师对我说：“你看你看，到处都是错别字，你这个毛病到底要什么时候才能改正呀？要知道，如果你没有写错别字，扣五分的作文就变成扣两分的了，以后不准写错别字了。”蒋老师数落了我一顿，之后，我得给自己提一个要求——写字少写错别字。

写错别字这个坏毛病，我无论如何都要改掉，写字时要认真点，我真是太爱写错别字了。

我和汉字的故事

我躺在草地上，望着夜下的星空，闻着花草的芬芳，十分舒服。回想起往事，不禁嘴上扬起一抹好看的笑容......

三年级时，我作文写得极差，修改极其平凡。有一天，我写想象作文时，一不留神，把“小白兔拔萝卜”写成了“小白兔拨萝卜”，于是我的作文里本应写“拔”的字全写成了“拨”。当我交给妈妈检查时，妈妈看了几眼，便哈哈笑了起来，我十分不解，说：“妈妈，你笑什么呀？”“你瞧，这是什么字？”妈妈指了指作文纸上的“拨”说道。我睁大了眼睛，仔细地看了一遍，说道：“这不是拨电话‘拨’字嘛！”粗心的我并没有看旁边的字，大声说道。妈妈笑声越来越大，我却越来越疑惑。过了一会儿，妈妈强忍住笑意，说：“雪儿，你再读一读旁边的文字！”我想也不想，说：“小白兔拨萝卜记！不对，等等，可恶！老妈你耍我！”我的声音越来越大，妈妈也笑得越来越开心。妈妈一边笑一边说：“我没耍你，只是......哈哈.....你自己写错了嘛!哈哈.....”“你......”我理屈词穷，抓起作文稿纸，拿回去修改了。

我想，那时的我，肯定是脸红到耳根了。不过，如果，不给妈妈检查......额，那就会成为史上才女一生的“耻辱”吧，或许是班级史上第一个关于汉字的超级终极版笑话，而我......就会是这个笑话中的主人公......我想着想着，不知不觉在草地上睡着了，在我的脸上还挂着一抹好看的笑容，在梦里，还在为刚才的问题“争吵”着......

我和汉字的故事

打开回忆录像带，一幅幅画面连缀在一起，连成一个个有趣的画册。我选中了那猜字谜的画面，进行了深深地回忆。

那天我在电脑上查字谜。看着一个个有趣的字谜，我真想好好思考猜几个。可是作业没弄好啊，哎，不管，猜一个再说。

我看到了“欲话无言听流水”一字谜，开始思考。我想了片刻，依旧没有结论。哎，一下子便遇难题，真是出师不利。不怕，继续想，没准儿猜对呢？我冥思苦想。

我皱着眉头，指间顶在脑袋上，脑海浮过一个个字，是语？是言？是流？都不对。爸爸发现我苦恼的样子，问“什么东西想不出？”我说了原因后，爸爸看了看谜面，略微思考一下，说：“话去掉言，就是去掉言字旁，听流水就是三点水……”我恍然大悟，大咕：“我知道啦！我知道啦！是活！”我一点答案，果然不出所料，是活。要不是爸爸的点拔，我还……呵呵。

这些字谜都是汉字的奇妙才创造的。中国人民的祖先真伟大！我通过猜字谜，也更喜爱汉字了。

我和汉字的故事

汉字非常的有趣神奇，是我们平常交流沟通的好帮手。

记得四岁时，妈妈教我学认字，每天认两个字。

一天，天气晴朗，妈妈照常拿出那本识字本，教我认字，妈妈指着“开”这个字说道：“这个字念k-a-i。”妈妈拿出一个盒子，将它打开。说道：“你懂了吗？“开”就是这个意思。”来跟我读几遍。接着，妈妈又教我认“心”字，妈妈手把手一点点地教我，我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时，我知道妈妈要考我难题了。果然不出所料，妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖，说道：“要是下面这道题你答对了，这颗糖就奖励给你。”“开心”的反义词是什么？我前几天刚学会“关”这个字，并知道“开-关”是一对反义词，说道：“这么简单，当然是关心。”妈妈一下子蒙了，我解释道：“开和关是对反义词，开心的反义词当然是关心。”妈妈听了哈哈大笑，说道：“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。

现在回想起那件事也觉得好好笑，汉字实在是太有趣了！

我和汉字的故事

如果你写了错别字，可能会弄出笑话。我在电脑上看到有人把“兵马俑”错写成了“冰马桶”，最后弄出不小的笑话，我亲生经历过这种事。

我家楼下有一片泥地，可以玩泥巴，我经常去那儿玩。一天，我一个人在家，觉得很无聊，就打算去玩泥巴。我就写了张纸条留在家里，不料却把“泥”写成了“屁”，我也没留意，就下楼去玩了。大约过了半个小时，妈妈回来了，她看见了那张纸条，看到我写着：“妈妈，我去玩”屁“了，请您不要担心！”这句话时，她真是丈二和尚——摸不着头脑，不知我干什么去了，便大喊着我的名字，却什么反映也没有，妈妈急了，好如热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙地下楼找我了。妈妈找了大半天也没找到我，决定回家打电话给爸爸。当她走过泥巴地时，惊奇地发现了我的身影，她又高兴又生气，上前揪着我的耳朵对我说：“你着孩子，原来在这！”

通过这件事，我才知道了汉字的重要性，你写错一个字，就可能发生误会。我下次再也不要写错别字了！

我和汉字的故事

汉字是神奇的，变化多端的，若改变一个字的笔画，少写一笔或多写一笔，它们就会变成错别字，后果不堪设想。

在一次重要的语文考试中，大家都认真地做着题目，希望自己能拿到高分。考试快结束时，也都认真地检查着大题，根本没有顾虑到一些错别字的存在。终于，考试结束了，同学们都交了卷，等待着自己的成绩，我也不例外。

几天后，考卷发了下来，我清楚地看见，识字写字部分我只得了合格。经蒋老师点评过后，我知道了一件很不幸的消息，只要我再少减0.5分能拿优秀了。我严肃了下来，因为这0.5分是填空题里的一个错别字导致的。而考试时我把所有的心思都花在阅读和习作上了，根本没重视识字写字，这才会有今天的结果。

我振奋了，打算以后仔细认真再也不写错别字了，不让可恶的错别字踏进我的纸上一步。没过多久，写错别字的概率明显减少了，粗心的毛病也改得差不多了。这都得归功于中国汉字呀！是它让我彻底认识到了自己的缺点，并及时改正。我爱你，中国汉字！