小学语文六年级句子练习题，句子加答案

小学语文六年级句子练习题，句子加答案，要难一点的o，亲！！！！！

原句 这正是他那炽热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。（缩句）

答案 他写照

原句 那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏厂，杀出生路的大禹精神吗？（改为陈述句）

答案 那壶口瀑布的百丈云烟，正是与洪水搏斗，杀出生路的大禹精神。

原句 延安的军民完全被这部作品伟大的气魄感染了。（改为“把”字句）

答案 这部作品伟大的气魄把延安的居民完全感染了。

原句 我们学校开展了“手拉手，献爱心”。（修改病句）

答案 我们学校开展了“手拉手，献爱心”的活动。

原句 北京的春天是个美丽的地方。（修改病句）

答案 春天的北京是个美丽的地方。

原句 母亲在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。（缩句）

答案 母亲注意着动静。

原句 难道这世上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

答案 这世上糟糕的诗够多了。

原句 我谨慎地把握住我生活的小船。（改为“把”字句）

答案 我把我生活中的小船谨慎地把握住。

原句 当我再拿出那首诗时，不得不承认父亲是对的。（改为陈述句）

答案 当我再拿出那首诗时，必须承认父亲是对的。

原句 我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍。（缩句）

答案 我把诗誊写了一遍。

原句 山海关很威武。（改为感叹句）

答案 山海关真威武啊！

有帮助请采纳 谢谢

六年级语文句型练习题 附答案

一、把下面的句子改成反问句

1.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

2.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。

4.我们现在不好好学习，将来就不能参加祖国建设。

5.又烂又软的淤泥承受不了这样笨重的老象。

6.我的心啊，留在祖国的蓝天上。

7.那只可爱的小麻雀是我喂养的。

8.沿着这条小路走，能到金明家。

9.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

10.你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。

11.登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

12.四周围黑洞洞的，很容易碰壁。

13.对这种坏人坏事，我们不能放任自流，听之认之。

14.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

15.我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

16.我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

17.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

18.任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。

19.这个故事使妈妈感动不已。

20.我们要遵守交通规则。

21.这幅画是我们班蔡颖画的。

22.不好好学习，自然不能取得好成绩。

23.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。

24.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

25.功课没做完，不能去看电影。

26.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

27.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

28.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

29.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

30.我们不能被困难吓倒。

二、反问句改陈述句

1.少先队员怎么能向困难低头呢？

2.“难道我不称职吗？难道我是愚蠢的吗？”

4.他哪里知道人家要把他怎么样呢？

5.你的家不是在6单元212号房间吗？

6.凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？

7.小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

8.又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？

9.人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？

10.这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？

11.谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢？

12.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

13.难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗？

14.老师对我的教导，难道我会忘记吗？

15.海上日出的景象不是伟大的奇观吗？

16.这时候天快黑了，你还过冈，岂不枉送自家性命？

17.我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫！

18.没有一个人听说过这件事吗？

19.南方的雪灾哪能没有牵动全中国人民的心？

20.光有恒心就能实现自己的目标吗？

21.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

22.淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？

23.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗

24.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

25.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

26.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

27.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

28.学习如......更多唯美的句子：www.weimeidejuzi.cn

人教版六年级语文句子练习

最佳答案语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；

语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；

语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；

语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；

语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；

语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

语文是精彩的动画,让人乐在其中.

语文是美妙的画卷,让人大饱眼福.

语文是 动人心弦的歌曲 ,让人 如痴如醉 ;

语文是 韵味无穷的景色 ,让人 心旷神怡 ;

语文是 色彩艳丽的图画 ,让人 称赞不已 ;

语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.

语文是久别重逢的故友，让人难舍难分.

语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中.

语文是一本有趣的书，让人难以忘怀.

语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。

语文是惟妙惟肖的国画，让人赏心悦目。

语文是朗朗上口的诗句，让人陶冶情操。

语文是荡气回肠的音乐，让人心旷神怡。

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；

语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

六年级语文总复习专项训练

1 【复习资料】语文的复习资料（句形转换）加精啊

六年级复习资料（转换句式） 转换句式

1、 这是真理。（改为反问句）

2、 多得些知识决不是一件坏事。（改不肯定句）

3、 这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）

4、 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）

5、 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）

6、 又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句）

7、 是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）

8、 多读多练，作文会进步。（用关联词语把句子连起来）

9、 他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）

10、

如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为不用关联词表示肯定的陈述句）

11、

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）

12、

他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为不用引号的转述）

13、

这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）

14、

我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变）

15、

不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

16、

多得些知识不是坏事。（改为反问句）

17、

小李完成了老师交给她的画版报任务。（改为“被”字句）

18、

在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变）

19、

海上日出真是伟大的奇观。（改为反问句）

20、

外祖父送给了莺儿一幅墨梅。（改为“把”字句和“被”字句）

21、

地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）

22、

这些设想即使能实现，也是遥远的事情。（改为反问句）

23、

我完成了这幅作品。（改为感叹句）

24、

我做成了这个试验。（改为反问句）

25、

你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定句）

26、

这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？（改为肯定句）

27、

狂风刮飞了地上的落叶。（改为“把”字句和“被”字句）

28、

没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。（改为反问句）

29、

有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）

30、

蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句）

31、

听到这个消息，我高兴地跳起来。（改为反问句）

32、

这本书难道不是你的吗？（改为陈述句）

33、

王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。（改为间接引用）

34、

小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）

35、

爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）

36、

人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）

37、

在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）

38、

大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）

39、

雨下得很大。（改为比喻句）

40、

田里的青蛙叫。（改为拟人句）

41、

这么美的水真吸引人。（改为反问句）

42、

写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重......更多唯美的句子：www.weimeidejuzi.cn