根据江南把句子补充完整 五年级语文上册期中考试试卷

009至2010学年末小学五年级水平测试

语 文 试 卷

（考试时间120分钟，教师不读题，学生独立完成）

题 号一二三四五六七八合 计

得 分

复查人

得 分评分人一、读拼音，写词语。（10分）

gē yáopǔ sù róng yán xì jūn chéng dù

（） （ ） （） （） （）

jī fèn fàn wéi xīnígǔ suì xī gài

（） （ ） （ ） （） （）

得 分评分人二、用下面的字组词。（10分）

酿（ ） 拳（ ） 擎（ ） 缕（ ） 挟（ ）

酷（ ） 泰（ ） 警（ ） 搂（ ） 峡（ ）

得 分评分人三、把词语补充完整。（12分）

冰清玉（ ） 突（ ）其来 习以为（ ） 前（ ）未有

如饥（ ）渴 夜（ ）继日 饱经风（ ） 严阵以（ ）

（ ）无仅有 星罗棋（ ） 天（ ）聪颖 饮水（ ）源

得 分评分人四、选择合适的词语填空（6分）

清澈清晰

1、蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间（ ）可辨。

干涸干枯

2、科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有（ ）的河床。

希望期盼

3、下雨天是村子里每个人都（ ）的日子。

安详安静

4、月亮出来了，（ ）地吐洒着它的清辉。

映月照水

5、月光（ ），水波（ ），乐曲久久地在二泉池畔回响。

得 分评分人五、把诗句补充完整。（6分）

1、儿童急走追黄蝶，。

2、，望湖楼下水如天。

3、春色满园关不住，。

得 分评分人六、修改下面的病句。（8分）

1、我们本想喝茶在知春亭。

改为： 。

2、我久久着月亮消失的地方。

改为：。

3、她把自己全部的爱都倾诉在残疾人身上。

改为：。

4、所以它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，因为称为金字塔。

改为：。

得 分评分人七、阅读，按要求作答。（22分）

那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道：“妈妈，你爱爸爸吗？”

妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔（chēn）怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀！”

我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？”

妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉花吧。”

我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。

此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”

然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。

一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧（mì）美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬（lóng）地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑（niè）手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。

望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡？”

爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”

爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意呀！我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸（móu）子。

“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”

“妈，你怎么啦？”我好生奇怪。

“你爸爸伏在我床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”

病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。

哦（ò），爱如茉莉，爱如茉莉。

1、真爱像什么？（2分）

2、妈妈答应包饺子给爸爸吃，但急病住进了医院，妈妈是怎么做的？妈妈为什么说“要等他吃完了再告诉他我进了医院”？（6分）

3、爸爸为什么蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去？爸爸是怎么睡的？爸爸为什么不在陪床上睡？（6分）

4、妈妈的手脚为什么都麻木了？（3分）

5、写出你对文章的理解。（5分）

得 分评分人七、习作。（26分）

1、内容。你一定去过一些地方，或参观浏览过一些地方，请写一篇参观记或游记。

2、要求。题目自己定，按顺序，抓住重点，写出特色和自己的感想，注意不写错别字，做到语句通顺和书写工整清秀。

五年级上册语文期中试卷必考作文!!

1，美丽的（ ） 2，我的（) 3,让我感动的一件事 4，写一种自然现象 5，难忘的（ ）

五年级上册语文优学考卷期中试卷一 要答案

一、看拼音写词语: （10分）

jù pà wū yán shuāi lǎo guò lǜshū lǐ

( 惧怕 ) ( 屋檐 ) ( 衰老) (过虑 ) ( 梳理 )

fèi bù gào jiè fēnfùxiǎoxīn yìyì

( 肺部 ) ( 告诫) ( 吩咐)( 小 心翼翼 )

二、给带点的字选择正确的读音，打“∨”；（3分）

踮（diǎn{V}diàn）起脚尖夹（jiā jiáV）丝玻璃 榨(zhàV zà )油

苔藓(xiān xiǎnV) 潺潺(chánVchǎn)粘(zhānV nián)在一起

三、把四个字的词语补充完整。（8分）

（ 滔）（ 滔）不绝 （ 受）（ 用）不尽 （依 ）（ 依）不舍

（络）（绎 ）不同呕心（ 沥 ）血 颇负（ 胜 ）名

能书（ 善 ）画星罗棋（ 布 ） （ 藕 ）断丝连

安然无（ 样 ） （ 守 ）望相助千（ 篇 ）一律

四、按照课文把下列句子补充完整。(8分)

（1）悠悠天宇旷，切切故乡情 。

（2）江南几度梅花发， 人在天涯鬓以斑。

（3）欲要看究竟， 处处细留心。

（4）书犹药也 ，善读之可以 医愚 。

（5）读书有三到，谓 心到 、 眼到 、 口到 。

五、选字填空。（4分）

幕 慕 暮

（ 暮 ）色降临 开（幕） 羡（慕 ） 爱（ 暮）

辟 避 劈

躲（ 避） 开（辟） （ 劈）柴（ 劈）开

六、读例句，找方法，再学着把句子补充得更丰富。（2分)

例：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

我叫蓝鲸，我的力气特别大，能举起好几吨的木材。

七、根据课文内容填空并回答问题。（12分）

1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸 ，明月何时照我还 。

（1）填空：（2分）

（2）请写出第三、四句诗的意思： 春风有吹过江的南岸，明亮的月亮什么时候照着我回家乡啊。（2分）

（3）这首诗表达了诗人 思念家乡，想家人

的思想感情。（2分）

2．旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气

的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折

节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

（1）用“”划出梅花秉性的句子。（2分）

（2）外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（2分）

答：赞美了我们中华有气节的人，顶天立地的，从不在困难面前低头的人

（3） 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（2分）

答：有鲁迅.苏武.赵天祥

八、课外阅读

简单道理

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次

只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。

1.写出下列词语的近义词。（2分）

狼吞虎咽（ 食不甘味 ）意味悠长（ 意味深长 ）

2.在文中用“”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）

3．概括这篇文章的主要内容：（3分） 有两个饥饿的人得到一为长者的帮助，他们各自过各自的生活，结果都饿死了，另外又又、有两个人得到长者的帮助，他们齐心协力，最后，他们靠打鱼为生，都得到了幸福。

4． “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分）这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分）

1：答：是只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人

2：答：每个人都不可能一个人成功，在成功的背后，总有一些人在帮助你或偷偷的帮助你。

九、习作。（40分）

题目：一句读书名言给我的启示

提示与要求：在第一单元的综合性学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来写写这句话对自己的启发，注意把经过写具体，把得到的启示写清楚。

不对

四年级上册语文期末试卷答案2013

2013年四年级语文下期期末检测试卷

（满分：100分考试时间：70分钟。）成绩：

第一部分基础知识积累与运用一、读拼音，规范地写词语。（5分）

jìngpèizhùhèhéxiéɡònɡxiànjīnzhàn

二、下面四组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分）

1、蜿蜒砂滩疑惑糟蹋2、鼓厉驱赶率领柔嫩3、崩塌辩论青晰僵硬4、震撼遮掩威胁饶恕三、比较下面的字，再组词。（4分）

绵（）扰（）妄（）狼（）棉（）忧（）忘（）狠（）四、先补充词语，再用“﹏”线画出表示非常专心的一个成语。（4分）()头()发()精()神不()思()()心()目()七()八波()壮()五、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。（5分）

欣赏观赏赞赏

1、夏天，王老师带我们去公园（）荷花。2、我课余时间常常在家（）古典音乐。3、同学们对小强助人为乐的品格十分（）。

即使„„也„„因为„„所以„„虽然„„但是„„4、（）生命是短暂的，（）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

5、飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。六、我会连线。（4分）

非常地相信叫守信早开的红梅多此一举对自己怀有信心叫诚信画蛇添足一支独秀履行自己的诺言叫自信秀才遇到兵目光短浅讲究诚实和信用叫深信井底青蛙有理讲不清七、判断下面的说法，正确的在（）里打“√”，错误的打“×”。（6分）1、“笑逐颜开”这个成语按音序的顺序重新排列是：开、笑、颜、逐。（）2、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。句中的引号表示3、“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。”这是个比喻句。（）4、“那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”这是比喻句。（）

5、“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”这诗句选自《乡村四月》。（）6、《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的童话故事。（）八、按要求写句子。（3分）1、如果不是我们，这些海龟根本．．

就不会受到伤害。

人教版新目标初二下英语同步辅导（一）初中二年级下un...初中二年级下Un...

用句中带点的词语造句：2、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

改为“被”字句：3、写一句有关气候方面的谚语：九、读句子,选择最正确的理解，在（）里打上“√”。（3分）1、许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。①安静放飞蝴蝶，似乎看了蝴蝶快乐飞舞的样子。（）

②“许久”表明安静不愿放走蝴蝶，但最终还是放飞机了蝴蝶，表现了安静对蝴蝶的无限热爱和留恋。（）

③句中“张望”用来描写双目失明的安静，不仅表现出安静对蝴蝶的喜爱和留恋，也表现出她对飞翔的向往。尽管安静什么也看不见，但追随着蝴蝶飞舞的轨迹，她丰富的内心世界里，已经感受到飞翔的快乐，人生的美好。（）

2、是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富的时刻。

①这句话是说父亲中彩得了一辆崭新的奔驰牌汽车，家里当然就富有了。（）

②这话讲父亲打电话告诉同事中奖汽车的事，做到了诚实，家里虽然没有得到汽车，但得到了人情和道义。这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。（）

③家里本来贫穷，但中了大奖后主动把汽车让给别人，思想境界是很高的，所以觉得很富有。（）

十、根据自己的积累填空。（5分）

1、遥望洞庭山水翠，。

2、乡下人家，不论什么，不论什么，都有一道、的风景。

3、雷达的天线就像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波就像蝙蝠。

雷达的荧光屏就像素是蝙蝠的。

4、伽利略右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是。这个例子证明了铁球往下落的跟铁球的没有关系。

第二部分阅读积累与运用

九、阅读《生命生命》片段中，回答问题。（9分）

夜晚，我们在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸我捉住了它。只要．．我的手指稍一用力，它就．不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

1、写出下列词语的近义词。（2分）

骚扰（）强烈（）2、用上文中带点的关联词写一句通顺的话。（2分）

只要．．„„就．„„3、从“挣扎”一词我体会到:（2分）4、选择：朗读“它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！”这几句话时要用()的语气读。（高涨平静低沉）（1分）

5、给这段话选择最合适的意思，在（）里打上“√”。（2分）①飞蛾骚扰我写稿。（）②飞蛾在我手中极力挣扎。（）③我敬佩飞蛾的求生欲望。（）

十、认真阅读下面的短文，回答问题。（10分）

一群光头男孩

在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着．（）急。

一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发．（）全剃光，这样，。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。

这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里出现了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。

1、给文中带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。（1分）2、给下面带点的字选择正确的意思，把序号填入（）里。（2分）①治．

疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。治理；医治；消灭；②这一群光．

头男孩相拥在一起。（）光线；光亮；（身体）露着；

3、我会从文中找出下面词语的反义词。（2分）丑陋（）高兴（）

4、在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。（2分）

5、文中划线句子的“这情景”，指的是（1分）6、读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。（2分）

十一、习作（30分）

在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动„„的事，请认真回忆最近发生的事情，从中选择一件写下来，做到语句通顺，内容具体，感情真实。作文题目自定，400字左右

五年级毕业考会有什么样的题

兄弟，我也是五年级的学生。唉，考试难哪。给你提供点题

数学：

第十册数学第五单元练习题

小学数学第十册第五单元练习

一、填空

1.分数的分母相同，也就是他们的（ ）相同。

2.计算分数加减法是，计算得结果能约分的要约成（）

3.分子是0的分数等于（）。

4.异分母分数相加减，由于分母不同，也就是（ ）不同。不能直接相加减，只有把它转化成（），才能相加加减。

5.把异分母分数转化为同分母分数的方法是（ ）。

三、判断（对的画“√”错的画“×”）（8分）

1.分数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同。 （）

2.整数加法的交换率、结合率对分数加法不适用。（）

3.分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。（）

四、计算下面各题（36分）

五、列式计算

1.有一个数比 这个数是多少？2.一个数的3倍减去 这个数是多少？

六．应用题

1.小红做语文作业用了 小时，做数学作业比做语文作业少用了 小时。她做这两种作业一共用了多少小时？

2．李庄修一条水渠，第一天修了 千米，第二天修了 千米。还剩 千米，这条水渠修成后场多少千米？

3.李明用一根1米长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边是 米，另一边是 米，第三条边长多少米？它是一个什么三角形？

语文

一、根据拼音写字组词。（10分）

（ ）衣边（ ） 枯（ ）

suōjiānɡ wěi

伸（ ） （ ）硬 芦（ ）

信（ ） （ ）炼

làiduàn

无（ ） 截（ ）

二、把成语补充完整，并解释所填的字。（12分）

心旷神（ ）____________ 风狂雨（ ）____________

奇花异（ ）____________ 惊涛（ ）浪____________

莫（ ）其妙____________ 生气（ ）（ ）___________

三、照样子填上恰当的叠词。（8分）

（ 蒙蒙 ）的细雨 （）的大戈壁 （）的雨丝

（）的海水 （）的空气

（绿茵茵）的草滩 （）的油菜花 （）的月亮

（）的薄雾 （）的眸子

四、根据所学内容填空。（15分）

1、把句子补充完整：（3分）

________________，不进则退。 知不足者好学，________________。

善学者，__________________。

2、在空白处填上地名或作者姓名：（6分）

我们学习了（）的云雾，（）上的白杨，（）的桃花心木；还学了（）写的燕子，（）写的《忆江南》，（）写的《养花》。

3、理解句子：（6分）

请你分别从“树”的角度和从“人”的角度两方面理解下面的句子：

①哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。这句话借树喻人，因为树具有______________________的特点，所以像这种树的人具有____________________的精神。

②不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动管。这句所写的树具有____________________的特点，像这种树的人具有_____________________的精神。

③仿照样子写句子：

“如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。”仿照本句句式，由写树改为写人。如果________________________，___________就_____________。

五、默写《忆江南》，并用自己的话写出诗句的意思。（5分）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、造句。（8分）

山光水色——_________________________________________________

语重心长——_________________________________________________

哪儿……哪儿……_____________________________________________

不管……总是……_____________________________________________

七、下面的句子哪些是比喻句，是的打“√”。

1、哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，纹丝不动，随着轮船一起沿入了深渊。（ ）

2、人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

（ ）

3、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。 （ ）

4、每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 （ ）

5、八位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 （ ）

6、瞬间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。 （ ）

八、阅读短文，按要求作答。（12分）

小水珠和大浪

从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，咱俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看结果怎样？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠很可怜，肯定滴不穿石头，而自己的力气大着哩，别说给石头打个洞，就是把石头摧毁也不困难。大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗—”地冲下，不高兴时就懒洋洋地一动不动……

九百九十九天过去了，小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢，_______

_________________________________________________________________________________________________________________________________。

1、从文中找出下列词语的反义词。（4分）

柔软（ ） 否定（ ） 容易（ ） 懒惰（ ）

2、选择正确的答案，在后面的括号里填上序号。（2分）

⑴大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”

大浪说这句话时的神情是（）。

①虚心 ②看不起 ③高兴 ④可怜

⑵小水珠说：“不信，咱俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看结果怎样？”

小水珠说这句话时的神情是（）。

①惊讶 ②自豪 ③坚定 ④虚心

3、请给短文加横线的部分加个结尾。（2分）

4、用“﹏﹏”画出小水珠能把石头滴穿的原因的一句话。（2分）

5、读了这则寓言，你体会到了什么？（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________

九、作文。（30分）

把你看到的一处景物按一定的顺序写下来。要注意写出自己的发现、体会，有真情实感，并尽量运用上优美词句。做到语句通顺，不写错别字。

语文仿写题

月光在地上,像一层薄薄的白霜,虚幻到看不清

花园里的花,像大观圆里娇艳美丽的女子,各有其态

有神奇绝妙的黄山,有清秀动人的江南水乡,有华丽繁荣的国际花园城市(厦门),有气势雄伟的长城.

自己写的,不知道好不好,符不符合要求,仅供参考~

小学 语文竞赛

第三届小学生“汉北杯”知识竞赛

五年级语文试卷

一、按要求选择正确答案的序号填在括号里。（每小题3分，共24分）

1、下列加点字注音完全正确的一组是（）

A. 追悼（diao） 粘（nian）稠动弹（dan）可恶（wu）

B. 纸屑（xie）阻挠（rao） 行列（hang） 一刹（sha）那

C. 河堤（di） 匣子（xia） 空隙（kong） 解剖（pou）

D. 塞外（sai）粗糙（cao） 破绽（ding） 粗犷（guang）

2、下列词语书写全部正确的一项是（）

A. 深情厚谊悲欢离和鞠躬尽粹肝胆相照

B. 丰功伟绩源头活水五洲四海云蒸霞蔚

C. 山光水色心旷神怡花好月 园昂首挺胸

D. 襟飘代舞情深似海寸草春辉囫囵吞枣

3、下列四句话中不是病句的一项是（）

A. 故乡的春天是异常美丽的地方。

B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。

C. 国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。

D. 这个话题，引起了同学的兴趣。

4、下列标点使用正确的一句是（）

A. “傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”

B. 我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？

C. “哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。

D. 这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。

5、下列说法正确的一项是（）

A. “及”用数笔画查字法共有四笔。

B. 大家就随着女教师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”句中破折号的作用是：表示声音的延长。

C. 在句子①绳子两端各有一个花球。句子②事物往往是变化多端，难以预料。这两句中两个“端”的意思一样。

D. “人与山的关系日益密切，真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？”这两句的意思一样，表达效果也完全一样。

6、明代文学家徐渭有一副对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”上联是针对青年人说的，下联是老年人的感慨。这副对联中的四个“好”字，注音依次应是（）

A. hao hao hao hao B. hao hao hao hao

C. hao hao hao hao D. hao hao hao hao

7、给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是（）

在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。①人们没有记忆力，②不可能获得知识和经验。记忆力③生来就有的，④自然而然发展起来的，⑤在正常的教学影响下培养起来的。

A. ①因为 ②所以 ③不是 ④也不是⑤而是

B. ①因为 ②所以 ③不是 ④不是 ⑤而是

C. ①如果 ②就③不管 ④还是 ⑤都

D. ①如果 ②就③不是 ④也不是⑤而是

8、抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是（）

A. 如果大堤上有人，大堤就会存在

B. 只要大堤存在，大堤上就有人

C. 如果人不在，大堤就保不住了

D. 只要我们在，就会全力保住大堤

二、按要求答题：（共16分）

9、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。（要求：缩句）

缩句：

小学语文语言积累竞赛试卷

一、成语部分（共24分）

（一）按要求写出下列成语（8分）

1、含有动物名称的：

_____________、_____________、_____________、_____________

2、表示知识渊博的：

_____________、_____________、_____________、_____________

（二）给下列成语找出相对应比喻意思的成语（8分）

一箭双雕（ ）飞蛾投火（ ）

水落石出（ ）画蛇添足（ ）

虎头蛇尾（ ）掩耳盗铃（ ）

过河拆桥（ ）螳臂挡车（ ）

（三）照样子，成语接龙（8分）

例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……

1、握手言欢 —→ （ ） —→ （ ）

—→ （ ） —→ （ ）

2、人一己百 —→ （ ） —→ （ ）

—→ （ ） —→ （ ）

二、常用语部分（共24分）

（一）照样子，写出你平时积累的名人名言（4分）

例：好好学习，天天向上。——毛泽东

1、___________________________________________________________

2、___________________________________________________________

3、___________________________________________________________

4、___________________________________________________________

（二）将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来（10分）

出其不意——（ ）翻手为云——（）

福无双至——（ ）捡了芝麻——（）

智者千虑，终有一失——（ ）

（ ）——一波又起（ ）——败事有余

（ ）——弃之可惜（ ）——后无来者

（ ）——焉得虎子

（二）把下列歇后语的后半部分填出来（10分）

猫哭耗子——（）太阳底下点灯——（）

泥菩萨过河——（）狗咬吕洞宾——（）

猪鼻子里插大葱——（ ）太平洋的警察——（ ）

大姑娘上轿——（ ）起重机吊鸡毛——（）

水中捞月——（）千里送鹅毛——（ ）

三、古诗文部分（共22分）

（一）填写下列古诗和古文句子的上句或下句（10分）

1、随风潜入夜，_______________________

2、南朝四百八十寺，_______________________

3、遥望洞庭山水色，_______________________

4、世人若被明月累，_______________________

5、老吾老以及人之老，_______________________

6、_______________________，风雪夜归人。

7、_______________________，是非经过不知难。

8、_______________________，天下谁人不识君。

9、_______________________，映日荷花别样红。

10、_______________________，朋友相处心连心。

（二）按要求填写下列表格（12分）

作者 朝代 题目 名句

白居易 《忆江南》

王冕 《墨梅》

于谦 《石灰吟》

宋 《水调歌头》

（明月几时有）

唐 会当凌绝顶，一览众山小

文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青

四、课内外阅读部分（共30分）

（一）“华山”是我国五岳中的＿＿岳，《咏华山》写的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七岁时咏诗一事，他咏的这首诗是：_____________________________________________________

我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿》，这个传说选自神话故事《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，主要写的是：________________________________________-

我国古代神话故事还有许多，如：《＿＿＿ ＿》《＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿》等。

（二）《三顾茅庐》写的是______________________________________________________，它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》，书中的主要人物有_____________、___________和___________等。

其余三部名著是：

1、《______________》其中主要人物有___________、___________和__________等；

2、《___________》其中主要人物有_________、___________和___________等；

3、《_____________》其中主要人物有____________、____________和___________等。

（三）请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：

1、（ ）的居处——开门见山

2、（ ）误闯白虎堂——单刀直入

3、（ ）用兵——以一当十

急！有谁有复习资料，语文，小学五年级上册的！

小学五年级(上册)日积月累

第一单元

一日无书，百事荒芜。（陈寿）

读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫）

书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

读书有三到，谓心到、眼到、口到。 （朱熹）

词语盘点1

(读读写写)

招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕

充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕

娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略

意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫

(读读记记)

贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉

呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石

锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩

囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚

如饥似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁

与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘

呕心沥血

第二单元

悠悠天宇旷，切切故乡情。 （张九龄）

浮云终日行，游子久不至。 （杜甫）

落叶他乡树，寒灯独夜人。 （马戴）

明月有情应识我，年年相见在他乡。 （袁枚）

家在梦中何日到，春生江上几人还？ （卢纶）

江南几度梅花发， 人在天涯鬓已斑。（刘著）

词语盘点2

(读读写写)

幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别

大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节

磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老

珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压

顶天立地 低头折节

(读读记记)

玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居

成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿

粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿

流通 舒服 印象 凉飕飕 颇负盛名

香飘十里 守望相助

第三单元

四时之风

春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。

夏风草木熏，生机自欣欣。

小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨，夜凉添几许。

飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

词语盘点3

(读读写写)

目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断

胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃

犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定

窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付

研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连

(读读记记)

乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐

强烈 溪流 警觉 触动 锐利 错杂 苔藓

狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源

分裂 飘浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定

朝晖 单调 古今往来 庞然大物 气象万千

第四单元

世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

词语盘点4

(读读写写)

附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵

摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧

旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示

收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱慕

分辨 体面 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍

(读读记记)

抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现

订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发

简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害

索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖

星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断

络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色

第五单元

赞汉字 汪竹柏

中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。 连缀成句，顿挫抑扬，书法字体，各具特长。

篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。

狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。

左右工整，能简能祥，即便研制，又供观赏。

字谜：上边一块田，下边一条川，三山头朝下，二月紧相连．(打一字) 用

字谜：一加一．(打一字) 王、丰

字谜：南方有一人，身背两葫芦，喜的是杨

柳木，怕的是洞庭湖．(打一字) 火

字谜：拿不出手．(打一字) 合

歇 后 语

麻布袋草布袋--------一代不如一代。（一袋不如一袋）

半两棉花——免谈。（免弹）

外甥打灯笼——照旧(舅)

孔夫子搬家——尽是输(书)

耗子掉到水缸裏-----时髦。（湿毛）。

老和尚住山洞--------没事。（没寺）。

货轮出了海----------外行。（外航）。

黄鼠狼钻鸡笼--------投机。（偷鸡）。

老母鸡抱空窝---不简单。（不见蛋）。

吃人参---------候补。（后补）。

皮皇帝的妈妈---皮太厚。（皮太后）。

千年的石佛像---老实人。（老石人）。

第六单元

兄弟敦和睦，朋友笃诚信。 （陈子昂）

孝在于质实，不在于饰貌。 （桓宽）

爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。（《孝经》）

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （诸葛亮）

第六组

读读写写

地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘

绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 糟糕

确实 自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧

严厉 灵感 创作 源泉 警告 提醒 歧途

谨慎 把握 极端 断言 欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往

读读记记

疲惫 忙碌 腼腆 触摸 残忍 虚弱 指教

滚荡 后悔 艰涩 拖沓 磨练 埋怨 冷漠

失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊 喋喋不休

雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无

第七单元

同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继

力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志

不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治

众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉

第七组

读读写写

估量 卫矢 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝

灰烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖 尸体

坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 举世闻明

众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情话意

天南海北 奇珍异宝 满腔怒火 斩钉截铁

读读记记

停泊 港口 真挚 崇高 敬意 统治 准许

礼堂 浓厚 叩问 旗帜 旗杆 脊梁 刹那

硝烟 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根 悬崖绝壁

第八单元

卜算子•咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

第八组

读读写写

远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照

预定 排列 波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严

宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂

选举 骑兵 高潮 次序 光明 共产党

万水千山 四面八方

排山倒海

读读记记

磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重 踌躇

黯然 操劳 严肃 石站 干扰 诚恳 簸箕

为难 胜利 保证 特殊