关于博喻的句子大全

①两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里去,像莲花,像海棠叶儿,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢!（杨朔《画山绣水》） 　②一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上.如雪,如玉,如飞溅的浪花.（王蒙《春之声》）

③"砰"一声,郎平的一记重扣,激起了全场经久不息的欢呼声和鼓掌声,像海涛击岸,像山洪爆发,像飞瀑倾泻.观众们蜂拥到场子里,将一束束散发着馨香的鲜花,献给教练、领队和姑娘们.

仿写句子构成博喻

【解析】本题考查的是运用辞格的能力。

⑴首先弄清题干要求，题干要求变换本体再写一段话。

⑵其次要分析例句，“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”运用了拟人手法；“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”，这里运用了博喻的手法。

因此，仿写的句子也要运用拟人和博喻这两种修辞手法。

（3）最后要注意意境的优美。

【答案示例】宽阔的海面上，时不时地泛起些浪花，有羞怯地走着的，有调皮地跳着的；正如一颗颗的钻石，又如蓝天上的白云，又如刚出水的白荷。

【解析】 注意题干中“景物描写”“句式基本一致”“运用比拟、比喻和排比的修辞手法”等要求，还要注意所供语句中第二句博喻、排比的特点。

所写句子用词要准确、生动，本体与喻体的相似点要恰当。

【答案】 （示例）悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。

求采纳

写庄子的博喻句？

博 喻 /[hSAQ0 韩苏两公为文章，用譬喻处重复联贯，至有七八转者。

韩公《送石洪序》①云：“论人高下，事后当成败，若决江河②下流东注，若驷马③驾轻车，就熟路，而王良造父④为之先后也；若烛照、数计而龟卜⑤也。

”《盛山诗序》⑥云：“儒者之于患难，其拒而不受于怀也，若筑河堤以障屋溜⑦，其容而消之也，若水之于海，冰之于夏日；其玩而忘之以文辞也，若奏金石⑧以破蟋蟀之鸣，虫飞之声。

”苏公《百步洪》诗云：“长虹斗落⑨生跳波，轻舟南下如投梭，水师绝叫⑩凫雁起，乱石一线争磋磨⑾。

有如兔走鹰隼⑿落，骏马下注⒀千丈坡，断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷”之类是也。

（洪迈《容斋三笔》卷六）国学札记r_Blzp _ 他（苏轼）在风格上的大特色是比喻的丰富、新鲜和贴切，而且在他的诗里还看得到宋代讲究散文的人所谓“博喻”或者西洋人所称道的莎士比亚式的比喻，一连串把五花八门的形象来表达一件事物的一个方面或一种状态。

这种描写和衬托的方法仿佛是采用了旧小说里讲的“车轮战法”，连一接二的搞得那件事物应接不暇，本相毕现，降伏在诗人的笔下。

国学札记 Bg.{%`Pn6MUc)b@ 在中国散文家里，苏轼所喜欢的庄周和韩愈就都用这个手法；例如庄周的《天运》篇连用“刍狗已陈”⒁、“舟行陆”、“车行水”、“猿狙衣⒂周公之服”、“丑人学西施捧心而颦”⒃五个比喻来说明不合时宜这一点；韩愈的《送石处士序》连用“河决下流”、“驷马驾轻车就熟路”、“烛照”、“数计”，“龟卜”五个比喻来表示议论和识见的明快这一点。

国学札记~5[m6l {5o(T 在中国诗歌里，《诗经》每每有这种写法，像《国风》的《柏舟》连用镜、石、席三个形象来跟心情参照，《小雅》的《斯干》连说“如跂斯翼⒄，如矢斯棘⒅，如鸟斯革⒆，如翚⒇斯飞”来形容建筑物线条的整齐挺耸；唐代算韩愈的诗里这类比喻最多，例如《送无本师》先有“蛟龙弄角牙”等八句四个比喻来讲诗胆的泼辣，又有“蜂蝉碎锦缬”等四句四个比喻来讲诗才的秀拔，……但是我们试看苏轼的《百步洪》第一首里写水波冲泻的一段：“有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡，断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷”，四句七种形象，错综利落，衬得《诗经》和韩愈的例子都呆板滞钝了。

其他像《石鼓歌》里用六种形象来讲“时得一二遗八九”，《读孟郊诗》第一首里用四种形象来讲“佳处时一遭”，都是例证。

上古理论家早已着重诗歌语言的形象化，很注意比喻；在这一点上，苏轼充分满足了他们的要求。

（钱钟书《宋诗选注·苏轼》） ①《送石洪序》：当作《送石处士序》。

②若决江河：当作“若河决”。

③驷马：四匹马。

④王良、造父：古代著名的驾驶马车的能手。

⑤龟卜：用龟甲来占卜。

⑥《盛山诗序》：即《韦侍讲盛山十二诗序》。

⑦屋溜：下雨时屋脊上流下的水。

屋脊陡，水流急，比喻急流。

⑧盘石：乐器，像钟是金，磐是石。

⑨长虹：比喻百步洪的流水。

斗落：突然落下去。

⑩绝叫：指惊叫。

⑾指船在石头旁擦过，只差一线。

⑿隼（zhún准）：猛禽，像鹰。

⒀下注：犹奔下。

⒁刍狗：用草扎成的狗，祭时用。

已陈：已经陈列，即已祭过，便被抛弃。

⒂狙：猴子。

衣：穿著。

⒃捧心而颦：心痛，捧着心皱眉头。

⒄跂（qí其）：颠起脚跟。

翼：状飞。

⒅矢：箭。

棘（jí吉）：有棱角。

⒆革：翅，张开翅膀。

⒇翚（huī挥）：野鸡。

国学札记{＂d!\ARF6E-` Q 用多种多样的比喻来加强形象性，是文学的表现手法的一种。

就上文所举的例子看，同样是博喻，内中还有分别。

（一）用多种比喻来比一样事物的各个方面，使这样事物突显出来。

如《送石处士序》，用五个比喻来比石处士的议论，“若河决下流东注”，用黄河的奔腾向东流比喻议论的雄辩不穷，“若驷马驾轻车，就熟路，而王良造父为之先后也”，用驾轻就熟来比喻他对所议论的事非常熟悉，非常有把握，显得了如指掌，万无一失那样。

用“若烛照、数计而龟卜也”三个比喻来比他的议论有先见之明。

这五个比喻的文字长短错落，有变化，绝不呆板。

《斯干》篇用四个比喻来比建筑物的各种形态，“如跂斯翼”，像颠起脚跟那样高耸；“如矢斯棘”，像箭头那样有棱角；“如鸟斯革”，像鸟那样张开翅膀；“如翚斯飞”，像野鸡那样飞，当指建筑物装饰的华彩。

这是四个极整齐匀称的比喻。

再像《柏舟》篇用三个比喻来比心理的各个方面，如“我心匪鉴，不可以茹”，说我的心不是镜子，不能不分好坏，一概容纳；“我心匪石，不可转也”，说我的心不是石头，不能任人转动；“我心匪席，不可卷也”，说我的心不是席子，不能听人卷曲，表示自己的意志不能动摇。

/}H|X.t!Xw Kk'Z-s,t-|0 （二）用多种比喻来比一样事物的一个方面，像《百步洪》诗用六个比喻来比轻舟在急流中飞速地冲下去。

“兔走鹰隼落”，像鹰隼从空中飞速地下来抓逃跑的兔子；“骏马下注千丈坡”，像好马从千丈高坡冲下来，“断弦离柱”，像迸裂的琴弦飞出去；“箭脱手”，像箭从手里飞出去，“飞电过隙”，像闪电从空隙中闪过，“珠翻荷”，像露珠很快从荷叶上滚下去。

这六个比喻著重在比船...

用博喻的修辞手法写一句话

博喻博喻 ，用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体，又叫连比。

运用博喻能加强语意，增添气势。

特点：连续性。

张老师却是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿；从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下革命思想和知识的种子，又像一把大笤帚，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去…

请仿照下面的示例写三个句子,要求三个句子构成排比,语意逐步加强...

一片树叶，是一颗生命的水滴；一颗树木，是一条生命的长河；一片森林，是一汪生命勃发的大海。

试题分析：本题考查仿写句子的能力。

仿写句子要搞清楚被仿写句子的句式。

此题母句运用博喻手法将“浪花”分别比喻为“音符”“旋律”“乐章”，同时三个喻体分别用“一朵”“一排”“一江”构成范围逐渐扩大的递进关系。

所以仿写必须抓住母句这些特点。