天哪 在现代汉语中是什么句型

楼主，您好！

我认为是感叹句！

一般说天哪，表示不敢相信或者惊奇，天哪，表示强调，感叹，天哪！

句子语气句式有哪些

（一）陈述句：叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句.陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词.“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化.“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说.陈述句可用肯定形式，也可用否定形式.特点：a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等.b、常用的标点符号：句末用“句号”.陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子.例如：①明天要下雨.②我紧张得心都要蹦出来了.③您今天精神挺好的呢.④他说了不回家的.⑤事情本不是这样嘛.否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等.但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不…不…”“没有……不……” “非…不…”等.双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样.口语中还有“非得去”、“非要做”等说法，这种说法就是从“非……不可……”变来的，这种用法的“非”不再是否定副词，而是语气副词.在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法.（二）疑问句：具有疑问语调的句子叫疑问句.其中有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问句.提问手段有以下几种：疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等，疑问语调不可或缺.根据结构形式上的特点和语义情况分：是非问、特指问、选择问、正反问.1、是非问 陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成，一般是对整个命题的疑问，回答也是对整个命题的简单的肯定和否定.例如：①你明天会来吗？②这件事你知道吧？③这事你真的不管？④你昨天迟到了，是吗？这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答，或用点头、摇头回答.2、特指问 用疑问代词（如“谁、什么、怎样”等）和由它组成的短语（“为什么、什么事、做什么、怎么做”等）来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复，句子往往用升调.例如：①今天谁值日？②你怎么不去图书馆呢？③什么事不能好好商量的？常用语气词“呢、啊”、不用“吗”.3、选择问 用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择，用“是、还是”连接分句.常用语气词“呢、啊”，不用“吗”.例如：①是早上锻炼好，还是下午锻炼好？②喝水还是喝茶？4、正反问 由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成.A、V不V（来不来）B、V不（来不）C、全句+V不V .常用语气词“呢、啊”.例如：①昨天玩得高兴不高兴？②你买的东西便宜不？③你根本就没看过书，是不是？反诘问句，即反问句，也有上述四种格式，只是多用是非问和特指问格式，选择问和正反问用得少.例如：①我不是已经跟你说过了吗？（=不用说了——是非问） ②十二点了，怎么还看电视？（=不要看电视了——特指问） ③你是来帮我呢，还是来拆台呢？（=老拆台——选择问） ④他们这么不讲理你说对不对？（=不对——正反问） （三）祈使句要求对方做或不做某事的句子叫祈使句（降调）.1、表示命令、禁止 带有强制性，常不用主语、语气词，结构简短、语调急降而且很短促，否定句用“不准、不许、别”等.例如：①禁止吸烟.②不许乱说乱动.③快去做作业.2、表示请求、劝阻，包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等.例如：①大爷，您请进来坐吧.②快说呀，为什么不说呢？说吧.③快点！你可以再快一点吗？请求或敦促人家做事，总有商量余地，因此宜于使用重叠形式的动词，常用敬词“请”，例如：“您说说.| 您请坐.| 您帮帮忙吧.| 请喝茶.” （四）感叹句 带有浓厚感情的句子叫感叹句.它表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情.一般用降调.1、由叹词构成（从叹词辨别感情）.例如：①哇！这衣服真漂亮！（惊叹） ②哎哟！你还真自以为是！（讥讽） ③唉，真没办法呀！（叹息） ④哼，等着瞧吧！（愤怒）2、“名词+啊”表感叹.例如：①天哪！这可怎么办啦！②我的上帝呀！③我的妈呀！3、口号、祝词.例如：①共产党万岁！②为幸福的明天干杯！③明天会更美！4、更多的感叹句里有“多、多么、好、真”等副词，句尾有语气词.例如：“那该有多好哇！好热的天气呀！多么可爱的小孩呀！多好的想法呀！”

小学英语句型,句式有哪些

搞懂 现在时是 sb + be动词is/are或者 sb + 动词的第三人称单数（一般加s） 过去时 sb + be动词was/were 或者 sb + 动词的过去式（一般加ed）1、将is,are,am移位到句首.如有I、you将其该成you、I。

（疑问句） 2、划线部分提问：句中不能出现划线部分，但将划线部分转成疑问词. 划线部分提问：句中不能出现划线部分，但将划线部分转成疑问词. 将陈述句变成启示句 将陈述句变成疑问句 回答者：jjjkkk99 - 助理 二级 8-25 10:41 一般疑问句， 就是将一般疑问词提到句首。

没有一般疑问次（am is are）就加上助动词放在句首。

然后句子中间注意要改变的地方。

比如说，如果是一句以第三人称来写的陈述句。

那一些动词后面会加上es。

如果要改成一般疑问句， 句子里面又必须将助动词does（第三人称单数）放在句首作一般疑问句的话，那改变的时候，动词后面就必须去es。

然后就是some和any的事情， 陈述句用some， 一般疑问句用any。

但是一小部分一般疑问句里面， 看到some， 一般疑问句也是要改some的。

在这句句子是…… 比如说想要什么东西， 一般疑问句里面就要用some。

还有一种是特殊疑问句， 题目一般是划线提问。

根据划线的词语选用特殊疑问词， 放在句首， 进行提问。

特殊疑问词一般是w或wh开头的。

如： what \how\ who\ how many \how much \what colour\ how old\which\why…… 等等…… 小学里面疑问句最主要的就是这些了。

回答者：yyxyp - 见习魔法师 二级 8-25 12:54 古人云“授人鱼，不如授人渔。

”古人尚且知道授人知识不如授人方法的道理，那么在各种理论高度发展的今天为什么就不能多重视一点方法和传授呢？句子教学是英语教学中的重要环节，有了句子作为基础，学生才能学好英语，也才能真正运用英语。

在几年的英语教学中，我总结了一些英语句子教学的小窍门，现简单归纳如下： 一、 肯定句改否定句的方法——一步法 1、 在be动词后加not。

如：is not , are not , am not, was not, were not; 2、 在can,should, will等后加not。

如：cannot, should not, will not; 3、 上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don't/doesn't/didn't。

4、 some 改成any。

二、 肯定句改一般疑问句的方法——三步法 1、 把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any,my改成your等）句点改成问号。

2、 把can,shall, will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any,my改成your等）句点改成问号。

3、 上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any,my改成your等）句点改成问号。

三、 肯定句改特殊疑问句的方法——四步法 1、在一般疑问句的基础上，句首添加一个疑问词即可，可根据划线部分确定是什么疑问词。

2、接着找be动词或can,shall, will等放在疑问词后面，若没有则请助动词do/does/did帮忙，写在疑问词后面，how many除外，必须先写物品，再写be动词等。

3、划线部分去掉后剩下的内容照抄，（some 改成any,my改成your等） 4、句点改成问号。

总之，要教好句子，首先要给学生渗透句子的纲，学生才可以依葫芦画瓢，有纲可循。

当然，平时还必须增加阅读量，实践量，不断总结经验，培养语感掌握技巧，提高句子的准确性。

句型转换复习指导 作者：刘世一 文章来源：考试在线 点击数：385 更新时间：2007-10-3 16:01:14 中考的句型转换题主要考查学生对句子结构的构成、变化等方面的知识及对该知识的运用能力。

此类考题首先给出一个完整的句子，再给出一个含有几个空白处的句子，让考生根据不同的要求填入适当的词来完成句型转换。

句型转换题涉及到的语法知识较多，在做题时，同学们应注意时态、语态、人称数的变化和特殊疑问词的用法，以及助动词的用法等。

句型转换题虽然包括各种句式，但在中考中主要以两种形式为主进行考查：同义型句型转换和条件型句型转换。

一、同义型句型转换 同义型句型转换，是用另一种方式来表述与原句相同的句意，也称作同义句转换。

主要考查学生对句型及词汇的掌握情况。

【真题再现】 1. I prefer walking there to going by bus. I prefer to walk there ______ ______ ______by bus. 该题考查prefer…to…与prefer…rather than…这两个句型的转换。

前者后接动词时用V-ing形式，而后者则接不定式，并且rather than后的不定符号要省去。

答案：rather than go 2. It took Mary two weeks to prepare for the exam. Mary ______ two weeks ____________ for the exam. 该题考查表示“花费时间做某事”的两个句型的转换，take常用的句型是：It take +时间 + to do…；而spend却是：sb +spend + 时间 + （in）doing…。

答案：spent,in preparing 3. I didn't draw so well as he. He ______ ______ than I . 题中上句意思为“我没有他画得好”，换用另外一种说法是“他比我画得好”。

故句型“A+谓语+not as/so+形容词 /副词的原级+as B”可转换为“B+谓语+形容词 / 副词的比较级+A”。

答案：drew better 4. I always get up before six o'clock in my school days. I ______ get up ______ six o'clock in my school days. 根据原句的意思，只有在...

感叹句有哪五种基本句型？？？

感叹句的五种常用句式 感叹句指的就是用以表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。

如：wonderful！ 真棒！good heavens！ 天哪！how cold it is！ 天气多冷呀！how fast he drives！ 他开得有真快！英语的感叹句通常以how和what开头，其中what修饰名词，how 修饰形容词、副词或动词。

根据感叹句的不同结构，我们可以将它归纳为以下句型（其中的“主语+谓语”通常可以省略）：句型一：what +名词+主语+谓语！what a shame！ 真倒霉！what a surprise！ 真是没料到的事！what fools they are！ 他们多傻啊！what nonsense！ 真是胡说八道！注意：如果是单数名词，其前必须要有不定冠词；如果是不可数名词或复数名词，则其前不用不定冠词。

由于第一、二句中的shame和surprise均为可数名词，其前面用了不定冠词；而第三句中的fools为复数名词，所以其前不用不定冠词；第四句中的nonsense是不可数名词，所以其前不用不定冠词。

句型二：what+形容词+名词+主语+谓语！what a fine day！ 多好的天气呀！what a slow train this is！ 这列火车开得多慢呀！what clever boys they are！ 他们是多么聪明的孩子啊！what beautiful weather we have！ 天气真好！注意：如果是单数名词，其前必须要有不定冠词；如果是不可数名词或复数名词，则其前不用不定冠词。

由于第一、二句中的shame和surprise均为可数名词，其前面用了不定冠词；而第三句中的boys为复数名词，所以其前不用不定冠词；第四句中的weather是不可数名词，所以其前不用不定冠词。

句型三：how+形容词或副词+主语+谓语！how nice！ 多好呀！how well she plays！ 她演奏得多么好啊！how beautiful the city is！ 这座城市多么美丽！句型四：how +形容词+ a +单数可数名词+主语+谓语！how tall a boy he is！ 他是一个多高的孩子啊！how interesting a story it is！ 这是个多有趣的故事啊！注意：这类结构中的名词必须是单数可数名词，不能是复数名词，也不能是不可数名词，且名词前的不定冠词不能省略。

句型五：how +主语+谓语！how he worked！ 他多么肯干啊！how i missed you！ 我多么想念你啊！how he wished for a drink！ 他多希望能有点东西喝！这类感叹句可为how的面省略了一个不言而喻的副词。

如第一句可视为在how之后省略了副词hard，第二、三句可视为在how之后省略了副词much。

望采纳，O（∩_∩）O谢谢！我急需的！

比较级的句式都有哪些

1. Tom is taller than Mike./ I am taller than Kate.2. She is younger than Kate./ She is older than Mike.3. This box is heavier than that one./ That box is lighter than this one.4. This apple is bigger than that one./ That apple is smaller than this one.5. This watcher is newer than that one./ That watcher is older than this one.6. Summer is hotter than spring./ Winter is colder than autumn7. Which book is thinner, this one or that one?8. Who is older, Kate or Mary?9 Which do you like better, apples or oranges?10. You should go to school earlier.

下面的两个英语句子哪个对？

词目：浮夸拼音：fú kuā词义：虚夸，不切实。

反义词：切实[be boastful;exaggerate] 虚浮的夸奖编辑本段详细解释1. 亦作“ 浮夸 ”。

虚浮，不切实际。

《晋书·刘琨传》：“﹝琨 ﹞善交胜己，而颇浮夸。

”金 王若虚 《序》：“至于 谢显道 、 张子韶 之徒，迂谈浮夸，往往令人发笑。

”清 刘大櫆 《渔溪巴君墓志铭》：“平生朴实自守，最厌浮夸之习。

” 丁玲 《记游桃花坪》：“我总觉得这个年青人有那么一股潜藏的劲，坦率而不浮夸。

”2. 夸张。

唐 韩愈 《进学解》：“《春秋》谨严，《左氏》浮夸。

”详细解释：1. 亦作“ 浮夸 ”。

虚浮，不切实际。

《晋书·刘琨传》：“[ 琨 ]善交胜己，而颇浮夸。

”金 王若虚 《序》：“至于 谢显道 、 张子韶 之徒，迂谈浮夸，往往令人发笑。

”清 刘大櫆 《渔溪巴君墓志铭》：“平生朴实自守，最厌浮夸之习。

” 丁玲 《记游桃花坪》：“我总觉得这个年青人有那么一股潜藏的劲，坦率而不浮夸。

” 2. 夸张。

唐 韩愈 《进学解》：“《春秋》谨严，《左氏》浮夸。

”浮夸这个词语最早出自《晋书·刘琨传》“﹝琨﹞善交胜己，而颇浮夸”，虽然历史悠久，但真正流行起来是这几十年的事。

浮夸读作（fú kuā ），意思是虚浮了，不切实际的夸张；含有炫耀的意思；如果说一个人爱浮夸，是指他给人云里雾里、做事不踏实的感觉。

浮夸风是指1958年至1960年间大跃进时期的产物，运动中，以高指标、瞎指挥、浮夸风和共-产风为主要标志的“左”倾错误严重泛滥。

在大跃进过程中，出现了很多虚报产量的事。

其中最著名的是河北徐水县，号称一年收获粮食12亿斤。

（只是我们这些平凡的普通人 想要让别人注意自己 就得说各种各样的话 吸引别人 而这些话大部分都是不切实际的 也就是假话 但是想要得到别人的注意 就得这样出卖自己的真实 最后自己的变得不真实 而这样的人却不能怪任何人 因为让自己变成这样的是自己 只是无奈这个世界的虚荣作祟罢了【扩展阅读篇】句子是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。

为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。

分类概说句类——句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。

包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

句型——句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。

包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。

一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。

“下雨了。

”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。

编辑本段句类陈述句叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。

“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。

“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。

陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。

特点：a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。

b、常用的标点符号：句末用“句号”。

陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。

例如：①明天要下雨。

②我紧张得心都要蹦出来了。

③您今天精神挺好的呢。

④他说了不回家的。

⑤事情本不是这样嘛。

否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。

但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不…不…”“没有……不……” “非…不…”等。

双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。

口语中还有“非得去”、“非要做”等说法，这种说法就是从“非……不可……”变来的，这种用法的“非”不再是否定副词，而是语气副词。

在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不”等说法。

疑问句具有疑问语调的句子叫疑问句。

其中有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问句。

提问手段有以下几种：疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等，疑问语调不可或缺。

根据结构形式上的特点和语义情况分：是非问、特指问、选择问、正反问。

是非问陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成，一般是对整个命题的疑问，回答也是对整个命题的简单的肯定和否定。

例如：①你明天会来吗？②这件事你知道吧？③这事你真的不管？④你昨天迟到了，是吗？这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答，或用点头、摇头回答。

特指问用疑问代词（如“谁、什么、怎样”等）和由它组成的短语（“为什么、什么事、做什么、怎么做”等）来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复，句子往往用升调。

例如：①今天谁值日？②你怎么不去图书馆呢？③什么事不能好好商量的？常用语气词“呢、啊”、不用“吗”。

选择问用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择，用“是、还是”连接分句。

常用语气词“呢、啊”，不用“吗”。

例如：①是早上锻炼好，还是下午锻炼好？②喝水还是喝茶？正反问由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成。

A、V不V（来不来）B、V不（来不）C、...

常用的英语交际句子有哪些？

nice to meet you 见到你很高兴 how are you？ 你好吗？thank you very much 非常感谢what's the date today？ 今天是几号？It's up to you. 由你决定。

Excuse me,Sir. 先生，打扰一下。

Can I help you？ 我能帮你吗？ what can i do for you ？我有什么能帮到你吗？Don't worry. 别担心。

Good luck！ 祝好运！ What time is it？ 几点了？ It's a fine day。

今天是个好天。

You can make it！ 你能做到！ I have a good idea！ 我有一个好主意How much does it cost？ 多少钱？ See you. 再见Be careful！ 注意！I think so. 我也这么想Here you are. 给你What a pity！ 太遗憾了！I'll try my best. 我尽力而为What does she like？ 她喜欢什么？what's worry with you ?/What happened to you？ 你怎么了？