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为人处事的贬义句子

1、所谓百依百顺,就是为了某种不可告人的目的在未完成前,所表现的不同寻常的耐心。

2、忍一时,争千秋。忍也是一种学习和磨练。

3、在这世上惟一件事比别人议论更糟,那就是无人议论你。

4、人际关系的天敌是“猜测”,破解密码是“真诚”!

5、打算开创新事业时,十人中有一两人赞成时就可开始,以免太迟。

6、只要肯开口赞美别人,你将会是最大的赢家。

一个男人话语间的沉默代表了什么?

小吵小闹是甜蜜的,但是你也没必要老吵闹啊,他若不是宽容的男人,应该早就受不了了。

你现在是在解释,说明你其实是放不下他的,还想挽回是吧?如果你还想挽回的话,那你现在就该主动点了。

因为依目前的情况看,他主动的机率不大。

若是你主动些,他或许还会变成以前对你百依百顺的人

有什么不好的贬义的句子加一个字就会变成好的褒义的句子

1、记忆沿着时光的轨迹,细细寻找,渴望在某一处的转角遇见一生的挚爱。

2、地质勘探队员不畏艰辛,跋山涉水,沿着地势为祖国寻找宝藏。

3、这位女神四处旅行,沿着线索寻找安身之处。

4、白天他攀山越岭沿着悬崖寻找中药材,晚上在灯下整理笔记,记写每一种药材的功能。

5、因为我的手机掉了,所以我沿着我来的路一路寻找,希望能够找到。

拓展资料:句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。

它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。

如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。

"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。

"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。

如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。

"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。

如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

"5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。

比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。

" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。

如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。

什么是侧面描写句子,要怎么找?

侧面描写作家在进行文章或小说写作时所使用的表现手法之一。

是描写手法的其中一种。

比如:“那个人好坏,这个人和他一样”。

利用的就是侧面描写手法,它的作用在于使文章或小说更加深动 和感人。

侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。

通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。

但有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。

那么,侧面描写到底有什么样的艺术魅力呢? 首先,侧面描写更能激发人的想象力。

侧面描写往往比正面描写更机智,它能以较经济的笔墨表现所描写的对象,却能收到以少胜多的功效。

《陌上桑》为表现采桑女罗敷的美貌,作者先运用了排比、夸张等修辞手法对罗敷进行正面描写:“青丝为笼系,桂枝为笼钩。

头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。

”这里着力描写罗敷采桑用具的精致、发型的美观、耳环的珍贵、衣着的艳丽,极言她容貌的美丽。

如果仅采用这样的正面描写,仍有些概念化,缺少形象感和艺术表现力,不能给人以丰富的联想。

接下来作者运用了传神的侧面描写,使得罗敷的美貌得以充分的表现:“行者见罗敷,下担捋髭须。

少年见罗敷,脱帽著帩头。

耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。

”这样的侧面描写,不仅富有浓郁的生活气息,更主要的是它生动而巧妙地烘托了罗敷的美貌,给人以无尽的想象天地,无论认为罗敷怎样的美,也是不过分的。

在这里,侧面描写因激活了人们的想象力,从而收到了强烈的艺术效果。

其次,侧面描写是对正面描写的有益补充。

侧面描写多结合正面描写进行,好的侧面描写,往往能起到烘云托月锦上添花的作用。

《口技》的第一个场景描写的是夜阑人静,一家人惊醒后的喧闹情景,作者在描摹口技者表演的种种声音后,用一概述 “一时齐发”形容人声嘈杂。

同时,在叙述的基础上,又下一“众妙毕备”的评语,要言不烦地反映了表演的种种难以尽言的妙处。

继而极写听众的观感,人人竟是如此出神:“伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

”听众的激动神情毕现纸上。

这一传神的侧面描写,虽是状写全场听众,而意却在于反衬与赞美口技者技艺之“善”。

第三个场景描写的是深夜失火、救火的情景,作者在此叠用五个“百千”句、四个“百”字组成的两句对偶,以及“凡所应有,无所不有”的夸张手法,极力描写声响的复杂,进一步盛赞口技者技艺之“善”。

然后笔锋一转,写听众异常激动的反应:“无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

”听众的神色、动作、情感、心理无不形容尽致,这种惊心动魄的情景,使读者亦感到口技表演真达到了形神兼备的迷人地步,不能不为之拍案叫绝。

有着异曲同工之妙的是,刘鹗在《老残游记·绝唱》、叶君健在《看戏》中,都运用正面描摹与侧面描写相结合的手法,在正面刻画渲染表演技能的基础上,进一步描写了听众、观众的强烈反应,从而把王小玉、梅兰芳等艺术家高超精湛的表演技艺,刻画得淋漓尽致令人神往,让读者产生了身临其境的美感。

再次,侧面描写有利于表现人物的性格。

尽管侧面描写常常结合正面描写塑造人物形象,但也有些时候,表现人物性格不适宜用正面描写。

《第二次考试》中的陈伊玲,才华出众,品质高尚,做好事非常自觉,不向外人表白,就是在第二次考试失常事出有因的情况下,她也不向人作任何解释,这就决定了表现她的性格宜用侧面描写的方法。

在叙述陈伊玲复试状况时,作者运用正面描写,表现她“声音发涩、毫无光泽”、“掩饰不住脸上的困倦”、“眼睛显得黯然无神”等状况,而对于她平时怎样乐于助人,复试前如何因救灾而影响了嗓子,则巧妙地借她弟弟之口介绍出来。

这样,陈伊玲的光辉形象,就得到了较完美的表现。

此外,比较一下可以发现,侧面描写在刻画人物形象时,可以节省正面描写需费的大量笔墨,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练,这也是侧面描写的长处。

侧面描写的作用还不止这么多。

除了上述作品,它还有许多成功的典范,鲁迅先生的小说里便时有所见,如《药》中描写革命者夏瑜的形象,用的主要就是侧面描写。

《孔乙己》、《祝福》也运用了侧面描写的手法。

这些地方都值得我们用心地揣摩、学习和借鉴。

在今后的写作实践中,我们要有意识地对侧面描写加以运用。

当然,无论是正面描写还是侧面描写,都是一种文学手段,其目的都是为凸现所要描写的对象服务的。

因此,在文学描写中,采用哪一种手段并不是最重要的,关键在于能不能更好地表现所要描写的对象。

如:象战场的冲杀声,向街道的喧嚣声,一片的混乱,教室在颤抖,讲台在振动,连电灯都开始摇晃,老师用尽最大的力气喊了一声:“静一静!”硬是没有人听见!

描写人物连续动作的句子和段落,20句以上

他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

老师抱着书推开门走进教室。

他弯下身子捡起钱来递给我。

他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

找出下面句子中使用的不恰当成语,并简要分析

1.惟妙惟肖,形容刻画的非常到位,这里这样用不合适. 应为 淋漓尽致2.先斩后奏,一般是用来说明下属对上司的一种极不尊重的做法3.三长两短用在这不合适,一般是贬义词,用来形容危及生命的意外. 4.义无返顾是指本来应该做的是义气上的事,应为毅然决然! 5.姹紫嫣红形容非常夺目的颜色,菊花属于清新淡雅型的,用五彩缤纷合适一些. 6.莘莘学子是指大批的学子,就好像人民不能用来指代某一个人一样,“这位”限定了是一个学子。

7.不耻下问是指学问高的向学问低的请教. 8.长命富贵是长辈对晚辈的良好祝愿. 9. 如坐春风形容受到的教化让人感觉很好,老教授让同学们如坐春风才合适10.妙手回春是指挽回了一个不好的局面,多用来形容行医之人. 有机会可以多交流一下

看不惯我的人多了去了。

你算什么东西句子

金玉其外,败絮其中。

释义:外表如金似玉,内里却是一团烂棉絮。

比喻徒有其表,名实不符。

金、玉比喻华美的事物,败絮指烂棉花。

虚有华美的外表,实质却一团糟。

此成语用来表达贬义,常用来形容某些华而不实,外表光鲜美丽而无修养内涵的人。

读音:jīn yù qí wài,bài xù qí zhōng出处:明·刘基《卖柑者言》:“观其坐高堂,骑大马,醉醇醴而饫肥鲜者,孰不巍巍乎可畏,赫赫乎可象也?又何往而不金玉其外,败絮其中也哉?”明初年的大臣刘基,字伯温,元代末年中过进士,担任过一些小官。

后来,他劝说朱元璋脱离红巾军领袖韩林儿建立的政权,独树一帜。

朱元璋建立明王朝后,他被任命为御史中丞。

近义词:华而不实,徒有其表。

华而不实 huá ér bù shí释义:比喻虚有漂亮的外表;无实际内容。

多用于好看;不实在的作法、作风;也用于徒有外表的人。

一般作谓语、定语。

出处:《晏子春秋·外篇·不合经术者》:“东海之中,有水而赤,其中有枣,华而不实,何也。

”《左传·文公五年》:“且华而不实,怨之所聚也。

”徒有其表 tú yǒu qí biǎo释义:空有其外表,不实在。

出处:唐·郑处诲《明皇杂录》:“嵩既成,上掷其草于地,曰:‘虚有其表耳。

’”示例:清·李宝嘉《官场现形记》第二十七回:“‘金漆饭桶’,大约说徒有其表,面子上好看,其实内骨子一无所有。

我想找些句子,在QQ空间发的,最近女朋友不理我,打电话又不听,...

1、亲爱的,借这信息希望你能原谅我的任性,我的脾气不好,请你不要放弃我。

2、人只有在失去的时候,才真真懂得拥有的价值。

我不想你有价值,更不想失去你。

3、我该怎样对你呢?没有你,我就像离开水的鱼,一句对不起能不能让你清醒,爱是快乐的事情,还能不能再一起游来游去?4、对不起,我真的不是有心要损害你,今天的局势谁都不生机产生,既然大家都不开心,我们仍是做个一般友人吧。

5、若无宽恕,生命将被无休止的仇恨和报复所控制。

6、也许我不太懂得你,或者我曲解了你,可是我分开后仍然会等你,等你有一天让我来照料你,庇护你。

7、我真的无意伤害你,真的很想与你和好如初,请原谅我吧。

8、爱你让我不能失去你,歉疚让我不能静下心,急不可待告诉你――对不起,不能失去你!9、可能是我的率性让你赌气了,可能我昨天心境真的不好,但不论怎样,请你别计较。

10、我会错上加错,你原谅了我,我不会犯错!你愿意让我改正错误吗?11、我的心已一分为二!一半是你!另一半是为了你!让我们像藤与树一样,当需要时,一方就是对方的大树,让我们携手一起走向美好的明天吧。

12、很悼念一起渡过的时光,想念你的笑!惦念你的好!只怪本人不懂爱护!给个机会让我们回到从前!13、不晓得你当初怎么,我从头至尾不转变,每次闻声看见你,我的情感都会无奈把持,盼望你能给我机遇跟你从新开端。

14、爱人,在你留下孤独一吻离开后,我已难以面对从前与今天,真的爱你的我认为只有保持信心,便可遥望辉煌岁月.无奈曾一起捱过灰色轨迹,相约是错也再不分的你我,终局竟是无泪的遗憾.冷雨夜里,我怀着冷却了的赤红热血彷徨在站台,仰头不见月光光,我无语问苍天.凌晨,早班火车上传来熟习的昔日舞曲,把我的记忆再一次拉回逝去日子里.天若有情可否告知我,谁能冲开所有,又有谁伴我闯荡?15、都是那该逝世的性格惹的祸,我必定会恨恨的骂它一顿的了,谅解我好吗?16、你还欠我一个深深的拥抱,想看你说明的目光,所以我不停回首渴望,当我一个人面对夜晚,寂寞的哀伤,我该如何将它隐匿。

17、是我错了,我不想失去你,不想失去一个最爱我的人,和一个我最爱的人!请原谅我!18、我是真的爱你!若是因为我对你的思念而烦扰了你,那么什么也代替不了我愧疚和伤感的心,对不起!19、我第一次见到你就喜欢你了,我感觉我挺幸运的,终于找到我爱的人了。

我在心里告诉自己一定不要错过你,你就是我的幸福,和你在一起我很开心,就想着能天天能够见到你,我真是不能每天都没有你的消息,我每时每刻都在想你,所以就天天想给你打电话,我感觉你已经认可我了,都是我的错。

你能在考虑考虑吗?在试着给我一次机会,好吗?我也不知道该怎么表达,我真是不想失去你。

为人处事的贬义句子:等您坐沙发呢!

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