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即使……也……造句

即使……也……

1、即使明天有更多的挫折,也不会挡住的前进的道路 。

2、即使你成功了,也不能骄傲。

3、即使今天下雨,我也要坚持上学.

4、即使老师没在教室,同学们也很安静。

5、即使你们百般劝阻,也挽回不了我的一颗爱国的心!

6、即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的!

7、即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。

8、即使日子不够快乐 鸟儿也不会把眉头紧锁。

即使……也……写句子

2、父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。

父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

3、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 唐·杜甫《登高》 [今译]无边无际的林木,树叶萧萧飘落;无穷无尽的长江,江水滚滚而来。

[赏析]这两句诗作于夔州,写登高所见的江天秋色。

夔州滨临长江,江流在此进入瞿塘峡,峡口多风,深秋时更是天高风急。

诗人登高仰望,只见无边无际的林木落叶萧萧而下,滚滚而来的长江奔流不息。

雄浑、寥阔而又肃杀、凋零的气象,使诗人更加感到太空浩茫,岁月悠久。

联想到自己年华已逝,壮志未酬,心情何等落寞,何等悲壮!全联对工整,气韵流畅,加上“萧萧”“滚滚”两组叠字的对用,读来音调铿锵,气势奔放,前人称它为“古今独步”之作,实非过誉。

[原作]风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。

让我们向这个人讨教,他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。

让我们像其他强有力的思想家讨教,向卢梭、向狄德罗、向... 1.让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。

让我们向这个人讨教,他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。

让我们像其他强有力的思想家讨教,向卢梭、向狄德罗、向... 1.让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。

让我们向这个人讨教,他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。

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用:即使…也…造一句话怎么写?

1猴子跳来跳去。

2)广州残疾会上,一位小伙子看见冉冉升起的五星红旗,激动得流下了眼泪。

(3)用“生气”的不同意思造句。

①表示“不愉快”:老师生气了。

②表示“生命力、活力”:这里的一切都显得那么有生气。

(4)松树和柏树堆满雪球。

(5)学了《只有一个地球》这篇课文,我认识到珍惜资源的重要性。

(6)这里景色秀丽,使我流连忘返?(7)小华对妈妈说他明天要做值日,可以晚些来接他。

(8)2010年我国国际威望得到极大提高。

(9)寒风吹到脸上像刀刮一样。

(10)在下面的词语中选择一个造句老师意味深长地对我们说:“为了自己的将来,努力学习吧!”(11)这该怎么办?总不能放着不管吧! (12)狐狸挤出泪水。

(13)不能不承认我的这一切都是父母给的恩泽。

(14)小林扭头对王平说他星期六到王平家玩。

(15)我对这本《窗边的小豆豆》很感兴趣。

(16)发挥想象,模仿句子。

知识是春风,能吹化心潮的冰层;知识是清泉,能灌溉心灵的沙漠;知识是阳光,能温暖心底的寒冷。

(17)光辉形象铭刻在心上。

18)即使今天晚上有大雨,我们也要按时到达。

(19)海底的鱼发出各种美妙歌声。

(20)他的家乡是一个比芝麻还小的小镇。

他着急的就像热锅上的蚂蚁。

(21)

即使……也……造句:等您坐沙发呢!

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