有关变化的优美句子

记得有这样一句话：当你的门被关闭的同时，上帝会为你打开一扇窗户。虽然我们不信奉上帝，但这句话告诉我们：这个世界是公平的，绝不会因为地位、身份、国度和种族的不同而厚此薄彼。其实，不公平、不平衡的只是我们的心。

放眼芸芸众生，谁不曾经历悲欢离合？谁的生活里没有过阴晴圆缺？谁的人生道路不是开心事与不开事交替行进啊？所有这些是我们无法避开的，既然避不开就面对吧，只有坦然的面对才能解决问题。我觉得只要怀着一颗感恩的心、抱着一颗平常心，对身边的事和人多些理解，多些包容，多些宽容，我们的心就静了，心静了，心态也就更平和了，心态平和了，人生观、价值观就会上升到更高的境界，我们的人生就会更快乐、更精彩。

记得有位智者这样说过：你的眼里看到的是感动的事，那么你就生活在感动中；你的眼里看到的是厌恶的事，那么你就会在烦躁不安中生活。的确，生活就是一面镜子，你对他笑，他也会对你笑，你对着他哭，他肯定不会给你好脸色。

面对纷繁复杂多变甚至有些残酷社会现实，作为教师的我们可能有些不适应，因为不适应，就会生出些许无端的抱怨和不满，因为些许的抱怨和不满让我们更加浮躁和不安，最终造成我们自己工作被动，心情更加烦躁。其实埋怨环境的不好，往往是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，往往是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，往往是我们自己抵抗力太弱；埋怨学生难教，往往是我们的方法太少。是啊，环境是我们无法改变的，没办法也不可能要求环境来适应我们。我们无法改变他人的心情，也不可能左右天气的无常，但我们可以改变我们自己，可以改变自己的心情，来点阿Q精神又何妨，自我安慰些有何不可，知足者才能常乐嘛！

古人可以追求“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒”的闲适心境。我们抱着一颗平常心、保持一颗平静的心，营造一份好心情也无不可。

有什么样的心态，就有什么样的人生。是啊，我们的心境改变了，世界就会变得更可爱。人生也会因为我们的改变而更加精彩！

人生因改变而精彩 [折叠]

你改变不了环境，但可以改变自已。

因为年轻，所以会经历一些事情，如爱情，如友情。

没有人能够永远快乐幸福的过每一天。

没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。

让你成熟的，是经历与磨难。

让你幸福的，是宽容与博爱。

让你心安的，是理解与信任。

你改变不了事实，但你可以改变态度

不知道为何，有些东西就是无法改变。

也许，是因为还没有找到真正的梦想。

也许，还在追求那永远不会有的完美。

我们曾虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。

待到重新回头看时，觉得很多事情都云淡风轻了。

你改变不了过去，但你可以改变现在

过去的就让它过去，会在未来走的更加好。

因为抛弃了不必要的包袱，生活才会更美好。

人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活。

有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。

不要回头看，前面的世界才更精彩。

你不能控制他们，但你可以掌握自已

走自己的路，纵然很崎岖，纵然很陡峭。

但要依然勇往直前。

谁也没有控制你命运的权利。

纵然会困难重重，伤痕累累，

但不要犹豫，不要后悔。

因为在回首时，你可以指着那条尽是痛苦和泪水的路，大声地骄傲地说：

看，这就是我自己走出来的路！

你不能预知明天， 但你可以把握今天

“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”

一条路走的人多了，

总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。

为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。

把握自己的今天，那么明天绝对会更好。

你不能左右天气，但你可以改变心情

你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

让我们的心不再压抑，让它解脱吧。

让自由的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧！

你不能选择容貌，但你可以展现笑容

和千万人相遇，和千万人相离，

生命中寻找一个能够真识相伴的人 真实信任的朋友，就是幸福。

关于“有你有我”的经典句子有哪些？

1. 初中生活犹如一场梦，梦中有你，有我，还有他。

2. 晚风徐徐吹过，友情轻轻诉说，真诚有你有我，短信载满快乐。

今天是你生日，祝你生日快乐！3. “缘”字有你有我，“爱”字有甜有苦，“情”字有思有恋，“想”字有牵有挂，“你”字是我最关心的爱人，因为你快乐所以我快乐。

4. 记忆的曲线，有你有我，串联快乐的花朵；生活的点滴，有情有意，芬芳岁月的长河。

一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福，早安！5. 生活是一段奇妙的旅行，就在那一去无返的火车上。

与那些新人和旧人们共同经历吧！也许这就是一个人无法抗拒的命运，有你、有我、也有他。

6. 晚风徐徐吹过，友情轻轻诉说，真诚有你有我，短信载满快乐。

今天是你的生日，祝你天天开心、生日快乐！7. 中秋佳节，有月，有饼，有祝福，生意场上，有你，有我，有情谊，亲爱的客户，在这中秋佳节，借这皎洁的月光，借这怡人的微风，借这一毛的短信，传递我们无尽的祝愿，祝您中秋快乐，。

8. 有你，有我，便可成就一个家！一个牵手，便暖了一生清欢。

将疼你，化入我骨。

将恋你，溶在我血。

将爱你，藏进我心。

仙魅 9. “缘”字有你有我，“爱”字有甜有苦，“情”字有思有恋，“恋”字有喜有悲，“想”字有牵有挂，“你”字永远是我最关心的朋友！祝你元旦快乐！10. 在浩渺太空，你看见了璀璨的群星吗？那里有你、有我，有我们大家，用共同的信念支撑着党的事业！在世界东方，你看见了一轮红日吗？那就是我们的党！

关于我的校园的优美句子

周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。

操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。

仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。

一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。

有关启示的名言警句和句子

在我们学习生活当中，学过许许多多的名言警句，但是，我最想做到的一句是----生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取.这句花是由著名的巴金先生所说的.但是对于我们来说，境界就犹如天外天一般！我们被次在商场里看到了新颖或者是又好玩又好看的东西，准会找到自己的爸爸妈妈，立刻把乞求的眼神投向父母，装做一副可怜巴巴的样子，抱着父母的腿，在他们面前娇气地说道：”爸爸妈妈给我买一个吧！”当我们说出这句话的时候，从来不会考虑父母的各种各样的顾虑，从来不会为他们想一想.如果父母答应了，我们就会高高兴兴哦捧着那个东西，然后嘴巴像抹了蜜一样，满嘴的好话脱口而出，使劲拍马屁.然而拒绝了，我门就一顶会立即嚎啕大哭起来，死活都要赖在那里，父母就一定会严厉地说：”快走吧，想找打啊？''”我就不！”我门就会坚决地说.这时，我们的脸上不免会发出'啪'的一声，印出来一个红彤彤的巴掌印.被打了之后，我们就会不服气地屁颠屁颠跟在父母的屁股后头.从此以后，你一定会埋怨他们，一直不理会他们……请采纳。

关于“我有诗和远方”的唯美句子

1、牵挂一个人，你会为其乐而乐，为其忧而忧，你更会从心底滋生出许多莫名的惆怅。

2、你走了，留给我的是无尽的思念。

但，即使再不能见到你，有这份真情伴我也就够了。

3、不是每个擦肩而过的人都会相识，不是每个相识的人都让人牵挂。

我们在今生，在那个地方，在一转身时，忽然离对方很远，咫尺之隔，却是天涯。

可是，我们都忘不了那份真挚的情。

只是有一段感情再也不可能继续，有一个人再也不能依偎，有一种声音再也不能的在耳边响起，有一双手再也握不住那手心的温度。

4、假如您心里还有一个微小的我，请你回我一封信，痴心的我，苦等着您的回信！只有您的信，才能把我援救。

有关打比方的句子

比喻的形式比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、隐喻（暗喻） 、借喻除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻明 喻本体、喻词和喻体同时出现。

常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。

例子：他（本体）动也不动，彷如（喻词）石像（喻体）。

叶子（本体）出水很高，像（喻词）亭亭的舞女的裙（喻体）。

（朱自清《荷塘月色》）隐 喻 [暗 喻]本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。

例子：母亲啊！你 （本体）是 荷叶（喻体）， 我（本体） 是 红莲（喻体）。

更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂（本体）都成了水墨山水（喻体）。

（李健吾《雨中登泰山》）借 喻本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。

例子：天上张著灰色的幔（喻体）。

（「灰色的幔」是喻体。

本体是「黑云」，但不写出来。

）我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了，我再也说不出话。

（鲁迅《故乡》）比 拟喻体和喻词都不出现，但是保留喻体的特征，让它直接加在本体上。

例子：夜和失明的野藤，还在那里摸索着，碑上的字迹。

（「夜和野藤」是本体，喻体是「人」，但不写出来，保留了人失明和摸索的特征。

）有时开着自己的车从这里路过，总是看到路轨伸展着生锈的臂膀捅向远方。

（「路轨」是本体，喻体是「人」，但不写出来，保留了人伸展着臂膀捅向远方的特征。

）博 喻极光有时出现时间极短，犹如节日的焰火在空中闪现一下就消失得无影无踪；有时却可以在苍穹之中辉映几个小时；有时像一条彩带，有时像一团火焰，有时像一张五光十色的巨大银幕；有的色彩纷纭，变幻无穷；有的仅呈银白色，犹如棉絮、白云，凝固不变；有的异常光亮、掩去星月的光辉；有的又十分清淡，恍若一束青丝；有的结构单一，状如一弯弧光，呈现淡绿、微红的色调；有的犹如彩绸或缎带抛向天空，上下飞舞、翻动；有的软如纱巾，随风飘动，呈现出紫色、深红的色彩；有时极光出现在地平线上，犹如晨光曙色；有时极光如山茶吐艳，一片火红；有时极光密聚一起，犹如窗帘慢帐；有时它又射出许多光束，宛如孔雀开屏，蝶翼飞舞。

（「极光」是本体，「彩带」「火焰」「银幕」「青丝」等都是它的喻体，属于一个本体可以带多个喻体的类型。

）编辑本段比喻的作用⒈用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感，依次引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。

⒉ 对道理进行比喻：用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。

并使语言生动形象，富有文采。

⒊用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。

运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。

编辑本段比喻的注意点⒈喻体要常见、易懂。

如果喻体不是读者熟知的事物，就达不到比喻的目的。

⒉比喻要贴切。

必须对喻体和本体的共同点作认真的分析概括，如果忽视了这个共同点信手拈来，就容易在比喻的运用中喻而失当。

⒊比喻要注意思想感情。

感情色彩不得体，语言表达就失去了光彩。

什么·什么·什么是我们的什么句子

爱的叮嘱的优美句子如下：1、不要忙，不要慌，记住你是最棒的。

2、不要问我们累不累，只愿你吃得饱穿得暖，每日都开开心心。

3、希望你飞得高飞得远，风雨来时不用怕，闯出一片属于自己的天空。

4、我们的儿子，出门不要忘带衣，上车谨记打电话，考试不要忘带笔。

5、过马路要看红绿灯，不要东张西望；吃东西要细嚼慢咽，不要狼吞虎咽；写作业要小心谨慎，不要粗心大意；出远门要收拾完全，不要丢三拉四。

人教版初一语文上册作文关于写我的优美句子

青春是什么？青春是希望。

青春需要什么？青春最需要好好把握。

青春如诗、如梦、如火。

年轻的生命追求一份浪漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，设计着一幅又一幅壮丽的蓝图，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情无悔地去寻求生命中的价值，这就是热情的青春。

青春会走的，可是在青春中把握青春，珍惜她，爱护她，它就不会让你感到难过，至少在她离开时，我可以说“至少我珍惜了！”青春的心就是那么起伏不定，他需要一个把航的人将这不定的小舟驶向光明。

把握好方向，千万不要迷茫；把握好自己；千万不要悲伤。

青春的脚步行去流水，生活的道路靠我们自己去探求。

莫叹息，莫停止，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付流水。

青春的风铃叩开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。

青春这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜他爱护他，把握它让他在我们手中放出夺目的光彩。

青春不是用来荒废的，青春是用来拼搏的。

青春的我们富有朝气，我们活力四射，我们敢作敢为！青春的我们应该尽全力做好我们该做的事，到达一个自己都想象不到的高度！青春并不短暂，只要你拥有一颗年轻的心，只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词，你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春