英语句子结构顺序

词序就是词或句子成分在句子中的排列顺序。英语里的词和句子成分在句子里的位置比较固定。现将句子成分和虚词在陈述句中的一般位置举例说明如下：

1)主语的位置 在陈述句基本结构的最前面。如： We help each other.我们互相帮助。

2)谓语动词的位置 在主语之后。如： We go to school every day.我们每天上学。

3)表语的位置 在连系动词之后。如： It's fine today.今天天气很好。

4)宾语的位置 在及物动词或介词之后。如：

I like this place.我喜欢这个地方。(及物动词的宾语的位置)

There are many trees in this place.这地方有许多树。(介词的宾语的位追问

表语是什么

英语句子排列的顺序是怎样的,

很简单啊，抓住一句话的主要部分， 既主语，谓语，宾语然后再看那些成分是修饰说明的，比如定语，那些是时间、地点、程度、方式、条件、因果的……，这些一般都是状语。

其实一个英文句子基本上就分这些成分。

A tall building, in which some old people have lived since it was built in 1976 , will be rebuilt next year because it has been detroyed in the earthquake.主干部分就是 A building will be rebuilt. 定语in which some old people have lived since it was built in 1976 修饰主语building， 其中又包含了一个状语从句since it was built in 1976 ， 后面的because it has been detroyed in the earthquake.是原因状语从句。

汉语：很多老人从这座建筑物1976年始建就住在这里了，但是由于在地震中损坏严重，明年这座建筑物将被重建英文句子在主干的基础上可以很长很长，但是汉语翻译的时候要简单。

英语句子中单词如何排序

按照句子的句法学来说，中文和英文一样（陈述句）也是有各种成分的。

按照主谓宾，主系表这种结果。

比如说上面那个人的例子He（主） goes to（谓，就是指动词，英语里有很多不及物动词后面要加介词才能再加名词性的宾语） school.他（主语）去（谓语）学校（名词宾语）再比如，she（主） is （系，就是BE动词系列，说白就是“是”）beautiful（形容词性表语）想做好翻译要先把句子成分弄明白，我建议你最好还是买本书自己看看吧，这样说不清楚。

如果你是高中生或者大学生的话，我推荐给你本红皮的语法书《巧学活用高中英语语法》。

如果在英语方面还有问题的话，欢迎询问。

英语的句子成分排列位置

和汉语的语法差不多主语，当然是放在前面的谓语，大多是动词宾语，这个不用我解释了吧表语，一般是和系动词构成系表结构定语，相当于修饰词补语，分为很多种，主语补足语，宾语补足语等，作用当然是补充说明伴随状语，表伴随

英语中主要的句子成分都有哪些？

英语句子成分：主要成分：主语、谓语、宾语、【表语 汉语中没有此成分】次要成分：定语、状语、宾补/主补、同位语。

插入语，属于修辞类的功能形式，一般都不作为句子成分看待。

例如：【To see 主语】【is谓语】【 to believe.表语】【He 主语】【came to 谓语】【school 宾语】【late again.状语】【We主语】【 Chinese同位语】【 should try harder谓语】 【to make our country stronger and more powerful 宾语】to make【 our country 宾语】【stronger and more powerful 宾补】Jack is a 【wise定语】 man祝你开心如意！O（∩_∩）O~~

英语中的句子成分

英语句子的结构主要分为： 1主谓结构 能被称为句子的最简单的结构就是主谓结构 Day broke. 天亮了。

Things change. 事物是变化的。

2、主、谓、表机构 当谓语是系动词时，后面接的成分叫表语。

我们最常用的系动词是be。

1)He is a boy. a boy 跟在is 后面，所以a boy 是表语。

2)He is tall. tall 是表语。

3、主、谓、宾结构 当谓语是行为动词时，后面接的是宾语。

1)I like him. 我喜欢他。

him 是like 的宾语。

2)I want to drink water. to drink water 是want 的宾语。

4、句子中还有状语。

状语一般修饰动词、 形容词、副词及全句，可表示地点、时间、原因、程度等。

1)I get up at six o'lock.主语是i， 谓语是get up, at six o'lock 是get up 的状语，表示动词发生的时间。

2)She is very well. she 是主语，is 是谓语，well 是表语， very 是状语修饰well， 表示well 的程度。

3)He likes me very much. He 是主语，likes 是谓语，me 是宾 语，very 是状语，修饰much, much 则修饰动词me，所以，very mu ch 共同修饰动词like， 表示喜欢的程度。

4)We live in China. in China 是live 的状语，表示地点。

以上是最基本的句子结构。

4、还有定语 修饰名词的叫定语 a big box, big 是box 的定语， 5、如果宾语、定语、状语是以一个句子的形式出现的，就叫做宾语从句、定语从句、壮语从句。

1)I bought a book which was written by Yudan. 我买了一本于丹 写的书。

which was witten by Yudan是book 的定语从句，因为它修饰了 book ，而book 是名词。

2)We are watching TV when he arrived. 他到达的时候，我们正在 看电视。

when he arrived， 是are watching 的壮语从句，表示看he arrived 这个动作发生的背景。

3)I said I was ten. 我说我十岁。

I was ten 是said 的宾语从句，修饰said .最好买书参考吧，这里只是基本句型。

英语中的句子成分的含义

1、基本含义。

句子成分即句子的组成成分。

在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。

句子成分由词或词组充当。

2、类型。

在英语中，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语七种。

①主语。

是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

②谓语。

说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。

谓语由动词来承担。

③宾语。

是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

④定语。

用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定语，定语可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。

如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。

⑤状语。

说明事物发生的时间，地点，原因，目的，结果方式，条件或伴随情况，程度等情况的词叫状语。

⑥补语。

补语的作用对象是主语和宾语，具有鲜明的定语性描写或限制性功能，在句法上是不可或缺的。

补语是起补充说明作用的成份。

最常见的是宾语补足语。

名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

⑦表语。

表语是用来说明主语的性质，身份，特征和状态。

表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。

表语一般放在系动词之后。

表语可以由名词，形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。

英语中的句子的单词位置是怎样排列的

每写一个句子都要遵循三大句型：1--主-谓-（宾）句型；2--主-系-表句型；3--There be + 主句型.1. I study hard.我努力学习.（主-谓-状）2. I study English.我学习英语.（主-谓-宾）3. I am a teacher in a school.我是一个学校的老师.（主-系-表-状）4.There are fifty students in our class.我们班有50个学生.4. (There be 句型)句子中，主谓宾表是主要成分，定状补是次要成分，也是修饰成分.追问：什么是主谓宾啊？定补状？怎么排？回答：与汉语一样，每说一句话，就有谁，做什么.如：我想学英语.I want to study English.5. 主-谓-宾主语是一个句子的主体部分，说明动作的主体；谓语是主语发出的动作；宾语是承受动作的对象.定语是修饰成分，修饰名词；状语是修饰谓语动词；补语如同汉语的兼语，英语叫宾补或主补.如：That interesting text made me very happy in writing on Monday afternoon.

英语句子的单词顺序

主谓宾是主干，定状补是下属.定状补可以安插在主谓宾之间英语的两个重要组成部分是单词和语法，而句子成分又是构成语法的基础，所以不懂句子成分想学好语法，进而学好英语是不太可能的！学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 ：1） 状语是指描述被描述对象的状态，包括时间状语，地点状语，方式状语，伴随状语，让步状语等2） 定语是指被描述对象（名词，代词）的特征，包括颜色，气味，重量，年龄，材料等3） 表语一般是be 动词以及某些特殊动词（比如turn ,smell等） 后面的形容词，分词，不定式等4） 主语指的是动作的施动者，或者是被描述的对象，包括名词，代词，非谓语动词（不定式，动名词，过去分词作主语）等5） 谓语指的是动作本身（也就是动词本身），be 动词6） 宾语指的是动作的承受者，或者是与主语相对比的对象，也包括名词，代词，等7） 从句指的是复合句中的起从属作用的句子，复合句指的是一个句子中有两重或者两重以上的主谓宾（定状补）成分，这几个有独立主谓宾结构的句子通过连词连接（比如and which that where what等），比如I want to tell you that he is a cheat（我想告诉你他是个骗子），这里有两套主谓宾（定状补先不说）第一套是主语I 谓语want 宾语是tell后面的成分（you that he is a cheat）；第二套：主语he 谓语is 宾语a cheat ，这两个句子通过连词that 连接，通过句子意思可以判断：“我想告诉你“是主句，”他是一个骗子“是从句。

英语一句话的主要部分，既主语，谓语，宾语然后再看那些成分是修饰说明的，比如定语，那些是时间、地点、程度、方式、条件、因果的……，这些一般都是状语.其实一个英文句子基本上就分这些成分.A tall building,in which some old people have lived since it was built in 1976 ,will be rebuilt next year because it has been detroyed in the earthquake.主干部分就是 A building will be rebuilt.定语in which some old people have lived since it was built in 1976 修饰主语building，其中又包含了一个状语从句since it was built in 1976 ，后面的because it has been detroyed in the earthquake.是原因状语从句.汉语：很多老人从这座建筑物1976年始建就住在这里了，但是由于在地震中损坏严重，明年这座建筑物将被重建。

英文句子在主干的基础上可以很长很长，但是汉语翻译的时候要简单.

英语句子中多人物排列顺序

概念 句子是由词按照一定的语法结构组成的。

组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。

其他成份如定语和状语是句子的次要成分。

▲句子成分分类 1.主语 主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。

大多数主语都在句首。

如： 讲述“谁” We work in a big factory. 讲述“什么” The classroom is very big. 数词作主语 Three are enough. 三个人就够了 不定式作主语 To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor's job. 从句作主语 What we need is food. 我们最需要的是食物. ▲ 在“There be …”句型中，主语的位置在中间。

如： There are some bottles of milk in the box. ▲ 在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。

如： It is very interesting to play the game called “treat or trick”. It took two workers about three months to build the house. 2.谓语 谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

如： He is very generous. She looks very smart and cool We have finished the job. He can speak German. 3.表语 表语说明主语“是什么”或“怎么样”，由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。

形容词作表语 You look younger than before. 名词作表语 My father is a teacher. 副词作表语 Everyone is here. 介词短语作表语 They are at the theatre. 不定式作表语 My job is to teach them English. 动名词作表语 Her job is training the nurses. 从句作表语 That is why he didn't come to school yesterday. 4.宾语 ▲宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当，它和谓语动词一起说明主语是什么，通常放在谓语动词后面。

有时，会有双宾语。

如： 名词作宾语 He never forgives others for their mistakes. 代词做宾语 He often helps me. 不定式作宾语 He likes to sleep in the open air. 动名词作宾语 The Americans enjoyed living in China. 从句做宾语 I believe that they can finish the work in time. ▲直接宾语和间接宾语 及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。

直接宾语是及物动词的对象。

但有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语表语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。

如： We brought them some food. 主 谓 间宾 直宾 间接宾语可以放在直接宾语后面，但必须加to 或 for。

5.宾语的补足语 在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。

我们把“宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语。

复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。

名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.如： 名词作宾补 If you let me go, I'll make you king. 形容词作宾补 Don't make your hands dirty. 副词作宾补 We found Li Ming out when we arrived. 介词短语作宾补 Make yourself at home. 省略to的不定式作宾补 I saw a girl go into the building. 带to的不定式作宾补 The boy ordered the dog to lie down. 现在分词作宾补 The boss kept them working all day. 过去分词作宾补 Yesterday he got his leg broken. 在英语中，常见的“宾语+宾语补足语”的结构有： ▲“宾语+名词”。

常用于改结构的动词有：call, name, make, find, choose, think, leave等。

We call him Jack. They made Li Lei their monitor. ▲“宾语+形容词”。

常见的动词有think, believe, leave, drive, make, keep, turn, wish, want等。

如： Do you think his idea wrong? We must keep our classroom clean. We can't leave him alone. Can you get everything ready for the party before Friday？ ▲“宾语+副词”。

副词作宾补常表示宾语的状态，与宾语有逻辑上的主表关系。

常见的副词有：down, up, here, there, home, in, out, anywhere等。

如： Let him in/ out. Mr. Li drove us home. When got there, we found him out. ▲“宾语+介词短语”。

介词短语作宾补常表示其逻辑主语（即宾语）所处的状态，两者有主表的关系。

如： We found everything in good order. We regard him as our good friend. He opened the door and found some of his friends in the rain. ▲“宾语+不定式”。

充当宾补的不定式有三种： A 要求带to的不定式 The cool water of the lake invited us to swim. B 要求不带to 的不定式 let, make, see, hear, watch等 The boss made the workers work 12 hours a day. I often hear him read English in his room. C 单词help 后可加 to 或不加 to She sometimes helps her mother (to) do housework. ▲“宾语+现在分词”。

现在分...