用在和着写句子怎么写
用在和着写句子怎么写
解答
可以写句子:
妈妈在收拾东西,我们赶紧把着装弄整齐。
用从和到来写句子
唐婉的死去,就像是给陆游的心上了一把坚固的铁锁,把陆游从光明带到黑暗!(附:唐婉是陆游的最爱【钗头凤 陆游】 红酥手,黄籘酒,满城春色宫墙柳。
东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。
错,错,错! 春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。
桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。
莫,莫,莫!
用走过和吹着写句子
1、我们向雷锋叔叔学习帮助他人,向袁隆平爷爷学习造福人类,向杨利伟叔叔学习探索科学的精神。
2、太阳向我们微笑,花儿向我们点头,鸟儿向我们歌唱,今天真是美好的一天啊!3、在这里,我要向我的父母,向我的老师,向我的祖国,说声!
照例句写句子
什么如什么如什么如什么造句:1、剪一缕秋香,凝一回雁影,唯恐只有在芳菲四溢的秋季才能感到:那如梦如幻,如生如死的诗韵。
秋水盈盈,脉脉不能相语,注定接受诗者的赏玩咏叹。
红过的叶片,枯焦为黄,为苍白,飘零在无情的季风中。
2、看着天上的月亮,就仿佛看见了美丽的神话仙子嫦娥带着自己的玉兔在月亮上跳着自己喜欢的舞蹈。
同时也展示出了它的多彩多艺,如果你那天看到了这如诗如画的情景,一定会情不自禁地说:“大自然的神奇和多姿多彩的景色太与众不同了。
”。
3、一个难忘的傍晚,我来到水塘边,生平第一次见到荷花。
那桃形的花瓣比西方的霞光还要明艳,那碧绿的荷叶比西湖的水还要高洁。
衬着如镜的水塘,如诗,如画,如歌,如梦,使那“乱花渐欲迷人眼”的群芳们也相形见拙。
4、三伏天,骄阳似火,烈日炎炎。
火辣辣的太阳靠着大地。
我非常口渴,妈妈买来了两个大西瓜,洗了切开一看,啊!好瓜,皮薄如纸,汁多如泉,味甜如蜜,果然是瓜中的上品。
吃起来甜蜜蜜、凉滋滋,爽口极了。
5、绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。
6、看,那是我的姐姐,一绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材绝美,妩媚含情,宜喜宜嗔。
7、夜阑人静,月洒清辉,清晰的流水声使周围显得更加幽静。
如盘的月影静静地躺在溪底,洁白如玉,晶莹如镜,周围的云彩似乎放射着银色的光芒。
这时整条小溪显得静谧,神秘,就像神话里的世界一样。
8、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾如纱如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出美丽的旋律。
9、青春是蓝天中朵朵缓泛的浮云,是微风中片片飘旋的雪花,是薄雾中徐徐划出的小舟,是朦胧中团团升起的泡沫,是草地上颗颗清脆的风铃,如梦,如幻,如诗,如画。
10、立春一过,春雨便纷纷扬扬地来了,那是春姑娘喜极而泣的眼泪,如丝如烟,如雾如梦,飘飘洒洒,缠缠绵绵,那朦胧中该蕴含了多少诗情画意。
仿写句子跟照样子写句子有什么不同
着实仿写句子有必然的综合性,它每每涉及语法布局、表达方法、语意连贯、修辞运用、气魄威风凛凛谐调等很多方面,也间接地观察考生的常识范畴及文化涵养,反应出领略、表达运用等多层级的手段要求。
这是观察说话表达手段的重要题型。
一、仿写的根基要求:仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明晰提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里首要谈谈隐性要求:1、内容要和谐同等,前后呼应内容和谐同等,包括两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内涵的接洽,要可以或许相互搭配,相互跟尾。
二是仿句与被仿句的内容和精力实质要同等。
(感情-色彩、正阻挡立相关、富有哲理性和启示性等方面。
)必然要团结被仿句的详细环境详细说明。
前后呼应是指假如被仿句前边的句子与后头的句子在语意上存在彼此接洽、彼此对应的相关,那么仿句也要在语意上浮现这种彼此接洽、彼此呼应的相关。
2、句式要同一句式,即句子的布局情势。
句式要同一,是指仿句与被仿句的布局要同等。
这就要求考生仿写前细心调查。
调查从整体到局部, 试题每每给出了句式,或要求与某一画线语句句式沟通。
这样,句式的同等就成了所造语句是否切合要求的要害。
偶然要仿写的是一个短语,那就要起首思量到短语布局同等,如例句是主谓布局,仿写语句也应云云。
3、修辞要沟通修辞要沟通。
是指仿句和被仿句所用的修辞要领要完全沟通。
仿写前要细心审阅,看被仿句用了哪种或那几种修辞要领。
4、字数要相称或大抵相称二、仿写的要领1、细心料到例句,探求和例句在内容上与布局上的沟通点。
因是仿写,它差异于一样平常的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从说明例句入手,发掘仿句和例句在内容和布局上的沟通点。
详细地说:在内容上,重视“神似”,使仿句在告诉工具、头脑内容、语气语协调情绪基调等方面与例句前后连贯、语意跟尾;在布局上,重视“形似”,说明例句在句式、修辞要领、句子因素、短语布局、前后过渡等方面的特性,使仿句形神相似。
2、依据例句的特点,仿抄沟通点改写差异点。
对付短语天空式仿写题,我们只要探求例句和仿句在内容、布局上的沟通点之后,就能捕获到正确的谜底。
而对付那些较量伟大的仿写句(如调解仿写题、于短仿写题),还必需在此基本上深入下去,树立全局见识,从整体入手,细心料到,上下看护,前后推敲,筛选有效信息,把例句中的“沟通点”迁徙到仿句中;并对例句中的“差异点”加以拓展和创新,使之“洗手不干”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全切合布局沟通、意思相干、语意跟尾的仿写要求。
3、仿写要留意的几个题目a、仿句与被仿句不能类似。
二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。
要有创新。
b、修辞要适当。
熟知各类修辞的特点和要求,做到心中稀有,c、用词不能一再。
除了明明的供用词语以外,仿句的用词尽也许不与被仿句一再,停止语意类似。
三、重点举要说话仿写题具有题型机动、计划优良、考点繁多、综合性较强等特点,首要从下面三个方面来观察门生:1、观察同窗们对句式、语法、修辞等常识的综合运用。
例句一:学会宽容,宽容是容纳大树小草的郊野,是接管阳光暴雨的天空,是_______________;宽容是吹开闭锁守旧的清风,是洗涤狭窄自私的雨水,是_____________________。
说明:(1)中心词有别。
前一地方填内容的中心词应与郊野、天空等相类,如大海、戈壁、草原、高山等。
后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(2)修饰语有别。
前一处应与“容纳大树小草”、“接管阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁守旧”、“洗涤狭窄自私”等相类。
(3)要掌握该句的修辞(比喻)参考谜底 :是饱经飞沙走石的戈壁,是敲打谎话虚假的冰雹。
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