语文句子品析的复习方法

1、看看这个句子出于什么位置。（如果在前面，考虑是否有统领的作用，如果在段首，考虑是否有承上起下作用，在末尾考虑是否有总结作用） 2、再看看这是一个什么句子，判断句还是陈述句，还是问句。（是问句的话是否有反问加强语气作用）

小学语文复习（成语）小学文复习（成语）.ppt

ABCB式出尔反尔 将计就计 一了百了 似懂非懂 以牙还牙 大错特错 人云亦云 自然而然AABC式彬彬有礼 高高在上 栩栩如生 津津有味 欣欣向荣 多多益善 息息相关 愤愤不平ABCC式波光粼粼 风尘仆仆 千里迢迢 兴致勃勃 怒气冲冲 气喘吁吁 小心翼翼 得意洋洋AABB式 郁郁葱葱 世世代代 安安稳稳 轰轰烈烈 吞吞吐吐 是是非非 家家户户 沸沸扬扬ABBC 式自欺欺人 不了了之 春风风人 言人人殊不_不_ 式不卑不亢 不屈不挠 不闻不问 不折不扣 不知不觉 不声不响 不伦不类 不言不语_言_语式 自言自语 胡言乱语 花言巧语 甜言蜜语 闲言碎语 流言蜚语 只言片语 豪言壮语有_无_ 式有教无类 有口无心 有眼无珠 有勇无谋 有气无力 有始无终 有备无患 有进无退_天_地式开天辟地 昏天黑地 顶天立地 欢天喜地 惊天动地 冰天雪地 铺天盖地 翻天覆地_ 如_ 式心急如焚 暴跳如雷 挥汗如雨 栩栩如生 力大如牛 胆小如鼠 表里如一 宾客如云前后反义式1. 一.二互为反义词喜怒无常 悲喜交加 哭笑不得 进退两难 黑白分明 轻重倒置 表里如一 生死未卜2. 三.四互为反义词颠倒黑白 礼尚往来 无足轻重 危在旦夕 举足轻重 坐观成败 只争朝夕 一决雌雄3. 一.三字互为反义词阴差阳错 异口同声 朝三暮四 大材小用 大惊小怪 大街小巷 大同小异 苦尽甘来4. 二.四字互为反义词七上八下 同甘共苦 取长补短 转败为胜 口是心非 弄假成真 起死回生 争先恐后5. 一.四字互为反义词无中生有 无奇不有 朝不保夕 失而复得 乐极生悲 死里逃生 忙里偷闲 粗中有细表示看的成语登高望远 走马观花 望眼欲穿 面面相觑 虎视眈眈 一览无余 东张西望 左顾右盼形容变化很快，很大白云苍狗 日新月异 瞬息万变 变幻莫测 千变万化 气象万千 天翻地覆形容时间易逝，宝贵日月如梭 光阴似箭 岁月如流 岁月如梭 稍纵即逝 一刻千金形容雨大大雨如注 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 滂沱大雨形容情况危急十万火急 一发千钧 迫在眉睫 危在旦夕 兵临城下 岌岌可危 一触即发 刻不容缓表示气势宏大风起云涌 波澜壮阔 翻江倒海 千军万马 地动山摇 浩浩荡荡 推山倒海 惊天动地描写路途辛苦跋山涉水 千辛万苦 餐风饮露 风尘仆仆 翻山越岭 披星戴月 精疲力竭形容名声很大驰名中外 大名鼎鼎 赫赫有名 久负盛名 举世闻名 如雷贯耳 遐迩闻名 家喻户晓形容学习方法循序渐进 举一反三 深入浅出 由易而难 由浅入深 日积月累 温故知新 不耻下问形容精度与泛读咬文嚼字 逐字逐句 细嚼慢咽 不求甚解 一目十行 浮光掠影 囫囵吞枣 不甚了了说明积累重要积少成多 累土至山 跬步千里 千里之行始于足下描写场面战争场面旗开得胜 百战百胜 戒备森严 势如破竹 冲锋陷阵 溃不成军 人仰马翻 丢盔弃甲体育竞赛争分夺秒 分秒必争 一决胜负 争先恐后 棋逢对手 不甘示弱 奋起直追 奋勇争先人多场面人山人海 车水马龙 摩肩接踵 座无虚席 门庭若市 川流不息 水泄不通 济济一堂描写山水源悬崖绝壁 怪石嶙峋 峰峦雄伟 汹涌澎湃 高耸入云 波光粼粼 江山如画 水天相接描写花草树木含苞欲放 亭亭玉立 郁郁葱葱 百花怒放 花团锦簇 古木参天 枝繁叶茂 繁花似锦含有色彩的成语黑白分明 万紫千红 碧海青天 炉火纯青 姹紫嫣红 青红皂白 金碧辉煌 桃红柳绿描写建筑特色富丽堂皇 雕梁画栋 古色古香 巧夺天工 别具一格 别具匠心 金碧辉煌 玲珑剔透描写各种风浪风平浪静 水流湍急 一泻千里 波涛汹涌 惊涛骇浪 波涛滚滚 巨浪滔天 翻江倒海描写春天的成语春意盎然 春暖花开 春和景明 春色满园 风和日丽 花红柳绿 鸟语花香 莺歌燕舞描写夏天的成语骄阳似火 夏日炎炎 烈日当空 汗如雨下 流金铄石 汗流浃背 挥汗如雨 酷暑盛夏描写秋天的成语秋高气爽 硕果累累 秋风瑟瑟 枫叶似火 落叶纷飞 秋风送爽 天高云淡 秋色宜人描写冬天的成语鹅毛大雪 天寒地冻 银装素裹 冰天雪地 粉妆玉砌 百花凋零 寒风刺骨 白雪皑皑描写早晚景色的成语霞光万道 星光灿烂 星罗棋布 灯火通明 晨光熹微 旭日东升 暮色苍茫 万家灯火描写动作的词昂首挺胸 蹑手蹑脚 大步流星 东张西望 一饮而尽 抓耳挠腮 手舞足蹈 左顾右盼描写语言的词强词夺理 冷嘲热讽 议论纷纷 语重心长 窃窃私语 滔滔不绝 口是心非 信口开河描写外貌的词风度翩翩 披头散发 身强体壮 眉清目秀 仪表堂堂 骨瘦如柴 慈眉善目 虎背熊腰描写神态的词炯炯有神 悠然自得 无精打采 漫不经心 目瞪口呆 大惊失色 坐立不安 神采飞扬//jing rui

《初中语文成语使用复习》ppt课件

不修边幅bù xiū biān fú [释义] 修：修饰；边幅：本指布帛的边缘；借指人的仪表、衣着、生活作风。

比喻不注意衣着、仪容的整饰。

常指不拘小节；生活懒散。

[语出] 南北朝·颜之推《颜氏家训》：“肆欲轻言；不修边幅。

” [正音] 幅；不能读作“fǔ”。

[辨形] 修；不能写作“休”。

[近义] 不衫不履 不拘小节 [反义] 衣冠楚楚 [用法] 形容人不注意仪容、衣着。

一般作谓语、定语。

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语文八年级上的期末复习提纲比如说文言文重要的句子总结.

1、文言文把没有打星号的课文记住，那些平常练习经常出现的翻译和练习册上所有的题要记住。

2、古诗。

课文里专门有1课学习古诗的，要把古诗全部背到，还有诗词赏析，一般都考课文里的一个古诗。

附录古诗10首全部背到，虽然只考里面的2、3句话。

3、课内阅读。

卷子一般都2个阅读，1个课内1个课外，课内的阅读基本上考没有打星号的课文，所以要把练习册上的题记住，这个范围有点广，所以现在你复习应该来不及了。

其它的都没有什么固定的复习内容，要靠平时自己的积累。

祝你考试成功！

高考语文成语专题复习+正确使用成语+技巧.ppt

目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况。

教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。

如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢？首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。

其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。

再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。

最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。

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六年级语文复习归类资料 句子部分 一、按要求写句子。

1、改变词序...

一1、到罗甸大约出金华城5公里。

2、我们没有近道，和你们是一条道。

毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。

都是你自己找的，我帮不了你的忙。

3、山姆握着珊迪的手说他会永远照顾珊迪。

张林告诉我说要是星期日下雨，我们就不去看电影。

二1、李老师拿起书离开办公室。

2、阳光下的露珠，犹如大自然遗落的水晶。

3、我们是祖国的花朵。

4、头顶的月亮羞涩地躲进云层。

三1、春天到了，草原上一片欣欣向荣的景象。

他的事业欣欣向荣。

2、我们要努力成为父母的骄傲。

因为他的骄傲，同学们都不愿意和他说话。

3、得到老师的表扬，他的脸笑成了一朵花。

4、天空中的小星星调皮的眨着眼睛。

5、松鼠的尾巴好像一把伞。

这天好像要下雨了。

6.妈妈对我说她上班去了，让我中午在家自己温习功课。

7.这块地里的菜秧难道不是我种下的吗？ 这块地里的菜秧不是我种下的。

8.我们遇到困难，不能退缩。

9.难道这活泼的小孩不是我的好朋友？ 10.队员们响应团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。

11.这些水平非常高的客人是北京来。

12.我家住在市图书管附近。

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