赞美泉水的句子
描写泉水的句子
1、山间的青翠孕育了这眼泉水。它吐纳着天真地秀,流动着生命的意蕴。它穿过山间嶙峋的怪石,抚摸着盘绕的古木,经历过这一切神奇后,它不知不觉地来到山崖。
2、小泉的响声,脆脆地,时而长,时而短,时而有,时而无,时而高,时而低,泉水咚咚地响,令我有了无边的遐想。
3、泉水明净碧绿,池底随处涌出亮晶晶的珠泡,一簇簇,一串串,大大小小,错错落落,争先恐后,闪闪发光,真是如泻万斛之珠。
4、喷泉的水花飞溅在婆娑点点的阳光下,像清虚宁静的空气一样清澈闪耀,阗然无声。
5、家乡的泉水,你虽然是一泓清流,较之江河海洋是那么的渺小,然而,你却有着令人叹服的生命力。你从石缝中涌出,流过山岭,跃过峰峦,走过了漫长的岁月,造就了山林的郁郁葱葱、大山的绮丽雄伟。
6、泉水来自岩层深处,受气温影响甚微,水温比较稳定,常年保持在17--18摄氏度,无色无味,清冽甘美,为优质饮料。众多清冽甘美的泉水,从城市地下涌出,汇为河流、湖泊。盛水时节,在泉涌密集区,呈现出“家家泉水,户户垂杨”
7、我家住在竹林边,出门下一段石阶,就有一口如堂屋里摆的四方桌那么大的井,一股股水从酒盅口粗的或指头粗的泉眼里往外冒,咕嘟咕嘟,可美啦。
8、泉水底下有一小块用青石铺成的浅浅的池子,里面积了一些水,池底的每一粒沙子都看得一清二楚,时而拨起沙子,泉水少见浑浊,但很快,沙子又美美地浸在了池底,泉水依旧那么清澈。
9、一般山泉从天际飘来,跌落在梯级山崖断层上,形成多级白瀑,在星光下,宛如一条洁白的缎带。
10、泉是故乡的象征,虽然那泉水不知流向,但它的存在确带来了不少好处,泉水清澈透凉,在夏天是解暑的好地方,而且那泉水干净可以喝,灌溉庄稼更是不用说了。当然,在我眼里最重要的,是它的景,美丽的春色配上清澈的泉水好一个田园风光!
11、亭下有泉,汩汩流出,沿山岩飞流直下,形成飞瀑,宛如玉带轻飘,明珠四溅,演奏着一曲天然交响乐。
12、泉水丁冬地响,响出儿时我的欢笑和泪水,响出了世间的酸甜苦辣,当我去亲近大自然的时候,当我去聆听属于自然的声音,当我用心去看来自自然的每一片树叶,每一粒土的时候,我发现,那真的好纯,好美,那是任何地方都不能与它一争高低的,那中美是无法用语言描绘的。
13、“清泉石上流”的绮丽风光。
14、顺着泉水形成的小溪往下走,溪边葱郁地长满了不知名的小草,中间也长了不少五颜六色的野花,又是一番奇趣的美景,快到坡底的时候,小溪分成两路,不知流向什么地方去了。
15、欣赏了大大小小的几十处泉水,有的从地下涌出来的泉水比较大,象趵突泉,在水面上形成了几十厘米高的水柱,有的泉水比较小,需要仔细观察才能看到泉水缓缓的从地下冒出;有的在清清的泉水中养了一些红色的金鱼,他们在泉水里悠闲地游来游去。
16、小泉向往着外面的世界,不甘于在这个小水池里静静地流淌,(www.lz13.cn)它想看看外面的世界。小泉开始努力,它的泉水终于“迈”过了水池的墙,走向了外面。泉水还是那么文静,不想那急急的风,迫不及待,它还是那么静,像一粒沙子轻飘飘的。渐渐的,小泉形成了一条小溪。
17、这泉水欢乐地喷射,在阳光里闪闪发光,像个不朽的精灵,不管人世沧桑,总在不停地歌唱。
18、大泉的美在于她的壮观,小泉的美则是因为她的秀丽而迷人。你看那一串串的小水泡,一左一右的摇摆着,努力地探出头来,又像害羞似的猛地消失了,真是有意思极了。
19、趵突泉景色优雅,趵突泉中间有三股向上喷涌的泉水,那三股泉水微像三个小朋友在水中欢快的跳跃。三股水周围的水面上,从水底到水面,不时还涌出很多泡泡,好象在水底藏着许多调皮的孩子在吹泡泡玩呢!泉水中还游着一些小鱼,阳光照亮着湖面,堤岸上的杨柳轻轻地飘起,映在了水中,还有下孩在泉边玩耍,这是一幅多么富有诗情画意的情景呀!
20、家乡的泉水,山是你绿的衬托,远望似一条流动的光带,仿佛少女脖颈上飘动的白纱,环绕在草木之间;你是大地的灵魂,山的血液,你和春天一起来临,弯弯曲曲绕过山石,穿过树林,欢笑着,跳跃着,溅起颗颗珍珠,洒落在山林的每个缝隙和角落;这时山是静的,树是静的,只有你轻盈的唱歌声,让这一切又动了起来,到处充满生机。
21、趵突泉有三个泉眼,汹涌的泉水争先恐后的冒啊冒,从不彼此推让,也从不停歇。那隐藏在地下的丰富的水经过地底强大的压力,以极大的力量喷薄而出,冲出地面几十厘米高,壮观极了。在一片水雾中,隐约可见成群的鱼儿在水中欢快地游着,嬉戏着,追逐着。雾气、泉水、鱼儿,让你有种如临仙境的错觉。
...我们家在山里,环境优美,青山、绿水、清泉、竹林.可以用诗句()...
【话题作文“水”两个片段】 1【水的启示】——说明水的品质 自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。
它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。
遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。
古人对此也有不少感慨:"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回","逝者如斯夫,不舍昼夜","少壮不努力,老大徒伤悲"等。
这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。
是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢? 俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。
这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。
任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。
设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以接受,难以相信。
因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记"水滴石穿"。
倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。
那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到"随风潜入夜,润物细无声"的诗句。
雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。
凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。
那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:应该奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。
正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。
总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。
而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。
2【生命源泉的流程】—— 水对人类发展的重大意义 我是江水,我激荡着滚滚东流,放眼望去,你看不见我的尽头。
我是生命之源——岸上的树木需要我,这里的鱼儿依赖着我,至于人们——更是时刻也离不开我。
农民耕种需要引用我灌溉农田,林主植树需要我滋润助长。
人们生活,我是不可成缺的日用品,工厂生产,我是其发电动力......世界上,你们到处可见我的身影,我正为一切生灵的生存默默地付出着,付出着,我是无私的、无悔的。
然而...... 岸上,保护我的树林被砍伐了;生活中,人们排出的污水直呛我的喉咙;生产中,工业废水无情地注入,使我头晕目眩......如此这般,我遭受风沙无情的摧残,忍受污水废水残酷的毒蚀......我在缩小,不再激荡,不再奔腾,只能缓缓流淌着。
我成了小溪,我已然无力维持我过去雄伟的姿态。
但我仍不屈服,仍就不尽地流驶,仍为无数生者的存在尽我绵薄的力能。
农者们是会用我灌溉农田,林主不疑我润枝的能力,生活生产,依旧离不开我......过往惧怕我的小孩,而今居然愿在我旁边嬉笑打闹,这是"因祸得福"吧?我想是该知足的——依旧是默默的,无私的,无悔的付出。
但是...... 成为小溪的我,始终逃脱不了人们无尽的折磨。
沙尘、污水、废水。
变本加厉的,更有许多过客送给我许多礼物——果皮、饭盒、可乐瓶......我还能流淌吗?我的前路受着无限的阻碍。
我成了一滩死水。
农者、林者等,他们还会多看我一眼吗?不能,不留一丝眷顾。
默默的,无私的,无悔的付出?不能了,我已经失去了我引以为豪的能力。
我应该责怪的,可是会是谁呢?我所应该责骂的居然是我一味为之付出的人们——可笑至极,或许我连责骂的能力也丧失了。
最后...... 我是一滴——不,已不是水,那是眼泪,是江水的泪,是小溪的泪,也是死水的泪。
然而,不久它更会成为所有生灵的泪。
生命的源泉是水,水没了,生命何处可寻? 那么,请保护生命之源。
3【水】——水的诗情画意 王烨晔 我爱水。
雪芹先生借贾宝玉之口说:“女儿是水做的骨肉。
”将女儿比作水,是因为水是日月山川美秀之气所在。
最能体现中国文人性情的,莫过于山水画。
山水山水,水必不可少。
那林间淙淙的清泉,那峰顶汇聚的细流,那石缝间涌出的地下水,都是山石流动的魂。
画轴上,缭绕山间的雾气,顺山势而泻的白练,都是最轻盈的灵动,是山的生命。
缺了它们,山也就没了灵气。
江南的山一向以灵秀著称,也正因为江南多水,可“从流漂荡,任意东西”。
在诗人眼中与水同行便是与自然的亲近,于是屈原笔下隐于世的渔父,也成了历代文人吟咏追慕的智慧、大悟之人,与世无争,心境开阔。
是不是水的灵秀洗涤了他们心上的尘污,让他们眼明如水?“烟销日出不见人,唉乃一声山水绿。
”这便是渔父的境界,也是水给人的一种韵味享受。
但是水之美不仅仅在于灵秀。
《河伯》一篇中“登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡。
日将暮兮忘归,惟极浦兮寤怀”,便是诗人面对磅礴的黄河水的联想。
“九曲黄河万里沙,浪涛颠簸自天涯。
”...
赞美济南72泉的诗句?
济南七十二泉诗 趵突泉 渴马崖前水满川,江心泉迸蕊珠圆。
济南七十泉流乳,趵突独称第一泉。
金线泉 水纹浮绿影摇金,倒挽银河百尺深。
中有锦鱼三十六,碧波荡漾任浮流。
杜康泉 甘泉一脉舜祠下,此地千年说杜君。
不是重华常嗜酒,几卮聊借解南熏。
朱公泉 陶公已泛五湖船,尚有芳名寄此泉。
营绕柏窗风日永,济南别有一山川。
白公泉 白公当日浚清渠,可灌秋田十顷余。
千载齐民沾地利,离离禾黍秀郊墟。
舜泉 巍巍舜庙历城南,中有清泉味极甘。
流出迎祥仙馆去,汪汪千顷泛波澜。
濯缨泉 石罅流泉可濯缨,□无斧凿自天成。
一清疑挽银河水,应叹沧浪浪得名。
甘露泉 盘谷清泉一派长,味甘却似饮天浆。
何须沆瀣分仙掌,滴滴斟来透骨凉。
独孤泉 天麻山北水盈渠,山水流传姓独孤。
药岭茏葱含紫翠,清流岂受俗尘污。
湛露泉 泉如湛露味甘香,□入三焦齿颊凉。
通乐古园饶爽气,厌厌夜饮醉无妨。
双女泉 二妃厘降有虞城,城下流泉冽且清。
麦垄黍田资润泽,田公击壤乐升平。
罗姑泉 阿姑遗迹渺烟萝,嬴得流泉尚姓罗。
陵谷变迁无限感,至今于越慕曹娥。
孝感泉 齐城孝子格天心,井涌清泉冽且深。
跃鲤卧冰非好异,流传胜事到于今。
玉环泉 泉脉盘回似玉环,天留胜地在人间。
温泉曾被杨妃辱,故引清流到历山。
南漱玉泉 南泉漱玉派匡庐,应是云门瀑布余。
月照波心清可鉴,岂无湘女解琼琚。
北漱玉泉 泉流北涧瀑飞琼,静日如闻漱玉声。
纤手掬来清彻骨,高人宜尔濯尘缨。
南珍珠泉 神林南面有流泉,流出明珠颗颗圆。
一脉清冷犹合浦,月明老蚌吐深渊。
北珍珠泉 白云楼下水溶溶,滴滴泉珠映日红。
渊客泣来无觅处,恐随流水入龙宫。
南甘露泉 佛顶巍巍青插天,滴来甘露化流泉。
南风六月为霖雨,远借恩波溉井田。
龙门泉 西望龙门海藏通,香泉一脉透齐东。
桃花浪暖春三月,□化鹏程九万风。
白龙泉 白龙已逐白云飞,鳞甲时时漾绿漪。
月白风清天似水,一泓元是化龙池。
黑虎泉 石蟠水府色苍苍,深处浑如黑虎藏。
半夜朔风吹石裂,一声清啸月无光。
黑龙泉 澄潭万顷碧如油,泉水流来石洞幽。
夜半龙归云雾黑,散为膏雨泽齐州。
鹿跑泉 泉声清似鹿呦呦,逝者如斯日夜流。
灵囿料应非宿昔,蘼芜杜若满沧州。
芙蓉泉 □华紫翠削芙蓉,山下流泉石涧通。
朵朵红妆照清水,秋江寂寞起西风。
双桃泉 前度刘郎不再来,泉头几见碧桃开。
昨宵忽梦三偷客,满泛瑶池阿母杯。
柳絮泉 金线池边杨柳青,泉分石窦晓泠泠。
东风三月飘香絮,一夜随波化绿萍。
柳泉 杏花开遍柳垂丝,柳下清泉漾碧漪。
莫折柔条留系马,绿阴深处听黄鹂。
胡桃泉 胡桃结实昼偏长,树下清泉带露香。
曾过武陵溪上路,落花流水逐渔郎。
莴苣泉 泉名莴苣一河清,万事咸由清苦成。
寤寐不忘冰蘖操,菜根咬得见高情。
金沙泉 白龙泉畔有金沙,清水红莲胜若耶。
一脉直通云汉路,岂无仙客泛灵槎。
白花泉 石泉流出白花浮,喜傍禅林似虎丘。
好悟西来空色意,世间万世等浮沤。
灰池泉 黑风翻海撼蓬莱,吹遍昆明几劫灰。
欲溯水源穷不尽,流来历下净纤埃。
登州泉 文登一脉透谭城,澄彻全无蜃气腥。
安得雪堂苏学士,朗吟万竹濯清冷。
王氏溪亭泉 鱼池西北水涓涓,王氏溪亭尚翼然。
溪上槐阴清昼永,凭栏徙倚听鸣蝉。
贤清泉 中州文物重谭城,故以贤清易水名。
安得箪瓢颜氏子,秋风来此濯尘缨。
东皋泉 金线南泉折向东,犹如江汉远朝宗。
方池半亩源流活,难觅鱼龙变化踪。
清水泉 灏气浮空秋水清,水天一色月华明。
沧浪孺子高歌处,一濯尘缨得此名。
醴泉 九成曾刻醴泉名,历下泉如竹叶清。
山水之间有真乐,何须留连醉翁亭。
酒泉 酒星炯炯映青天,地下方知有酒泉。
一酌饮来甘若醴,相逢谁是酒中仙。
东蜜脂泉 清泉流出碧涟漪,脉贯东西号蜜脂。
说着到头辛苦处,谁知滋味美如饴。
西蜜脂泉 西池泉味比东强,何必天寒割蜜房。
莫道脂甘能悦口,试将一饮胜天浆。
洗钵泉 浅井东边有冽泉,山僧洗钵是何年。
泉中流出伊蒲馔,参透三生石上禅。
香泉 虞帝祠前春草芳,石池漾漾碧泉香。
源头活水恩波远,万顷坡田摆柳黄。
散水泉 珠泉东向水萦回,荡漾涟漪去复来。
时有濯缨佳客至,方池如鉴绝纤埃。
明水泉 清泉一派接银河,宝鉴同明水不波。
步绕方池闲顾影,须眉散作百东坡。
皇华泉 金线池东涌碧泉,皇华使节耀齐川。
圣恩浩荡宽如海,散作甘霖遍八埏。
无忧泉 槛泉西畔漱清流,酌水能消万斛愁。
白叟黄童争击壤,春来有事向东畴。
满井泉 川流不息井泉盈,明秀亭前脉脉清。
应是夜来春雨急,水高三尺小池平。
浅井泉 齐城浅井不满尺,一掬能令尘虑消。
日暮儿童汲瓶处,芭蕉叶上雨萧萧。
石湾泉 石湾池接槛泉南,涌出清流味更甘。
旋汲井花烹石鼎,□华秋净暮烟涵。
卧牛泉 昔闻陶墓有牛眠,今见齐州溢井泉。
千载历山遗胜迹,秋风禾黍满虞田。
龙居泉 东望扶桑海岱连,澄潭月冷水涓涓。
钓竿一拂珊瑚树,惊起潭心龙夜眠。
马跑泉 马蹄踏破迸飞泉,流出齐城浅水边。
八骏曾闻驰八极,百年几见海成田。
鱼池泉 姜家亭畔水涟漪,无数金鳞逐浪吹。
只恐桃花春浪暖,龙门一跃化天池。
知鱼池泉 谭城浅水似濠梁,有客观鱼慕老庄。
无饵无钩闲罢钓,倦眠莎草映...
赞美青春的句子
1 记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。
逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。
2 如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。
我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧! 3 正所谓“学海无涯”。
我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、 嬉戏,在知识之海中出生、成长、生活。
我们离不开这维持生活的“海水”,如果跳出这个“海洋”,到“陆地”上去生活,我们就会被无情的“太阳”晒死。
4 岭上娇艳的鲜花,怎敌她美丽的容颜?山间清澈的小溪,怎比她纯洁的心灵? 5 我拽着春姑娘的衣裙,春姑娘把我带到了绿色的世界里。
6 我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。
7 “上下五千年,龙的看火不灭;古有愚公志,而今从头越…… ”站在新世纪的门槛上,我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天…… 8 美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
9 心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。
无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。
心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。
心是一棵树,独木不成林。
因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。
10 人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
11 纵观悠悠历史,失败的例子不胜枚举。
几乎每一个人做每一件事,都可能失败。
如果害怕失败,那么只能什么事也不干。
只有不怕失败,才能取得事业上的成功。
失败与成功之间有一个艰难曲折的过程,有人曾把这个过程比作桥梁。
古今中外有不少人就是通过这座桥梁,才走向成功的。
春秋时期的越王勾践不怕失败,最后战胜了吴国;居里夫妇不怕失败,终于发现了镭,孙中山愈挫愈奋,最终推翻清王朝;中国共产党人不怕 失败,终于取得最后的胜利。
可见,失败并不可怕,把每一次挫折都看作新的起点,万里关山从头越,坚持不懈,加倍努力,那就一定能达到胜利的彼岸。
12 “一年之计在于春”,十几岁的年纪,正是人生的春天,别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。
行动起来,播种梦想吧! 13 “多难兴才”曾一度被人定为规律。
请看:屈原被放逐而作《离骚》;司马迁受宫刑而作《史记》;欧阳修两岁丧父笃学而成才;曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》;越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻;韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的! 14 谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防?十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。
15 书,各种各样的书。
书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。
提起书,会有说不完的话语…… 16 曾经辉煌过,曾经凋零过,这可是你至死不渝的生活吗?我亲爱的母亲—大自然。
多少次,我伏在地上,去聆听你沉重的脉搏声;多少次,我伫立在山前,去感受那松涛千年的浩瀚。
你的豪壮,足以让中华民族腾飞;你的无私,谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。
17 成功的花朵开放在啊勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。
18 父亲对于儿子来说,是座耸立的高山,而儿子只是颗石子,源于山,却并不了解山。
生活中诸多爱的密码,是需用细节来解读的,在亲情的沃土上,要想搞得最美的果实,惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣,爱与爱的默契。
19 因为自信,在呀呀学语时,我靠着纤嫩的双腿,迈出人生的第一步;因为自信,我一次次将第一名的奖状高高举起;因为自信,我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发,在运动场上展现风采……感谢自信,它给了我一双翅膀,让我在电闪雷鸣中去飞翔,在风雨中去搏击人生! 20 航行者把树比作指引方向的路灯,劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞,诗人把树比作笔下的精灵,而我却要把树比作教师,它就是为我们遮风挡雨的伞,指明方向的路灯,打开知识殿堂的金钥匙。
21 书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋。
22 时间好比一条小溪,它能招引我们奔向生活的海洋;时间如同一叶扁舟,它将帮助我们驶向理想的彼岸;时间犹如一支画笔,它会指点我们描绘人生的画卷。
23 共和国迎来了她五十诞辰。
五...
赞美爱心的句子
爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜.- 法. 罗曼. 罗兰 爱是纯洁的,爱的内容里, 不能有一点渣滓; 爱是至善至诚的,爱的范围里, 不能有丝毫私欲。
- 卢莎公爵夫人 真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。
- 法。
卢梭 为着品德而去眷恋一个情人, 总是一件很美的事。
- 希腊。
柏拉图 金钱搅在爱情一块儿, 不是太丑恶了吗?- 法。
巴尔扎克 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美, 才值得颂扬。
- 希腊。
柏拉图 爱是绝对没有模式和规律的, 爱也是不可能说清楚的。
说得清楚的即不是爱,而只是一种利益的结合。
我从来不相信门当户对的婚姻会幸福, 更不相信年龄匹配, 学识相似,男才女貌的姻缘会幸福。
爱应该象一泓清馨的甘水。
- 美。
卢森 我的意思并不是说在婚姻问题上可以不考虑社会关系,我的意思是说自然关系的影响比社会关系的影响要大得多,它甚至可以决定我们一生的命运,而且在爱好,脾气,感情和性格方面是如此严格地要求双方相配。
这样一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能发生的灾难的袭击的,当他们一块儿过着穷苦的日子的时候,他们比一对占有全世界的财产的离心离德的夫妻还幸福得多。
- 法。
卢梭 爱如果为利己而爱, 这个爱就不是真爱, 而是一种欲。
- 爱德门 父子兄弟间相爱, 本出于天性, 而要讲究利害, 就失去了家庭的温暖。
夫妇结合,本出于情爱,而要以经济为条件,就失去了相爱的本意。
- 希腊。
苏格拉底 爱别人, 也被别人爱, 这就是一切, 这就是宇宙的法则. 为了爱, 我们才存在. 有爱慰籍的人, 无惧于任何事物, 任何人.- 法. 彭沙尔 了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神.- 英. 培根 爱情是一位伟大的导师, 教我们重新做人.- 法. 莫里哀 爱情是叹息吹起的一阵烟; 恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛. 它又是最智慧的疯狂, 哽喉的苦味, 沁舌的蜜糖.- 英. 莎士比亚 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀, 才能发挥独创性.- 俄. 屠格涅夫 爱, 可以创造奇迹. 乔迈 被摧毁的爱, 一旦重新修建好, 就比原来更宏伟, 更美, 更顽强.- 英. 莎士比亚 爱就是充实了的生命, 正如盛满了酒的酒杯。
- 印度. 泰戈尔 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良, 美丽事物方面的和谐与默契.- 俄. 别林斯基 爱情就等于……生活, 而生活……是一种责任, 义务, 因此爱情是一种责任.- 俄. 冈察洛夫 人人有享受人生幸福的权利, 而获得爱情就是人生的一种幸福.- 法. 司汤达 当人们一旦遇到自己寻找的人时, 心中将会充满惊讶和喜悦之感. 如果找的时间越长, 越难找, 这种心情就会越激烈.- 蒙古. 洛岱丹巴 爱情是生命的火花, 友谊的升华, 心灵的吻合. 如果说人类的感情能区分等级, 那么爱情该是属于最高的一级.- 英. 莎士比亚 爱是理解的别名.- 印度. 泰戈尔 爱情的含义就是共同的追求, 有益的生活和心心相印.- 科威特. 纳索夫 爱一个人意味着什么呢? 这意味着为他的幸福而高兴, 为使他能够更幸福而去做需要做的一切, 并从这当中得到快乐. 爱情的意义就在于帮助对方提高, 同时也提高自己. 唯有那因为爱而变得思想明澈, 双手矫健的人才算爱着.- 俄. 车尔尼雪夫斯基 爱情激荡着活跃的情绪, 它可以使死亡的心复活, 它可以使沙漠里有人居住, 它可以使爱人的幻影重新显现……- 法. 大仲马 要是光明算得人生第一个恋爱对象, 那么恋爱不就是心的光明吗? 恋爱是我们第二次的脱胎换骨.- 法. 巴尔扎克 爱能使伟大的灵魂变得更伟大.- 德. 席勒 你可曾想到, 失去了爱, 你的生活就离开了轨道.- 法. 拿破仑 地球无爱则犹如坟墓.- 英. 勃朗宁 爱可以战胜一切.- 瑞士. 希尔泰 当爱神拍你的肩膀时, 就连平日不知诗歌为何物的人, 也会在突然之间变成一位诗人. 幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃, 但热烈的时光是短促的。
- 法。
司汤达 希望被人爱的人, 首先要爱别人, 同时要使自己可爱。
- 美。
富兰克林 不被任何人爱,是巨大无比的痛苦; 无法爱任何人, 则生犹如死。
- 德。
格林贝克 爱是自然而来的, 不是买得到的.- 美. 朗费罗 起先的冷淡, 将会使以后的恋爱更加热烈; 她要是向你假意生滇, 那不是因为她讨厌你, 而是因为她希望你更加爱她.- 英. 莎士比亚 一切真挚的爱, 是建筑在尊敬上面的。
- 白金汗 单凭美貌而获得的爱, 那爱情是非常脆弱的。
- 里海尔 爱情不仅不能买卖, 而且金钱是必然会扼杀爱情的。
- 法。
卢梭 爱情是不能定做的。
- 法。
巴尔扎克 幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃, 但热烈的时光是短促的。
- 法。
司汤达 希望被人爱的人, 首先要爱别人, 同时要使自己可爱。
- 美。
富兰克林 不被任何人爱,是巨大无比的痛苦; 无法爱任何人, 则生犹如死。
- 德。
格林贝克 其他:1.爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
2.爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽...
有关赞美学校的句子
《园丁颂》 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 老师像什么? 老师像红烛, 照亮了知识的路程。
老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识, 再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
1 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。
九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
2 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! ——您...
赞美岁月的句子
1. 光阴易逝,岂容我待。
2. 陌上,烟凉。
荼靡了几季时光。
摇晃的流年,轻摆的时钟,不知道岁月的流逝。
我拽着岁月的衣角,在灯下游走,无疆。
3. 我们总是在慢慢长大,渐渐迷失自己。
时间流逝的太快,我已回不到从前。
末年里,依然爱你。
4. 岁月辗转成歌,时光流逝如花。
5. 落叶知秋,情谊如酒,风渐凉时有喜却无忧。
岁月流走,蓦然回首,一声问候醇绵依旧。
6. 当你在感慨时间的流逝的时候,你已经在开始变老了。
7. 这一份爱需要她付出太大的勇气,曾经在他的眼中寻找到了坚持与鼓励,但某个时候她却发觉,在他开始飘忽的眼神里,勇气似乎已在岁月流逝中渐渐的消散,以至于她不知道自己还有多大的勇气去坚持。
8. 叹岁月流年,留不住知己红颜,恨昔时少年,守不住旦旦誓言。
9. 岁月流逝在不同的时间,思念驻足在相同的心间,风景展现在不同的地点,幸福荡漾在相同的瞬间,快乐的心情在不停的蔓延,喜悦的情感流淌在你的面前,最想把你的手来牵,一起走到那永永远远!10. 时事境迁,我们在光阴里丢了什么?岁月流转,年华里错过何家?11. 时光流逝,我们还在留恋着当初的约定!12. 静待时光清浅,岁月流转,把酒言欢,梦里,青春与你我不似初见。
13. 她不再轻易对别人好,也不轻易接受别人的好,对爱情的要求尺码也不会因为岁月流逝而放宽,别人觉得她这是苛刻,岂不知所有的严格与尖酸都来自于对一份美满爱情的长久期盼。
14. 繁华千种,抵不过岁月流年,红颜易老,伤不起光阴似剑!15. 岁月催人老,时间流逝,只留下那岁月的痕迹,刻在小伙伴们的脸上。
16. 他深感到岁月流逝,一去不回。
17. 岁月流逝,来探望的人越来越少了。
18. 流逝的岁月,流逝的神话,这些许是地是神的旨意,温柔的宇宙,我这颗小星球又能怎样?只有在流逝中等待新的奇迹。
19. 转眼间,一年的悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子,无声无息的流失。
然而,沙子流失,可以再抓一把;花儿凋零,可以等到来年春天重绽芳颜;童年流逝,却永远无法回头再来。
20. 岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香;齿月年轮,只剩下苍白的脸,无奈的守候;回忆流沙,谁都看不到他的身影,谁都听不到他的脚步,一切都在流逝中进行,在流逝中爆发。
21. 明知年华终将老去,而我站在青春的尾尖静静眺望,盼着风的微笑,盼着这颗心温暖到老。
看那消逝的岁月在指尖滑过,依然明白,我与青春不止遇见。
22. 岁月的流逝,那些曾经的往事,是否还记得它呢,如今的伤感和走过的路,感情和事业的撞击下,会随着岁月而变淡,时光的书卷因年久而变得模糊不清,总经不起时间的考验。
23. 时间一直流,一直流,不会停下来等着我觉悟,悔改。
日子怎么翻,我就怎么过。
颓废似乎成了某种自豪。
我厌恶着,鄙视着这样无趣的我,无聊的人生。
总该学点什么啊。
24. 盛年不再来,一日难再晨。
25. 日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和悲伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
赞美武当山的句子有哪些?
1. 武当福地天生就,琼阁仙山有美名。
雾绕云缠峰翠秀,游人自在画中行。
2. 它拔地参天,气势磅礴,最高处是五个形状各异的山峰,在靠北面的两座山峰间有一座长长的吊桥相连,顿时使山峰有了风景的亮点,激起了我们的攀登兴趣.书上说古武当山主峰是五个高大的仙人在聚会.3. 二零零九年三月二十六日至二十九日,余随同事一起去十堰开会,闲暇游览道教圣地武当山,且天公作美,晨降大雪,此时此景对于在南方工作的我来说是极为少见,兴奋之余仍有记。
4. 鬼斧神工武当山,意犹未尽不思还,风光无限平地起,自然景观不一般。
5. 一阶阶的台阶慢慢从我们的脚下离去,一阶阶的台阶连缀成了身后连绵上升的路,一阶阶的台阶把我们缓缓送入古武当山的胸怀.6. 中国的伟大历史,依然留存在武当山。
受联合国教科文组织国际古迹遗址理事会的派遣,我们到这里……确实对我个人来说,无论从精神上,还是从体力上,都是一次无与伦比的经历。
7. 武当山的魅力在于她的气势,武当山的神韵在于她的内涵,难怪古今中外有很多名人骚客不吝笔墨赞美武当山,留下了数不清的佳句名言。
8. 当时也没有看出什么名堂,就匆匆而过,但后来从《太》书中得知,磨针石就是我们大家熟知的“只要功夫深,铁杵磨成针”故事,没想到我们邯郸的武当山还是这个著名故事的发源地,但故事中的主人公不是我们所知道的诗仙李白,而是道教传说中的道教鼻祖――真武大帝.9. 不觉又到一座石板小房前,旁边立一块板状巨石路标,箭头左边指向:通天壁,右边指向:盘龙道.登顶心切,无疑选择“通天壁”离峰顶最近,直通山顶.武当山真是美不胜收!10. 武当山头松柏长,武当武术,中华瑰宝。
11. 七十二峰朝天柱,曾闻一峰独说不。
我登武当看倔峰,背身昂首云横处。
12. 武当山,亦名 上山,又曰仙室。
13. 武当山自然是世界上最美的地方之一。
因为这里融会了古代的智慧、历史的建筑和自然的美景。
对我个人来说,这三个非常重要的方面,为居住在都市和现代氛围中的人,提供了一个天然、宁静的场所。
这次考察使我非常荣幸,而且深受感动。
14. 春天的武当山清泉飞流直下,正如李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”15. 秋天的武当山金顶被大雾笼罩着像夹在天地之间,上天也难下地也难,大雾把武当山拢住好像就是愚公移山时一到这个让人来一次就留恋往返的“天上仙境”,山下小溪叮叮咚咚的“打鼓”。
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赞美为残疾人服务的人的诗句或优美句子
1.珞珈山下,东海之滨,桃李不言,下自成蹊。
2.落红不是无情物,化作春泥更护花。
3.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
4.青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。
5.奉献几多血和汗,不求青史留英名。
6.俯首甘为儒子牛。
7.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 ; 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 。
8.四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
9.蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。
10.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
11.一日为师,终身为父。
12.片言之赐,皆我师也。
赠送: ★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。
老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! ★★赞美老师诗四:★★ 金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好. ★★赞美老师诗五:★★ 你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。
★★赞美老师诗六:★★ 九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。
九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
★★赞美老师诗七:★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12...
赞美早晨的句子
1、清晨,东方出现了瑰丽的朝霞,村子里的屋顶L飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾。
2、清晨,刚打开窗户,一股新鲜空气迎面扑来。
伴随着一缕缕金色的光芒,太阳出来了,露出了慈祥的笑脸。
3、清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。
4、清晨,几只小鸟儿在我窗边清脆地鸣叫着,那叫声唤醒了我。
我轻轻地推开了窗户,一股新鲜而又芳香的空气扑面而来。
深深地吸了一口气。
啊!这就是雨后的味道,这就是生命的味道。
5、清晨,每每醒来总会听到的是树枝上知了清脆的叫声,走出房门看到的是雨后湿湿的庭院,花坛旁边几棵小草,呵,上面还遗留着昨晚未干的雨滴。
6、清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。
听,琅琅的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间。
7、清晨,万籁俱寂,东边的地平线泛起的一丝丝亮光,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,新的一天从远方渐渐地移了过来。
8、清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜!9、清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。
10、清晨,整个世界是清亮的,阳光透过淡淡的震气,温柔地洒在万物上,别有一番赏心悦目的感觉。
11、清晨,街上是静谧的。
当第一缕晨光射穿薄雾,街上便迎来了一个温馨的晨。
12、清晨的美丽真是让人很心动,我都在感叹大自然的神奇,有这般让人陶醉的景色。
13、清晨的阳光是宁静淡雅的,没有那种喧闹气息,让人感到心平气和、心旷神怡,我就感受到过那种意境。
14、清晨是经历了一夜沉睡后苏醒的婴儿,处处都显现着朝气和蓬勃,那花儿,那草儿,是那么的翠绿,让我倍感舒服,我喜欢美丽的清晨,它给我一个美好的开始。
15、夏天的清晨,四五点钟,天刚露出鱼肚白,一切都未混进动物的气息,一切都纯净的让人心旷神怡,仿佛一幅淡淡的水墨画,水墨画里,弥漫着好闻的青草的香。
16、夏日的清晨,初生的太阳照在脸上,身边的草坪上,露珠在闪闪发光,清凉的微风在身边抚过,有时还带着一丝谈谈的花香,多美的早晨啊!17、晨风微微吹来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快地跳跃着。
绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。
赞美泉水的句子:等您坐沙发呢!